【推薦】初一的生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初一的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的生活作文1
都說(shuō)苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng)，實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中，也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣才是基調(diào)，那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開(kāi)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，羸弱不堪的苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹(shù)也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復(fù)存在，這就是成長(zhǎng)的終章嗎？成長(zhǎng)本就是如此，必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁(yè)。
不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào)，有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過(guò)苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的回蕩，品味著這“苦澀的煎熬”，任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下，靜靜地等待著那份舒展開(kāi)的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜啊！
也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長(zhǎng)的等待使你心灰意冷，但這仍然是成長(zhǎng)。苦，是成長(zhǎng)的另一種形式。苦，是成長(zhǎng)的一種積蓄，沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜；沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的.苦，就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒(méi)有經(jīng)受過(guò)難熬的苦，就會(huì)被絕望的煙云所湮滅，正如習(xí)慣了平坦的大道，就會(huì)在泥濘中跌倒；習(xí)慣了明媚的陽(yáng)光，就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也曾經(jīng)歷過(guò)悲傷哭泣，在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里，我似乎懂得了許多。
如今已進(jìn)入了高中的我，應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后，會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪，增長(zhǎng)閱歷，豐富經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。成長(zhǎng)是永恒的，它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，正所謂“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng)，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；成長(zhǎng)，是我們?nèi)松缆返幕怀砷L(zhǎng)，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我快樂(lè)，我幸福。
初一的生活作文2
7月11日，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
在過(guò)去六天，我才知道解放軍叔叔的生活是多么艱苦，訓(xùn)練是多么刻苦。
最后一天上午，我們收拾好東西，到下午我們將重重的行李放在樓下的坡上，我和同學(xué)們?cè)谄律系却?：00，我們鋼三路小學(xué)的同學(xué)都提著重重的行李包，邁著堅(jiān)定的步伐來(lái)到校門口。
我們看見(jiàn)我們的夏教官和胡教官，想到要與他們分別，我們都依依不舍。程躍峰先哭了，大家勸他和教官告別，他可能怕更傷心，沒(méi)有動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)去和教官告別，回來(lái)時(shí)臉色很難看。我們?nèi)B好像被感染了一樣，也都“嗚嗚”大哭。教官看著我們哭，心里也難受，轉(zhuǎn)身上了車。發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)了，我們含著眼淚揮揮手說(shuō)：“教官再見(jiàn)。”
我們也上了車，車上哭聲一片，哭聲中我想：我們整天抱怨教官，教官卻從不生氣，我真后悔呀，真對(duì)不起教官！李鑫哭得最兇，老師安慰他說(shuō)：“26號(hào)還會(huì)再見(jiàn)教官的。來(lái)！我們唱教官教我們的歌《團(tuán)結(jié)就是力量》、《過(guò)硬的連隊(duì)》。”
