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    淺談半命題作文寫作技巧

    時間:2023-02-26 10:54:43 寫作技巧 我要投稿
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    淺談半命題作文寫作技巧

      把風箏放飛在藍天下——淺談半命題作文寫作技巧
      
      山東省鄒城市中心店中學 孫秀啟 張明燕
      
      從近幾年中考作文命題趨勢來看,半命題作文已成為一個命題熱點。仔細審讀2012年全國各地的中考作文試題,可以發現標題作文(含全命題和半命題)已穩坐“老大交椅”。現在我們重點談談半命題作文的寫作攻略問題。
      
      一、半命題作文的特點
      
      半命題作文介于話題作文與全命題作文之間,既有所限制,又不失開放;在立意、選材、構思等方面給考生適當的選擇余地,“把風箏放飛在藍天下”就是對半命題作文生動的比喻。半命題作文形式能較好地避免宿構和猜題押題,還便于教師客觀公正地評分,因此越來越受到命題者的青睞。
      
      二、半命題作文的補題技巧
      
      半命題作文是全命題作文的“前奏”。從某種意義上講半命題作文的應考技巧就是將半命題變為全命題的“補題”技巧。補題是半命題作文構思的預熱與啟動,補充一個字一個詞,貌似簡單,但其中頗有奧妙。下面,我們就專門來談談半命題作文的補題技巧。
      
      1.要訣一:求準確
      
      補題之關鍵在于審題。審題要準確,即符合要求、切中題旨準確是前提,擬題不準,全盤皆輸。所以補充文題前,最重要的一點就是整體揣摩出命題者的意圖,以便正確定向下筆。補題前準確理解已給文字的含義十分重要,千萬不能匆忙補題而置審題于不顧。求準,首先就是要準確把握文題中的關鍵詞語,也有人稱之為“題眼”“題魂”。如2012年山西卷中考作文題“ 魅力”或“魅力
      
      ”,該題中的“魅力”即是“題眼”。“魅力”是一種很能吸引入的力量,它既有形又無形。如自然的魅力在于巧奪天工,引游人如織,這是有形的魅力;人格、友情的魅力在于潛移默化,潤物細無聲,這是無形的魅力。在具體補題行文中,不能只是淺顯地把魅力理解為招人喜愛、給人以愉悅感,要有一定的思想深度,能深刻挖掘才好。求準,還須把握題中已有的修飾或限制性詞語,既便文字中的副詞也不能忽略。
      
      2.要訣二:選取熟悉的內容材料
      
      補題時,考生要盡量選擇自己熟悉的并有利于自己發揮的內容材料來寫。因為補題的巧與拙,將直接關系到寫作的成敗和文章品味的高低。例如:2012年河北卷作文:“我與 的親密接觸”,補擬這道題時,考生可以選取自己熟悉的一個人或一本書;當然也可以從無形中選,如一種情感,一種認識等感悟;可以是一種現象,可以是一個景點,一種行為……考生應充分調動自己的生活積累,結合自己的熟悉程度與自身寫作的特長,以“內容熟”為考慮的重點。
      
      3.要訣三:開口角度宜小不宜大
      
      為了容易入題寫作,開口宜小不宜大,否則將陷入空泛的泥潭。考生要善于從某一側面人手,從某一具體情景、具體人物、具體場景人手,讓內容真實。(www.baimashangsha.com)如2012年四川南充市中考作文題:“愛在 ”為題寫一篇作文。有的考生補成“愛在生活中”“愛在親情”“愛在節日”等,這些文題太大,直接導致考生難以入文寫作。若擬成“愛在媽媽的嘮叨里”“愛在老師的目光中”,由于開口小、又具體,這樣才容易寫成功。
      
      4.要訣四:求巧妙
      
      補題要巧,這個“巧”有兩個含義:一是“新巧”;二是奇巧。“新”與“老”“舊”相對;“奇”與“俗”“庸”相對。如2012年遼寧省中考作文題(二):在 中起飛。
      
      “起飛”的原意是“開始飛行”,引申開來就是“覺醒”“崛起”“奮發”等意思,主題是引領學生積極向上。另外,“在 中”這個句式要求考生在行文時要結合在橫線上所填的內容,展現出“起飛”的動態過程。在補題時一定要慎重,過于“俗…‘庸”可能不會引起閱卷老師的注意。如擬成“在挫折中起飛”就很大眾化,給人“庸”感。有個考生把題擬成“在黃昏中起飛”就有新巧之感,閱讀者會生疑——怎么在黃昏中?原來小作者寫的是爺爺旅游歸來后立志跟孫子學電腦的故事。可謂選材新穎,獨樹一幟,給人留下深刻的印象。
      
      三、半命題作文寫作注意問題
      
      1、仔細審讀題目,領會命題意圖。(本文出自范文.先生網)俗話說:“鑼鼓聽聲,聽話聽音。”中考命題者總是從新課標、教材、《考試說明》等出發,巧妙擬制文題,從某個角度去考查考生的認識能力、表達能力、應變能力。為此,考生必須學會細致審讀題目,領會命題者的命題意圖,從而把握作文的主題、選材、范圍、結構等。
      
      2、按照“宜小不宜大”原則補好題。詳細內容在上文中闡釋了,這里不再重復了。
      
      3、調動積累,精選素材。補好了文題,也就成了命題作文了,那我們就要按照命題作文的要求,對已經補好的文題進行審題立意、取材布局了。要充分利用自己積累的素材庫,將符合題意的材料進行認真的篩選,選出最有代表性的材料,用恰當的表現手法和生動的語言來表達文章的主題。
      
      4、巧妙構思。文章的構思,就像蓋房子的藍圖,在很大程度上決定著文章的好壞與成敗。因為標題作文相比其他題型顯得嚴一些(即范圍窄一些),因此要寫出有新意的文章,在構思上下工夫就顯得十分重要了。
      
      5、要有個性、亮點。有個性、亮點,才是有創新的文章,也才能得到閱卷老師的青睞。

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