小學的作文放風箏
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學的作文放風箏，希望能夠幫助到大家。
溫暖的陽光透過窗簾照在我的臉上，我看了看表已經(jīng)7:00了，于是我二話不說，像猴子一樣從床上跳下來，因為今天姚老師組織我們去人民公園放風箏!
我、堂哥和姑姑來到公園，姚老師早就在公園門口等待我們了。他笑瞇瞇地走過來說:“你們先找個空地方，看能不能放上去。”“好的!”姑姑爽快的答應了。我們沒走多遠，便找到了一個綠油油的大草坪空地方。我們先放下風箏，固定好支撐，再把繩子扣上去。
一切準備就緒，開始了，姑姑先扔起一根草，測出風的正確方向，再對我說:“唯一，你抓著繩子，我扔風箏，你站在這兒不動。”“哦”不一會兒，風姑娘踏著輕盈的腳步來了，姑姑輕輕扔向空中。我趕緊放線，姑姑用手向后拖了拖，可天有不測風云，一陣大風吹來，把我們才升上去的風箏吹落下來了!看到這一情景，姑姑皺了皺眉頭，我哭笑不得，堂哥嘟著的嘴上可以掛一盞油燈了!我們并沒有半途而廢，而是再試試。這次只有姑姑一個人來放，她先把線放足了，再等待風的到來，這時一陣大風吹來，姑姑見時機到了，趕緊把風箏向前方扔去，姑姑再一次把繩子向后拖了拖，風箏漸漸“飛”了上去。我和表哥拍手大贊:“姑姑太棒了，姑姑太棒了······”姑姑親切地說:“來唯一，你拉拉看，要有一種感覺，就是好似有個東西在跟你拔河似的。”我拉了拉，心想:真的有這種感覺。過了一會兒，堂哥也迫不及待的試了試!
過了一會兒，姚老師他們也過來了，抬頭看了看風箏，對我說:“你們這個風箏放的挺高的。”我笑了笑，之后姑姑還幫住其他人把風箏放高了。哈!我真為我有為這樣的姑姑感到自豪!
從這次活動中，我知道了:放風箏還是要有技巧的呀!
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