于是我們便唱起來(lái)《團(tuán)結(jié)就是力量》。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。
這力量是天，這力量是鋼，
比天要硬，比鋼要強(qiáng)。
向著法西斯蒂開(kāi)火，讓一切不民主的'制度死亡，
向著太陽(yáng)，向著自由，向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒！
接著我們唱《過(guò)硬的連隊(duì)》：
過(guò)硬的連隊(duì)，過(guò)硬的兵。
過(guò)硬的思想，紅彤彤。
過(guò)硬的子彈，長(zhǎng)了眼。
過(guò)硬的刺刀，血要紅。
沖擊——像狂風(fēng)，
堅(jiān)守著鐵長(zhǎng)城。
過(guò)硬的連隊(duì)，英雄多。
過(guò)硬的戰(zhàn)士，樣樣紅。
唱完，我們又想起教官，于是又嚎啕大哭。老師勸我們：“男子漢流血流汗不流淚，不要哭，不要那么脆弱。記住教官的話，好好學(xué)習(xí)！”哭聲漸漸平息了，我們的眼圈卻紅紅的。
到了校門口，我們拿著重重的行李滿懷希望地走上通往回家的路，告別了我的軍訓(xùn)生活，開(kāi)始新的一天。
初一的生活作文3
初一生活在我的眼中是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛?cè)氤踔校鎸?duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我們領(lǐng)進(jìn)了初一八班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一八班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。為期七天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位嚴(yán)厲的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。
這七天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體，一個(gè)可親的班級(jí)，我從心底里喜歡它。
初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂(lè)，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的.學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、玩的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
初一的生活作文4
從前聽(tīng)父母和老師們說(shuō)初一過(guò)得很快，我都不相信，但現(xiàn)在被現(xiàn)實(shí)壓迫得不得不相信了。初一生活雖然像是轉(zhuǎn)瞬即逝，但仍然帶給了我給種滋味的回憶。
小學(xué)的時(shí)候，我不是很喜歡交朋友，但是一旦遇到知心朋友，就會(huì)投入全心全意。來(lái)到附中，各種各樣的活動(dòng)讓我和班里的同學(xué)逐漸熟悉，并結(jié)交了許多知心朋友。和羅錦易頭腦風(fēng)暴、和賈天潤(rùn)唱《海闊天空》、和夏商周單挑羽毛球、和王雨橋互相嘲諷等畫面，在我腦中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。在自然之翼，朋友之間更是不分彼此，我們共享飲用水、壓縮餅干，在小河中不謀而合圍攻倪爺上了初中以來(lái)，朋友一詞被重新定義了。
老師們都說(shuō)希望當(dāng)我們的朋友，我一直認(rèn)為這是一個(gè)很難達(dá)到的境界。但是在初一這一年間，我與老師們都很熟悉了：嚴(yán)格又不失活潑的白老師和李夏老師、心機(jī)十足的接白老師，當(dāng)然還有活潑、感情豐富的`史老師古人云：弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。誰(shuí)都不會(huì)完全是別人的師，同學(xué)間也會(huì)有師與生的分別，但師生角色是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在輪換的。
有師就必定有課程的出現(xiàn)，課程也有有聲和無(wú)聲之區(qū)別。我很喜歡無(wú)聲的課程，包括我們的閱讀課。選自己感興趣的書進(jìn)行閱讀，在我看來(lái)是一種靈魂上的享受，我永遠(yuǎn)記得上學(xué)期期末我是多么癡迷于《哈利波特》，以至于在三周內(nèi)把全冊(cè)都讀完了。如果說(shuō)閱讀是經(jīng)過(guò)多重思考才洗滌靈魂的，那么博物課對(duì)我心靈的教育如同膝跳反射一樣自然，當(dāng)我身處深林之中，自然就心遠(yuǎn)地自偏，心靜了下來(lái)，仿佛讓時(shí)間停止了下來(lái)，才能更好地觀察生物。自然或許就像一面鏡子，反映出了真實(shí)的、不加修飾的我自己。
初一的生活也有多多少少的遺憾，這些遺憾偶爾也會(huì)讓我黯然神傷。不過(guò)，誰(shuí)能保證自己做的不留遺憾呢？
老師家長(zhǎng)各種念叨，初二是個(gè)分水嶺，雖然聽(tīng)爛了但事實(shí)如此，我應(yīng)該不論零落成泥碾作塵仍有香如故。像一句歌詞多少次，迎接冷眼與嘲笑，從沒(méi)有放棄過(guò)心中的理想。
初一的生活作文5
斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，不知不覺(jué)中我的初一生活已經(jīng)過(guò)去快一年了，驀然回首，身后那一串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，在我心中泛起一陣陣漣漪。
