保護(hù)雞蛋

保護(hù)雞蛋

保護(hù)雞蛋1

　　三八婦女節(jié)那天，老師交給我們一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋。

　　老師叫我們從家里帶一只生雞蛋，外面用棉布或紙巾包好，保護(hù)它不破。媽媽給我想了一個(gè)辦法，外面用小鐵罐，里面裝進(jìn)雞蛋，這樣雞蛋就保險(xiǎn)多了。有了這樣周密的保護(hù)，我還是不放心，這一天里我手不離袋，生怕一不小心撞破了。往常，課間去廁所時(shí)，我是連蹦帶跳的，可今天不一樣了，我一步一步慢慢地走，這天就在我小心翼翼中過去了。由于我的出色保護(hù)，雞蛋完好無損，成功地完成了老師的任務(wù)。

　　經(jīng)過一天的.護(hù)蛋，我覺得很辛苦，可是跟媽媽的養(yǎng)育比起來，媽媽更辛苦。我想對(duì)媽媽說：媽媽，您辛苦了，我愛你！

保護(hù)雞蛋2

　　今天，護(hù)蛋行動(dòng)開始了，我?guī)Я艘粋�(gè)畫了“女孩和男孩”頭像的蛋到了學(xué)校。

　　上課時(shí)，我小心翼翼地把蛋放進(jìn)口袋里，很謹(jǐn)慎地上著課，生怕我的蛋有什么閃失。到了上體育課的時(shí)候，我都是十分的小心，盡量不去碰放蛋的口袋，時(shí)時(shí)想著我的.蛋。

　　終于一天下來了，我把完好無損的蛋帶回家了，我想，媽媽就像我保護(hù)蛋一樣在保護(hù)我，照顧我直到今天。我準(zhǔn)備把這個(gè)蛋燒給媽媽吃，這個(gè)蛋是我給媽媽的一片孝心。

保護(hù)雞蛋3

　　一天，單老師布置了一個(gè)任務(wù)，要我們把蛋寶寶打扮好，保護(hù)起來，還要比一比看誰能保護(hù)到最后。我的蛋寶寶，它頭圓圓的，頭上戴著一頂黃帽子，帽子上有一朵小藍(lán)花。它穿著一條黃裙子，裙子上有兩個(gè)紐扣。它整天笑哈哈地看著我，好像在對(duì)我說：“謝謝你小主人把我打扮得這么漂亮，希望能一直和你在一起。”為了保護(hù)它，我可費(fèi)盡了心思。

　　我每天小心翼翼地拿它，放它，怕一不小心會(huì)弄碎它。我最擔(dān)心的.就是星期天，因?yàn)槊妹脮?huì)來我家，我怕她會(huì)弄碎我的蛋寶寶。我要好好地保護(hù)蛋寶寶，希望我能保護(hù)它到最后。

保護(hù)雞蛋4

　　我們班要舉行一個(gè)保護(hù)雞蛋活動(dòng)。看誰保護(hù)的最久，當(dāng)然，你把雞蛋放在抽屜里一直不拿出來是不算的！

　　星期一，我們各自帶了一個(gè)雞蛋，我把雞蛋放在一個(gè)袋子里。讓我沒想到的.是，吃過午飯后就發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事。是什么事呢？讓我來告訴你吧！

　　當(dāng)時(shí)，我和林欣妙急著去辦事，我把雞蛋往桌筒里一扔，剛?cè)舆M(jìn)去。我想到：完了，我把雞蛋拿出來一看，啊！太神奇了。雞蛋居然完好無損，這個(gè)小東西真硬啊！真要謝謝上天！

　　這就是我保護(hù)雞蛋的第一天，多么好玩，多么神奇。我相信自己一定能堅(jiān)持到最后！

保護(hù)雞蛋5

　　星期三下午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，叫‘護(hù)生雞蛋’。放學(xué)后，我回到家從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，我把雞蛋放在食品袋里，然后把它放到書包里 。第二天去學(xué)校的'路上，我步子邁的很小，身子 也不敢亂晃。到了學(xué)校，我把雞蛋放在桌洞里，下課也不敢出去，怕它有一些閃失。一天下來雞蛋雖然沒破，卻把我累壞了。因此我明白了一個(gè)道理，父母養(yǎng)育我付出了多少心血，我一定好好學(xué)習(xí)，用 最好的成績回報(bào)父母。

保護(hù)雞蛋6

　　今天，老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)。讓我們沒人帶一枚生雞蛋到學(xué)校，看看到下午放學(xué)時(shí)，誰的雞蛋被保護(hù)的`最好。

