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我的家風初一作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的家風初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的家風初一作文1
家風是一個傳承家族精神、文化的紐帶。
從小我就生活在一個普普通通的農民家庭，但我們家的家風卻沒有因此受到影響，也許我們家的家風沒有人家的那么復雜，但卻教會了我做人的基本道理。
俗話說“百善孝為先”，我的媽媽從小就教育我要學會孝敬父母，媽媽把這個傳統美德像種子一樣種在了我幼小的.心靈里。隨著我年齡的長大，這個孝順父母的傳統美德也伴隨著我慢慢長大。因此，我現在懂得了父母掙錢養我們的辛苦，所以我知道了要孝敬父母。
我們家的第二個家風是要尊重長輩。
記得小時候，我很不聽話。除了父母以外沒有人管得住我。上學以后，老師漸漸地也能降得住我了。但是，老師常常拿我說笑。當時我還小，還不明白，其實老師只是跟我開玩笑。終于有一天，老師把我氣急了，我忍不住了然后頂撞了老師。回到家，我的心砰砰直跳，生怕媽媽知道后罵我。可是，令我沒有想到的是，媽媽沒有罵我，只是心平氣和地對我說：“安琦，我從小就教你，要尊重老師，難道你忘了么？”我說：“我沒有忘，媽媽可是，老師總是拿我開玩笑。”媽媽說：“不管老師怎樣對你，他都沒有惡意，再說了，老師也算你的長輩，你要學會尊敬長輩。”聽了媽媽的話我覺得很有道理，從那以后，我便學會了尊敬長輩，并把這個好習慣保持到現在。我希望這個習慣可以陪伴著我成長。
這就是我們家的家風。十二年來，是它教會了我做人的基本道理。同樣，我覺得良好的家風可以給我們營造一個溫馨、美好、具有優良傳統美德的家庭。
我的家風初一作文2
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，家風是一種無聲的教育，潛移默化，耳濡目染，她滲進我的血液，她影響我的心靈。
有一天，新聞聯播記者在各地采訪群眾，“你家的家風是什么”。我心里也在想：我家的家風是什么呢？我的父母，我的家人，我們所有的'一言一行，難道不能代表我的家風嗎？
我生在農村，長在農村，一放學，就自覺地拿來小凳子寫作業，或者和隔壁的伙伴一起寫，沒有電視，更沒有電腦上網，寫完了就等著吃飯，然后睡覺，想玩，門都沒有。現在我小孩也上初中了，寫過作業就睡覺，只有雙休日才可以自由。無論學習、做事要有良好的生活習慣。這不也是一代一代傳承的家風？
吃團年飯和家里宴請親朋好友，父母都教我如何打招呼并且熱情招待；爺爺奶奶來了，父母總是想法做幾個好吃的菜，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前。仔細想想，這不也是我家的家風嗎？孝敬長輩，明禮謙讓。
細心品味，我們全家人在一起的時候，父母經常對我們說：“細飲水長流，人勤地多產，坐吃山也空。”是呀，誠實勞動，勤勤懇懇，是我家的本色。從來聽不到父母評價鄰里是非，也從不爭討親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我家的家風：坦坦蕩蕩做人，勤勤懇懇做事。
我家的家風樸實無華，但正是中華民族數千年的傳統美德：厚德載物，勤懇做事，中庸做人。
家訓，家教，無不是家風的體現。好的家風是一代又一代健康成長的保證，好的家風是社會和諧進步的正能量。
“家是最小國，國是千萬家”一個人的言行，體現家庭的素養。小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界。讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風，為中華民族早日屹立于世界民族之林而努力奮斗。
我的家風初一作文3
古人云：“百善孝為先”。不論是善良還是勇敢，作為一個人，首先一定要尊老愛幼。
我記得有一次，在公共汽車上，停車時上來一位大約七十多歲的爺爺。座都滿了，沒有一個人讓座。這時媽媽起來了，扶著爺爺坐在她的座位上。于是我學會了尊老。
有一次我在外面吃飯，阿姨給了我幾塊糖和柿子。如果是以前的我，早就吃光了。可是我要把學到的`東西表現在日常生活中。還沒放學，我一看到柿子和糖，就流口水，但我一直說：“不能吃，不能吃”。終于我挨到了放學，我把手里的吃的帶給媽媽。媽媽說：“我不吃”。我硬給她吃了一口西紅柿。以后有什么好吃的我都要留給媽媽。
愛幼也是人生中，不可丟失的品質。上體育課時，一年級的林月月摔倒了，受了傷。我急忙跑過去把她扶起來。又把她送到教室里。于是我又學會了愛幼。
在一個炎熱的夏天，一只流浪狗跑到家里。我看見后，給它拿了些水，放在它面前。他馬上低下頭，不一會兒，水被小狗舔得干干凈凈。他在對我汪汪地叫，仿佛在說：“謝謝”。這時我知道了幫助別人，快樂自己。別人又困難時，要向他伸出援助之手。
我是一個幸運的孩子，生活在一個幸福的家庭中。尊老愛幼，愛護動物是我的家風。我的父母給我做足了榜樣。我的家風我來傳承。
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