一年前，我一臉稚氣地跨進(jìn)清外中學(xué)的大門，抬頭望著這個(gè)也略帶稚氣的學(xué)校，遲疑地想：它能給我什么呢?但如今，我可算是無(wú)怨無(wú)悔，心悅誠(chéng)服。
小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)考進(jìn)了這座學(xué)校，走進(jìn)這里自以為憑著小學(xué)的基礎(chǔ)以后還能在成績(jī)上名列前茅，可是我錯(cuò)了，好成績(jī)哪有這么容易就得到，昨日的成就并不等于今日的成功，學(xué)校里高手如云，人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上那股火藥般的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，令我開(kāi)始有點(diǎn)力不從心。最難忘的是期中考試前的那段日子，每次周周清考試一次又一次令人膽喪的成績(jī)接踵而來(lái)，我在小學(xué)里的那種學(xué)習(xí)上的優(yōu)越感瞬間煙消云散，成績(jī)一下子排到了班上的二十幾名，每張?jiān)嚲砩系脑u(píng)分是那么的冰冷無(wú)情，一開(kāi)始我還能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，默默定下決心定下目標(biāo)，選擇了加倍地努力與勤奮，但是結(jié)果并不如意，成績(jī)依然在原地徘徊著。每次看到貼在前面的`成績(jī)排名單，我的心便顫抖不已，腦子里也是一片空白，我開(kāi)始恐懼學(xué)習(xí)，一味地逃避。這時(shí)，幾位科任老師與班主任董老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我存在的問(wèn)題，耐心地開(kāi)導(dǎo)、教育我，以和藹的目光、親切地微笑不停地鼓勵(lì)我，同學(xué)們也向我伸出了援助之手，于是我在失敗中重新振作起來(lái)，課堂上集中精神認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課后與同學(xué)們討論問(wèn)題。漸漸的，我的成績(jī)開(kāi)始有了起色，雖說(shuō)沒(méi)有質(zhì)的飛躍，但也有了一點(diǎn)小進(jìn)步，而這一切都是大清外給予我的關(guān)懷與溫暖。
學(xué)校還給了我們一個(gè)展示自我精神風(fēng)采的大舞臺(tái)，在這個(gè)大舞臺(tái)上每一個(gè)清外學(xué)子都如魚得水，如虎添翼，盡情地展示自己的才華。體育節(jié)上，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)我們的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)上，我們互相交流彼此的閱讀心得……我們不停地去迎接新的挑戰(zhàn)，不停地磨煉自己，用勇氣去面對(duì)每一次成與敗。
是清外，放大了自我發(fā)展的空間，詮釋了無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)涵，演繹了苦盡甘來(lái)的精彩。
我愛(ài)我的初一生活，我愛(ài)我的學(xué)校，愿每個(gè)清外學(xué)子用雙手去耕耘更美好的明天，這燦爛的明天，是每一個(gè)清外學(xué)子與學(xué)校共同進(jìn)步的結(jié)果，它不僅僅屬于某一個(gè)人，更屬于清外，因?yàn)槲覀兪乔逋馊恕?/p>
初一的生活作文6
兩個(gè)月的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著，為生命而戰(zhàn)的期中考試伴隨著一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場(chǎng)，遙望黃昏的天幕，回想著從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬(wàn)千。
仍記得軍訓(xùn)的那幾天，從蜜罐里成長(zhǎng)起來(lái)的我們突然被拉到烈日下站軍姿，是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了，不再是懵懵懂懂的小學(xué)生，父母的期盼，老師的關(guān)懷，還有我們不服輸?shù)挠職狻Ｓ谑牵覀円愿甙旱能娙俗藨B(tài)步入了初中學(xué)習(xí)之門。
仍記得期中考試之前的那幾天，全班都在為第一次向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)展現(xiàn)自大半學(xué)期以來(lái)在清外的表現(xiàn)，而做著充分的準(zhǔn)備。各科老師都在忙前忙后，馬不停蹄地為我們講題解難，同學(xué)們都懷著滿腔熱情，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)……面對(duì)這樣優(yōu)秀的班級(jí)，勝利難道不屬于我們嗎？
仍記得快進(jìn)考場(chǎng)的我們，相互鼓勵(lì)著，彼此安慰著，心中雖思緒萬(wàn)千，但都懷著必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)。試場(chǎng)內(nèi)，屏氣凝神，好似忘了周圍的一切，只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來(lái)，提起手中的筆，盡情揮灑著所有的付出，與那美好的青春一起書寫著。