　　早晨，我從冰箱里拿了一枚生雞蛋，放到桌子上，準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)帶。可是走時(shí)確忘拿了。到了學(xué)校，大部分同學(xué)都帶了。其中徐鼎一帶的雞蛋剛一進(jìn)校門就被別的同學(xué)創(chuàng)碎了。在教室里，有的同學(xué) 雞蛋碎到口袋里，弄了一身。還有的同學(xué)把雞蛋小心翼翼的放在木盒子里，還鋪了許多紙巾，可是最后還是難逃厄運(yùn)。放學(xué)時(shí)老師檢查大家的雞蛋，完好無損的被貼上了小紅花。我想我的雞蛋也應(yīng)該被 貼上“小紅花”，它在家里一定不會(huì)碎的。哈哈！

保護(hù)雞蛋7

　　星期五的時(shí)候，老師來對(duì)我們說：“星期一每人帶一個(gè)雞蛋來學(xué)校，看誰保護(hù)的時(shí)間最長······”

　　我想，老師一定是想磨練我們的.毅力和意志力。

　　今天中午，呂宜友的雞蛋和任鵬的雞蛋打碎了，這讓我擔(dān)心起我的雞蛋。于是，下課我上完廁所，接著回來一邊看一邊讀書。

　　今天，是我保護(hù)雞蛋的第一天！

保護(hù)雞蛋8

　　三月六日，老師告訴我們明天要舉行護(hù)蛋活動(dòng)。

　　三月六日晚上，我迫不及待地拿出一個(gè)圓溜溜的小雞蛋，我給它畫上了五官，瞧，它多可愛呀！我還給它“穿”上一件花衣服，我小心翼翼地把它放在第二天要穿的衣服的.口袋里。

　　星期五，我早早地起了床，穿上衣服，小心翼翼地走到學(xué)校。上籃球課的時(shí)候，我輕輕地夾著球，不然我一用力，這小家伙就成了雞蛋餅了呢！晨跑時(shí)，我慢慢地跑，后面的同學(xué)總說：“蝸牛，快點(diǎn)！”因?yàn)槲遗滤�和大地媽媽親吻呢！

　　一天下來，我的蛋還沒有碎，微笑地看著我呢！是呀！我們保護(hù)蛋多么像媽媽保護(hù)我們呀！媽媽生我們前一定很不容易吧！

保護(hù)雞蛋9

　　最近，我們學(xué)校給同學(xué)們布置了一個(gè)非常有趣的超級(jí)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)，讓每位同學(xué)用自己最好的方法，把一枚生雞蛋保護(hù)三天。

　　因?yàn)殡u蛋形狀不規(guī)則，一不小心就會(huì)掉在地上，蛋殼又很薄，非常容易碎，所以我認(rèn)為必須要采取合理的方法來保護(hù)它，為此，我采用了三種措施，一是把雞蛋用柔軟的紙先包裹起來，；二是在雞蛋的外面套上有彈性的'塑料膜，三是將包裹好的雞蛋裝入一個(gè)比雞蛋稍大的紙盒，然后在空隙處塞進(jìn)軟紙，將雞蛋固定在紙盒內(nèi)。

　　有了這三種保護(hù)措施，三天以后，我的雞蛋仍然完整如初，沒有任何破損。

保護(hù)雞蛋10

　　今天，我要保護(hù)一枚雞蛋，要保護(hù)一天。

　　早上，我去上鋼琴課和視唱課，上視唱課的時(shí)候，我沒有把雞蛋保護(hù)好，因?yàn)椋�我不小心把雞蛋捏碎了一點(diǎn)，但是我沒有把它扔掉，而是把它放在袋子里繼續(xù)保護(hù)它。

　　上完視唱課休息時(shí)，雞蛋被鋼琴書壓住了，所以雞蛋扁了，我就把雞蛋扔了。

　　我知道了爸爸媽媽辛苦的把我養(yǎng)大就像保護(hù)雞蛋這樣困難，所以我以后要認(rèn)真的.保護(hù)好每一樣?xùn)|西。

保護(hù)雞蛋11

　　昨天，我們老師讓我們做一個(gè)持久的小游戲，在這幾天里我們都要隨身帶著一個(gè)小雞蛋。不能讓雞蛋碎，要是碎了就要出局。我的小雞蛋是一個(gè)男孩，他的名字叫心心，意思是小心把我摔碎了。在第一天，前三節(jié)課我都沒把他弄破；可在第四節(jié)上英語課時(shí)，我不小心吧鉛筆碰的掉在地上，我彎腰去撿，只聽“啪”的一聲，褲兜里的雞蛋掉在地上摔碎了，太可惜了，我被淘汰了。第二天，我又帶了一個(gè)雞蛋。吃一塹長一智，有了昨天的`經(jīng)驗(yàn)，我可小心了。掉東西時(shí)，我輕輕的彎腰去拾，并用一只手護(hù)著雞蛋，一整天雞蛋都毫發(fā)無損，太好了。通過這件事，我明白了一個(gè)道理，就是一件事要想做好，必須總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和自己的弱點(diǎn)，并逐步加以改正。

