縮寫《金色的魚鉤》

縮寫《金色的魚鉤》

　　縮寫《金色的魚鉤》
　　
　　遼寧盤錦市遼河油田于樓學校五年一 印兆龍
　　
　　1935 年秋天，紅四方面軍進入草地，指導員讓炊事班長照顧我和兩個生病的小同志一起走在后面。因為他年紀最大，所以我們都叫他“老班長”。
　　
　　一路上，老班長帶著我們邊走邊歇，他給我們煮野菜和青稞面吃，很快我們的青稞面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去，他絞盡腦汁，用一根縫衣針彎成魚鉤去釣魚。為我們釣魚，做鮮美的魚湯給我們喝，可我從沒看見老班長吃魚。于是，我悄悄跟著老班長，我驚呆地發現，原來老班長把魚留給我們，他并沒有吃魚，而是吃著草根和我們吃剩的魚骨頭，我心里非常難過。老班長見我發現了這事，說弄點兒吃的不易，示意我為他保密并不許我幫他，也不讓我告訴另兩個小同志。第二天，老班長端來的魚湯更少了，我吃不下去，遭到老班長的批評。當我們吃完了，他才高興了。
　　
　　漸漸的，我們接近草地邊上了，老班長雖然瘦得皮包骨頭，卻還一直用飽滿的情緒鼓勵我們走出草地。這天，他又為我們去釣魚了，可老班長卻昏倒在水塘邊，再也沒有醒來。老班長用自己的生命把我們送出了草地。
　　
　　我小心翼翼的保留了老班長的魚鉤，等革命勝利后送到烈士紀念館，讓這個長滿紅銹的魚鉤教育革命后代。
　　
　　簡 評
　　
　　小作者能夠緊緊圍繞文章的主要內容和中心，對原文進行了濃縮、刪減和概括。把故事的前因后果表達得清楚明白，結構整齊。
　　
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