每一個(gè)人都有所付出，每一個(gè)人都在努力，但勝利是自私的`，它不會(huì)像盒飯一樣，到點(diǎn)每個(gè)人都可以得到一份。但它又是公平的，一個(gè)人付出了多少學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，流了多少汗水，它一定會(huì)回報(bào)你多少成績(jī)。它是一座狹窄而又簡(jiǎn)陋的獨(dú)木橋，成千上萬(wàn)的人都希望從上面通過(guò)，但仍會(huì)有數(shù)不盡的人落水，真正通過(guò)的都是把知識(shí)準(zhǔn)備的很充分的人。
我們渴望成功，我們不畏艱難。大雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，失足落水的總能重新站起來(lái)。
初中生活就是如此，昨天可能還是烏云密布，但今天又是明媚春天。
進(jìn)入初一，我們開(kāi)始了獨(dú)立的生活；進(jìn)入初一，我們開(kāi)始為理想而奮斗；進(jìn)入初一，我們堅(jiān)信：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。正如詩(shī)人所說(shuō)：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
初一的生活作文7
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來(lái)了全新的初一生活。新的同學(xué)，新的班級(jí)，新的老師，新的學(xué)校，在全新的環(huán)境中，我們開(kāi)啟快樂(lè)成長(zhǎng)模式，展翅博擊（搏擊）學(xué)海長(zhǎng)空。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文，注意逗號(hào)的正確使用。）
在全新的環(huán)境中我們不斷成長(zhǎng)，不但結(jié)識(shí)了新的朋友，還得到了新的.知識(shí)，我的初一生活我精彩。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
我的初一生活我精彩，友誼的芳香醉人心。（中心句，使文章段落格式清晰。）在初一生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友。有的學(xué)識(shí)淵博（興趣廣泛），有的幽默風(fēng)趣，有的一絲不茍。在下課期間下象棋的時(shí)候，有的緊鎖雙眉，有的神態(tài)自若，還有的面露難色，時(shí)不時(shí)地叫一聲：“將軍！”旁邊就立刻有人說(shuō)：“快，支仕！”（下象棋的動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜。）
我的初一生活我精彩，學(xué)海茫茫勤作舟。（中心句，同上。）自習(xí)課時(shí)，新的語(yǔ)文老師打開(kāi)幻燈片，領(lǐng)著我們背大詩(shī)仙李白的不朽名作；英語(yǔ)課上，新的英語(yǔ)老師帶著我們拼說(shuō)讀寫探挖英語(yǔ)的奧秘；數(shù)學(xué)課上，我們共同探索數(shù)學(xué)王國(guó)中知識(shí)的寶藏；語(yǔ)文課上老師講的一個(gè)個(gè)神奇的趣味字謎，使我們感受到中華漢字的博大精深；地理、生物……四門小科令我們著迷，令我們沉醉，更令我們孜孜不倦。（排比句，運(yùn)用的不錯(cuò)！）
有一天，語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師用她獨(dú)有的教學(xué)方法，向我們講解了朱自清的《春》，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就仿佛進(jìn)入了朱自清用筆描繪的那個(gè)世界中去了。（補(bǔ)入必要的想象和描寫為宜。）
初一生活，你曾經(jīng)使我向往；初一生活，你現(xiàn)在使我快樂(lè)！我熱愛(ài)的初一生活啊！你是我獨(dú)一無(wú)二的生命紀(jì)念冊(cè)中的扉頁(yè)，是我邁向人生高峰的重要臺(tái)階……（抒情，升華文章主題！）
在精彩的初一生活中，我們一定珍惜這重要的，美好的，獨(dú)一無(wú)二的初一時(shí)光吧！（感召結(jié)尾。）
初一的生活作文8
我的家是生活是健康向上的，和以往大不相同的。
我的生活先是從書中開(kāi)始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書是必不可少的，而我以前是比較喜歡看一些雜志，一些小故事之類的，因?yàn)檫@些小故事簡(jiǎn)單，易懂，內(nèi)容豐富，易懂，而且還分廠的有趣，而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著，我拗不過(guò)他，便答應(yīng)她了，從開(kāi)始的略懂到后來(lái)的了解本書的內(nèi)涵，這真是一次不小的收獲啊！所以我的假期生活是積極向上的。
除此以外，我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞，或者是看八卦了，而自己動(dòng)起手來(lái)，幫助媽媽干家務(wù)，主動(dòng)做一些我力所能及的事，這些也都是因?yàn)槲以诩倨诶锟吹降囊槐槲恼滤鶎?dǎo)致的，那個(gè)故事里的主人公比我還少，卻早已擔(dān)當(dāng)起了生活的重任，當(dāng)然，我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒(méi)有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情，所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西，而且還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力呢！這難道不是一舉兩得嗎？