保護(hù)雞蛋12

　　星期五，我回到家就趕緊到廚房，拿出一個(gè)大雞蛋洗了洗，就放在學(xué)習(xí)桌上，觀察它。時(shí)間一分一秒的過去了，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。我就想怎么又能讓雞蛋安全，又能讓雞蛋溫暖呢？

　　我躺在床上來想去，我忽然想到了太陽是溫暖的，我拿著我的.雞蛋，跑到飯桌處拿起一個(gè)月餅盒，把雞蛋放進(jìn)去，鋪上兩層衛(wèi)生紙，我正想雞蛋孵出小雞嗎？就在這時(shí)雞蛋被打破了。

　　我非常難過，幾乎我想哭出來，難道我就雞蛋就這么了嗎？

　　我想再拿一個(gè)雞蛋，可是老師不讓拿。我想：我不能輕易放棄，下次再有這個(gè)活動(dòng)我一定把雞蛋保護(hù)好！

保護(hù)雞蛋13

　　昨天，保護(hù)雞蛋的活動(dòng)使我高興激動(dòng)極了。

　　但是，今天我就有點(diǎn)緊張總怕雞蛋碎了。所以，每堂課下課我都緊看著雞蛋，怕雞蛋丟了，怕被打碎了，所以玩的時(shí)候就不投入。

　　“該死的雞蛋”我心里罵道，因?yàn)槟惆盐业耐嫘慕o打亂了。上課的.時(shí)候朱老師問誰的雞蛋打了？有三、四個(gè)同學(xué)都沒有保護(hù)好他們的雞蛋，從而使用他們的雞蛋被打破了。我心想：太好了，競爭對(duì)手少了三、四個(gè)哈哈！

　　可能也是他們不負(fù)責(zé)任的行為使雞蛋破了。

　　今天想：做什么事都有應(yīng)該有責(zé)任感。

保護(hù)雞蛋14

　　春游時(shí)，我們開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)：保護(hù)雞蛋。我們每人在養(yǎng)雞場的草坪上撿拾一個(gè)雞蛋，要保護(hù)好，如果春游結(jié)束時(shí)雞蛋不破，那它就屬于自己的了。

　　我小心翼翼地和同學(xué)們來到草坪上，生怕把地上的.雞蛋踢碎了。我拿了一個(gè)，管它叫鐵蛋，希望它像鐵打的一樣結(jié)實(shí)，不要破了。回到隊(duì)伍里，我想，怎么保護(hù)鐵蛋呢？把它拿在手里？不行，會(huì)碎。還是把它放在包里吧，放在包里比較安全。

　　我和雞蛋游歷了很多地方。我們先去了油坊，我看了看蛋，它身上無一點(diǎn)傷痕。又去做扎染，也沒碎。野餐時(shí)，別人的雞蛋有的已經(jīng)命歸西天，有的已經(jīng)有了裂痕，而我的雞蛋仍然完好無損。我的鐵蛋，真棒！我把雞蛋放在地上，仔細(xì)看著，一個(gè)又一個(gè)想法浮上心頭。我想把它送到養(yǎng)雞場去，讓它孵化成小雞正當(dāng)我得意時(shí)，有個(gè)人跑過來，一腳踩在了我的雞蛋上。我看了一下那個(gè)人，又看了看我的雞蛋，媽呀，我的雞蛋半陷在泥土里，成了一個(gè)無頭蛋。我的鐵蛋怎么變成了這個(gè)樣子，我還想讓它孵小雞呢。

　　保護(hù)雞蛋考驗(yàn)了我們的細(xì)心和耐心，細(xì)心和耐心是我們做任何事情都必不可少的。我要祝賀雞蛋保護(hù)成功的同學(xué)，因?yàn)殡u蛋保護(hù)成功很困難，你們是很細(xì)心的。我也對(duì)沒保護(hù)好雞蛋的同學(xué)說，今后我們做任何事情，都要認(rèn)真細(xì)心，這樣才能把事情做好。

保護(hù)雞蛋15

　　今天，我們老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋，一定要保護(hù)好它。

　　我聽了以后我就好好的.保護(hù)它，時(shí)不時(shí)的我還看看它，看看它是不是碎了，我真擔(dān)心它碎了。

　　我下課踢毽子也要把它放在兜里才放心的踢了起來。

　　終于一天過去了我才把雞蛋拿了出來。

　　我們保護(hù)一個(gè)小雞蛋都要這么辛苦，那爸爸媽媽呢？不就更辛苦了嗎？

　　有一次我生病了，爸爸連班都不上了，去醫(yī)院給我買藥去了，買完藥給我燒開水然后給我喝藥。

　　爸爸媽媽可比我關(guān)心一個(gè)雞蛋還關(guān)心啊！

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