老師不在時優(yōu)秀作文(3篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的老師不在時優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師不在時優(yōu)秀作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，又是一節(jié)語文課。有的同學快步跑回教室，還有的同學無可奈何的走進教室。等了30秒鐘，陸老師還沒有到教室，這下可熱鬧了，教室里都快成菜市場了。
你看，咱們班的“搞笑大王”顧佳涵站起來，扭著腰一邊跳舞一邊還唱著什么“GO，GO，GO！”把同學們笑的前仰后合。
再瞧瞧那邊，沈一凡和黃小璇已經(jīng)吵得不可開交了，“這紙巾你踢給我干嗎？”“不是我的，我的紙巾不是這個樣子的.！”“你還狡辯，就是你的！”兩個人像斗雞一樣，你一言，我一語的吵起來。突然，跳出來一個聲音，“你們倆把我的紙巾踢來踢去的想干什么？”鬧了半天，原來這張引發(fā)戰(zhàn)爭的紙巾是施則成的呀！
這時，站在門口“值班”的“衛(wèi)兵”說：“老師來了。”這句話嚇的同學們立即變回“本色”。顧佳涵趕快坐的端端正正，肖盛邦立刻把語文書拿在手上，裝作正津津有味的看書，其實書都拿反了……
“騙你們的！”“衛(wèi)兵”哈哈大笑。班級里又恢復了原先的熱鬧。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口，“是老師。”一個同學說道。我們都愣住了，這下想偽裝也來不及了！
一切又都恢復了平靜。
老師不在時優(yōu)秀作文2
今天早上，老師要開會，他前腳才剛踏出門外，有些同學就已經(jīng)開始竊竊偷笑，心里盤算著，待會兒就是他們的天下了。老師一離開，原本表面上很乖巧的一些同學，各個都露出他們頑皮的真面目。
教室里亂糟糟的，有人跳上桌子瘋狂的跳舞，模仿麥可杰克森；有人拿起麥克風大聲的唱歌，以為自己是個大明星，卻不知道他的歌聲在同學的心目中是噪音；甚至有人在教室里大打出手，其他同學也忍不住瞎起哄。看到這樣的情形，班長像火冒三丈的.噴火龍，噴出熾熱的火焰，大叫：“安靜！”，可是那些做亂的人，好像把班長當成隱形人似的，理也不理，惹得那些想要安靜看書的同學開始抗議，將這樣，一場善與惡的大戰(zhàn)展開了。
教室里吵雜的聲音簡直比飛機起降還要吵，吵得屋頂都快要被掀起來了，突然有一個人大叫：“老師回來了！”，全班立刻鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上也聽得見，老師進到教室后，滿意的笑了笑，說：“大家好乖！老師很欣慰。”唉！我看班上同學真的可以當演員了，連老師都以為大家是乖寶寶，然而，老師不在時，要班上同學靜靜坐在位置上，可能比登天還難吧！
老師不在時優(yōu)秀作文3
俗話說：山中無老虎，猴子稱大王。
今天下午第一節(jié)課時，我們班的老虎偏偏來了又走了，所以我們班的猴子都各自稱上了大王。
老師走之前，千叮萬囑讓班長張欣悅來管。老師一走，我們就在8妙之內(nèi)把她給收買了。因為大家怕老虎突然出現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)大家正在吵鬧，所以，我們輪流換班站崗。放心下來后，我們就開始狂歡了，同學們有的打架，有的玩游戲，有的借書，還有的寫作業(yè)突然，宣永亮驚天動地的吶喊一聲：老師來了！第一秒：同學們回座位。第二秒：大家做好了。第三秒：頓時鴉雀無聲！第五秒：大家裝出學習樣。第五十九秒：老師沒來。我們向窗外探出頭來，一個人也沒有。于是先K完宣永亮后，就接著干我們的事。
接下來再喊：老師來了！已經(jīng)對我們無效了，但是宣永亮還故伎重演：老師來了！老師來了！裝的.還挺像！過了一分鐘，老師趁我們不注意之時悄悄地從后門溜了進來了，等我們發(fā)現(xiàn)的時候，我們嚇一下子關上了話匣子，然后已12米/每秒的速度立即回到了座位上，裝成若無其事的樣子。
老師不在的時候，別的班級又是怎樣一番壯麗風景呢？不過，我班的風景，還是很值得一看的。
六年級:老天罵我?guī)?/p>
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