當(dāng)然假期生活是少不了戶外運(yùn)動(dòng)的。可是我以前的假期生活卻是簡(jiǎn)單無(wú)味的，每天就只有兩個(gè)任務(wù)：寫作業(yè)，上網(wǎng)，可以說(shuō)是過(guò)著黑白顛倒的生活，是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦！而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績(jī)所刺激到了吧，他們讓我每天去戶外跑步，好吧，我的假期里的戶外運(yùn)動(dòng)就這樣開(kāi)始的。
以前的`我如果不日上三竿后在起床，是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床，然后出去跑步，開(kāi)始是很不習(xí)慣的，一是早上街道都空蕩蕩，沒(méi)有什么人出來(lái)，感覺(jué)孤零零的，而是我很累，唉！可是有什么辦法呢？就這樣一天一天的堅(jiān)持著，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運(yùn)動(dòng)的量，后來(lái)，我就習(xí)慣了，把它當(dāng)作我假期生活的一部分，是假期神秘鬼火看起來(lái)很充實(shí)，當(dāng)然，我的假期生活是很健康的嘍。
怎么樣？我的假期生活夠不夠積極健康向上呢？
初一的生活作文9
這個(gè)暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來(lái)了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過(guò)，微微的陽(yáng)光掛在天上，蒼翠的樹(shù)筆直的`站在大門口。就如我的心情開(kāi)心而又忐忑，在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來(lái)了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點(diǎn)低落，不過(guò)我卻還抱有希望。告別父母后，我一個(gè)人走在校園內(nèi)。可學(xué)校內(nèi)沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過(guò)。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措，也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺(jué)。
我獨(dú)自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了，我把頭埋進(jìn)去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問(wèn)完后將糖遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)糖向她道了聲謝，之后便開(kāi)始和她聊天，她的友好使我的心靜下來(lái)不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺(jué)不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話但從她們的眼神我能感覺(jué)她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺(jué)。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)“怎么，想家了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說(shuō)，沒(méi)事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見(jiàn)這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實(shí)，初一沒(méi)有我想象中的那么難。不是嗎？
初一的生活作文10
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)每家每戶，讓人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中完成自己想做的和過(guò)去的生活相比，的確改變了不少。
互聯(lián)網(wǎng)雖然能讓我們足不出戶就能完成許多我們想做的同時(shí)，時(shí)間也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。
網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)隨處可見(jiàn)，大家都愿意在空閑的時(shí)間里，打開(kāi)手機(jī)，閱讀網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)。現(xiàn)在已經(jīng)很少有人愿意去書店里看書，并且愿意為此付出時(shí)間，挑選并買回一本自己喜歡看的書。都愿意把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò)上。
碎片化的閱讀的確能節(jié)省許多時(shí)間，但也就失去了真正意上對(duì)心靈閱讀的渴求，無(wú)法耐心地去讀完一本對(duì)我們心靈有益的書，同時(shí)在閱讀過(guò)程中，也會(huì)伴有許多雜念，無(wú)法讓自己的心平靜下來(lái)，對(duì)于讀過(guò)的`小說(shuō)，也只是粗粗地一遍讀過(guò)，無(wú)法感受其對(duì)心靈的洗禮。
