買文具優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的買文具優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
買文具優(yōu)秀作文1
一個(gè)晴朗的早晨，我一個(gè)人去買文具，我心里想：這是我第一次一個(gè)人去買文具，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)害怕。
懷著不安的心情，我來(lái)到了超市里，我看到許多柜子，上面都有不同的標(biāo)識(shí)，如：體育用品、食品區(qū)、玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)……
我正在找我要的鉛筆和筆記本，這時(shí)，售貨員大姐姐來(lái)了說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你在找什么呢？”
我說(shuō)：“姐姐您好！我想要買鉛筆和筆記本，可是不知道在哪？”
售貨員笑瞇瞇地說(shuō)：“都在學(xué)習(xí)用品區(qū)，我?guī)闳フ毅U筆和筆記本。”
于是，我跟著大姐姐來(lái)到賣鉛筆和筆記本的地方，真是讓人眼花繚亂、應(yīng)有盡有。大姐姐溫柔地說(shuō)：“你想要哪種鉛筆和筆記本，我們這里的鉛筆有：手削的、自動(dòng)的，筆記本有大的、小的，你選選看。”
我看了看說(shuō)：“我要一支自動(dòng)的`鉛筆和一本小的筆記本。”
大姐姐說(shuō)：“小朋友，你還需要點(diǎn)什么嗎？”
“不需要了，大姐姐謝謝您。”大姐姐就帶我去付錢。我對(duì)收銀阿姨說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這兩種東西一共多少錢。”
收錢的阿姨說(shuō)：“您好！一共8元。”
我拿包里的錢數(shù)一數(shù)，拿了8元錢給阿姨，阿姨拿著錢客氣地說(shuō)：“歡迎下次光臨。”
我和阿姨道別后，拿著鉛筆和筆記本開開心心地回家了。
買文具優(yōu)秀作文2
有一天，小明自己一個(gè)人在家，他的爸爸出差了，媽媽在加班，只有小明一個(gè)人在家。
小明覺(jué)得很無(wú)聊，便打開書包做作業(yè)了。小明突然發(fā)現(xiàn)自己的演草本用完了，還要買幾把尺子。小明便帶著錢下樓買演草本和尺子去了。小明來(lái)到樓底下的小賣部豐百超市，
小明對(duì)阿姨親切地說(shuō)：“阿姨，能給我?guī)讉�(gè)演草本和尺子嗎？”
阿姨熱情地說(shuō)：“要什么樣的`演草本和什么樣的尺子？
小明又用手指著書架對(duì)阿姨說(shuō)：“就是要最簡(jiǎn)單的形式大演草和尺子。”
阿姨便親切的對(duì)小明說(shuō)：“要幾個(gè)大演草和幾把尺子？”
小明便對(duì)阿姨說(shuō)道：“要???恩，讓我考慮一下吧，”
小明又說(shuō)道：“還是要十個(gè)大演草和五把尺子吧。”
阿姨便轉(zhuǎn)身從書架上拿了十個(gè)大演草和五把尺子。
小明又對(duì)阿姨親切地說(shuō)：“這些一共多少錢啊？”
阿姨又笑瞇瞇的對(duì)小明說(shuō)：“一共5元錢。”
小明給了阿姨10元錢，阿姨有找給了小明5元錢。
阿姨的熱情，好像每個(gè)人都認(rèn)識(shí)她呢！
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