過(guò)去的社交，大家都能面對(duì)面的遇見(jiàn)并且交談自己的社會(huì)經(jīng)歷。而現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來(lái)越多的社交軟件出現(xiàn)在我們的視野中，如：QQ，微信，陌陌等大家都可以不用見(jiàn)面就能打字交流，還能發(fā)送圖片和表情，來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的心情。許多人，還通過(guò)刷微博，朋友圈來(lái)消磨時(shí)間。有事沒(méi)事總要打開(kāi)來(lái)看一看。
這種碎片化的社交，缺少了人與人正面交流的機(jī)會(huì)，雖然能無(wú)時(shí)無(wú)刻把自己想說(shuō)的話及時(shí)告訴對(duì)方但缺少了人與人之間基本的坦誠(chéng)和信任。
網(wǎng)絡(luò)化的購(gòu)物，能讓人們足不出戶，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買自己想要的東西，并且有人會(huì)專門地為你送到家門口，你只需要簽收就行了。
這種碎片化的購(gòu)物，確實(shí)極大地方便了我們的生活，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻訂購(gòu)自己想要的東西。但隨之而來(lái)的問(wèn)題則是有時(shí)需要等上好幾天才能收到，自己也無(wú)法親自挑選看到產(chǎn)品的質(zhì)量。
在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天，確實(shí)給人們帶來(lái)了許多的便利，但不可否認(rèn)都將生活碎片化了。碎片化的生活雖然看上去能在更有限的時(shí)間里完成更多的事情，但與此同時(shí)，也會(huì)讓我們做的每一件不再那么的專注，無(wú)法像以前那樣全身心地投入去做一件事，感覺(jué)其帶來(lái)的韻味。
初一的生活作文11
我們都過(guò)著碎片化的生活，就好比如說(shuō)下班回到家里不論什么時(shí)候都會(huì)打開(kāi)手機(jī)進(jìn)入淘寶、QQ、微信等一些社交網(wǎng)站，有空就閱讀書本中的知識(shí)，暢游文學(xué)的海洋，就像劉彝說(shuō)過(guò)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
我們有時(shí)空下來(lái)可以打打游戲比如說(shuō)王者榮耀，英雄聯(lián)盟、我的世界，放松一下自己，還有時(shí)候會(huì)做作家務(wù)如：洗衣服、洗碗、燒菜、燒菜，還可以去星巴克去喝一杯咖啡，吃吃點(diǎn)心喝喝下午茶，或者還可以去南京路買東西，可以買包包、鞋子、衣服、褲子，也可以跟自己關(guān)系很好的閨蜜去KTV唱兩首歌或者和哥們一起打游戲還可以一起出去打籃球、踢足球、去游泳、比賽跑步看誰(shuí)最快。
我們不能整天在家看電視打電腦游戲，要勤奮一點(diǎn)。
其實(shí)我們每天的生活都一樣，從周一到周五這些上班族像小蜜蜂一樣每天辛勤的工作著，努力的奮斗著。每天的生活都是一模一樣早上起床、刷牙、洗臉大人要上班，小孩也是很忙的'早上起床然后去上學(xué)下午很晚到家里，晚上還要寫作業(yè)，其實(shí)我們可以適當(dāng)放松一下自己，但是周一到周五不能放松自己，但是空下來(lái)的話還是做做家務(wù)或者做做運(yùn)動(dòng)。
每一天新的生活就是新的開(kāi)始要開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，生活就是這樣忙，一會(huì)兒吃飯一會(huì)兒閱讀又一會(huì)做家務(wù)由無(wú)數(shù)細(xì)小的時(shí)間碎片拼成，有空時(shí)QQ、微信，聊天，有時(shí)手機(jī)淘寶，有時(shí)找朋友出去玩耍，這樣其實(shí)讓生活很快樂(lè)。
這些碎片化的生活，使我們的生活增添了光彩，這種生活使人生過(guò)的充實(shí)、快樂(lè)、開(kāi)心。
生活，其實(shí)很美好的，其實(shí)我們可以適當(dāng)放松一下自己，但是周一到周五不能放松自己，但是空下來(lái)的話還是做做家務(wù)或者做做運(yùn)動(dòng)。
我們每一天的生活都是細(xì)小的碎片拼成的，如果沒(méi)有這一些細(xì)小的碎片的話我們的生活將沒(méi)有一點(diǎn)色彩，如果沒(méi)有這些細(xì)小的碎片的話，到那個(gè)時(shí)候我們的生活將會(huì)變的很枯燥。
初一的生活作文12
迎著涼爽宜人的秋風(fēng)，懷著一些激動(dòng)又稍微有些懵懂的心情，我由一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生邁進(jìn)了初中的大門，這樣，一個(gè)多彩又趣味盎然的初中生活就展現(xiàn)在我眼前。
在我眼中，多彩的初一有著別樣的色彩。
多彩的初一生活，是我們將純潔的友誼之花根植在心靈的沃土上，是我們將快樂(lè)的音符所放飛到湛藍(lán)的天空，是我們將五彩斑斕的夢(mèng)能得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所，是我們向往自由、花兒一般的青春綻放的時(shí)候！
當(dāng)啟明星偷偷升起的時(shí)候，第一縷溫柔的陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物，被鬧鐘叫起來(lái)有些不情愿的我，迷迷糊糊的穿好衣服，來(lái)到衛(wèi)生間，隨著嘩嘩的水聲，有些刺骨的涼水把我從睡夢(mèng)世界拉了回來(lái)，梳洗完，吃完早餐，我像一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)，向著知識(shí)的殿堂奔去。
初一生活是絢麗多彩的。早上和幾位女同學(xué)一起同行，討論著各種各樣的知識(shí)，上課了，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，探索著數(shù)字的小小奧秘；討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問(wèn)題；白色鳥(niǎo)的和平美麗;英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W無(wú)比；小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命；秦始皇是 “千古一帝”還是一代暴君；地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無(wú)比奇妙。
初一的生活盡管多彩，但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中，讓人不知是什么味道。現(xiàn)在，以往六七點(diǎn)鐘左右就能完成的作業(yè)要到八九點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重，平常清閑的周末被我奔波忙碌的身影所代替。看到別的小朋友在樓下玩，發(fā)出天真的笑聲，我真的有些羨慕他們，有些憧憬小時(shí)候的美好時(shí)光。但是，我不再是一名思想簡(jiǎn)單的小學(xué)生了，我要在人生的起跑線上努力的邁出每一步，繼續(xù)下一站的人生旅程。
多姿多彩的初一生活是這樣讓人喜愛(ài)，它就像是青春一首浪漫的小詩(shī)，一幅絢麗多姿的畫卷，一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠永遠(yuǎn)令你回味眷戀！
初一的生活作文13
初一的生活如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們?nèi)缤∩话悖谛@里苦念經(jīng)文，以求得早日修成正果。——題記
早起，看那坐如泰山的鐘表顯示著五點(diǎn)半，飛速的洗刷，爭(zhēng)分奪秒的吃完飯，拎起重如泰山的書包上前去。路上“前不見(jiàn)光亮，后不見(jiàn)行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪車也。”到了學(xué)校，端坐在位，聆聽(tīng)恩師的淳淳教導(dǎo)，唯恐門下弟子有辱師門。
大小測(cè)驗(yàn)、考試連環(huán)襲來(lái)，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，焦頭爛額。為了保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣：“勝之不持才傲物，敗之不丟盔棄甲。”
夕陽(yáng)西下，終于挨到了放學(xué)，這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來(lái)又測(cè)驗(yàn)了。
回到家里，好像自由了，但并非解脫，而是另一番苦難的開(kāi)始。我正聚精會(huì)神的寫作業(yè)時(shí)，客廳里卻傳來(lái)電視的響聲，有時(shí)會(huì)忍不住去看看，但都被“反導(dǎo)彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。
可是，不吃得苦中苦，怎能方為人上人呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？
作業(yè)如山壓在背上，呀的我不能喘息，一些就寫到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作業(yè)。可憐我們要苦讀圣賢書，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的時(shí)候睡。可夜深人靜，過(guò)了“困勁兒”那又睡不著了！只得隨手拿本書來(lái)看，看的疲憊時(shí)才能睡著。第二天又得早期，起來(lái)晚了連飯都吃不上，只能餓著肚子上完一上午的課。
中午放學(xué)了，學(xué)校可真黑——只給一個(gè)小時(shí)時(shí)間吃飯，再加上班主任的.壓縮，那還有剩余否？答，我也不知道。
好不容易星期天大駕光臨，但也不曾休息，因?yàn)樽鳂I(yè)那個(gè)多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。
這就是我初一的生活，真叫那個(gè)累呀！但為了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，就必須得吃點(diǎn)苦了。
還有，我最大的感慨——光初一就這么累，拿出三該怎么辦呀？想到這里，心就有些恐懼。
初一的生活作文14
小學(xué)畢業(yè)的第一個(gè)學(xué)期—初一。在這個(gè)期間，我們哭過(guò)，仍然堅(jiān)強(qiáng)，我們笑過(guò)，風(fēng)采依舊，不論什么，我們都能戰(zhàn)勝。總之，初一我很滿足。
離自己最近的快樂(lè)便是在科技活動(dòng)月。
我很榮欣的加入了這個(gè)活動(dòng)———雞蛋撞地球。我驚喜交加，于是和小果子合作，準(zhǔn)備制作雞蛋保護(hù)器。我們用一個(gè)可比克類型的小圓柱形鐵盒，剝下包裝，貼上卡紙，里里外外準(zhǔn)備好泡沫，從外面一看，宛如一座冰山，紅色的盒身外大片的白雪，就像《濟(jì)南的冬天》里一樣，一座山滿披白雪，又露出點(diǎn)點(diǎn)紅色，像一位少女一般。真不錯(cuò)，我暗自贊嘆。心中的自信滿滿，渴望早日參加比賽，好大顯威風(fēng)。
日思夜熬，期盼的日子總算來(lái)臨。比賽的老師說(shuō)了這次我們的表演順序按抽簽來(lái)定，我心中頓時(shí)開(kāi)始求天求地要求個(gè)好順位，大概就3，4號(hào)吧，各位大神，麻煩幫幫忙吧。我 閉上眼睛一模，慢慢地打開(kāi)，一瞥太好了，3號(hào)。這正是我朝思夜襲的數(shù)字啊。感謝上帝啊！不過(guò)其他班級(jí)也有一個(gè)倒霉蛋，保護(hù)器還沒(méi)做好了，就抽到了1號(hào)，真是不幸啊。
比賽開(kāi)始！隨著老師一聲令下，我們大家的膽都提了起來(lái)。“1號(hào)開(kāi)始”老師說(shuō)只看那位同學(xué)慌慌張張的走上來(lái)，心中恐怕早已聽(tīng)天由命了吧。他隨手一扔，“當(dāng)———”，一聲脆響，在外包裝的瓶子碎了，我們大家都以為必輸無(wú)疑，不料，先下去的那個(gè)同學(xué)歡呼道“雞蛋沒(méi)碎！”那個(gè)同學(xué)頓時(shí)興奮起來(lái)，急急地跑下去看了。
接下來(lái)的2號(hào)卻不行了，不僅殼毀蛋亡，蛋黃更是流了滿地。終于到我們了，我激動(dòng)地走上前，摸著盒子上熟悉的位置，輕輕一放，盒子瞬間落地。同樣是“當(dāng)”的`一聲，但是外科沒(méi)有碎掉，果不其然，雞蛋也是好的。“耶”，我歡呼道，高興的竟忘了通知小果子，等到他下來(lái)問(wèn)我時(shí)，我才回過(guò)神。
接下來(lái)4號(hào)，5號(hào)……成功的并不多，這更加堅(jiān)定我成功的信心。
數(shù)日后，結(jié)果發(fā)下來(lái)了，出乎我意料的是，我們得了第六名。這時(shí)我才意識(shí)到，過(guò)度的自信，其實(shí)是驕傲啊。我暗下決心，下次，我一定要進(jìn)步！
初一的生活作文15
斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，不知不覺(jué)中我的初一生活已經(jīng)開(kāi)始了，驀然回首，身后那一串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，在我心中泛起一陣陣漣漪。
幾個(gè)月前，我一臉稚氣地跨進(jìn)中學(xué)的大門，抬頭望著這個(gè)也略帶稚氣的學(xué)校，遲疑地想：它能給我什么呢?但如今，我可算是無(wú)怨無(wú)悔，心悅誠(chéng)服。
小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)考進(jìn)了這座學(xué)校，走進(jìn)這里自以為憑著小學(xué)的基礎(chǔ)以后還能在成績(jī)上名列前茅，可是我錯(cuò)了，好成績(jī)哪有這么容易就得到，昨日的成就并不等于今日的成功，學(xué)校里高手如云，人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上那股火藥般的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，令我開(kāi)始有點(diǎn)力不從心。最難忘的是分班考試前的那段日子，在小學(xué)里的那種學(xué)習(xí)上的優(yōu)越感瞬間煙消云散，成績(jī)一下子排到了班上的二十幾名，每張?jiān)嚲砩系脑u(píng)分是那么的冰冷無(wú)情，一開(kāi)始我還能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，默默定下決心定下目標(biāo)，選擇了加倍地努力與勤奮，但是結(jié)果并不如意，成績(jī)依然在原地徘徊著。每次看到貼在前面的成績(jī)排名單，我的心便顫抖不已，腦子里也是一片空白，我開(kāi)始恐懼學(xué)習(xí)，一味地逃避。這時(shí)，幾位科任老師與班主任董老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我存在的問(wèn)題，耐心地開(kāi)導(dǎo)、教育我，以和藹的目光、親切地微笑不停地鼓勵(lì)我，同學(xué)們也向我伸出了援助之手，于是我在失敗中重新振作起來(lái)，課堂上集中精神認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課后與同學(xué)們討論問(wèn)題。漸漸的，我的成績(jī)開(kāi)始有了起色，雖說(shuō)沒(méi)有質(zhì)的飛躍，但也有了一點(diǎn)小進(jìn)步，而這一切都是給予我的關(guān)懷與溫暖。
學(xué)校還給了我們一個(gè)展示自我精神風(fēng)采的大舞臺(tái)，在這個(gè)大舞臺(tái)上每一個(gè)學(xué)子都如魚得水，如虎添翼，盡情地展示自己的才華。體育節(jié)上，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)我們的`颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)上，我們互相交流彼此的閱讀心得……我們不停地去迎接新的挑戰(zhàn)，不停地磨煉自己，用勇氣去面對(duì)每一次成與敗。
在這里，放大了自我發(fā)展的空間，詮釋了無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)涵，演繹了苦盡甘來(lái)的精彩。
我愛(ài)我的初一生活，我愛(ài)我的學(xué)校，愿每個(gè)學(xué)子用雙手去耕耘更美好的明天，這燦爛的明天，它不僅僅屬于某一個(gè)人，更屬于我們。
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