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    以分享為話題的作文

    時間:2023-02-23 09:17:25 話題作文 我要投稿

    以分享為話題的作文

    以分享為話題的作文
      
      新材料作文“分享”導寫
      
      作者/山東白樂敏
      
      【模擬金題】
      
      閱讀下列歌詞,根據要求作文。
      
      和我分享太陽
      
      你有燦爛輝煌
      
      和我分享月色
      
      你有嫵媚漂亮
      
      和我分享大海
      
      你有無比寬廣
      
      和我分享藍天
      
      你有至高無上
      
      分享分享
      
      塑造你完美人生
      
      分享分享
      
      實現你所有夢想
      
      根據歌詞表達的主旨,結合自己的生活體驗與閱讀積累,寫一篇文章。可以寫自己的經歷、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可以發表評論。要求:1.角度自選,立意自定,題目自擬。2.除詩歌外,文體不限。3.不少于600字。
      
      【構思導引】
      
      一、發散思維,從多個角度入手。
      
      1.什么是分享?分享,詞典上的解釋是和別人分著享受(歡樂、幸福、好處等)。可以進一步理解為敞開胸懷,分享他人的經驗、思想和快樂;也可理解為開誠布公,將自己的所思所得主動與他人交流,以求得協作和共同進步。閉門造車的結果只能是自娛自樂;閉關自守的后果便是裹足不前。
      
      2.分享什么?是物質的分享,還是精神的分享?物質上的分享可以幫人擺脫困境,也能給人帶來精神上的愉悅,所謂“贈人玫瑰,手有余香”。精神上的分享不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情,所謂“把痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把快樂與人分享,你的快樂將增加一倍”。
      
      3.為什么要分享?人類與其它動物的區別在于能通過語言分享他人的經驗,正是這一點使人類走出叢林,使文明得以出現和延續。現在人類已步入了信息時代,資源的共享成為這個時代的主旋律。正是在這個基礎上,現代的科學技術才得到突飛猛進的發展。
      
      4.如何分享?分享是一種大智慧,需要豁達的心胸、坦誠的態度。虛偽奸詐者不會分享,對利益的攫取使他鼠目寸光;謹小慎微者不懂得分享,對世界的疑懼使他蜷縮于一隅;狂妄自負者不屑于分享,愚妄的優越感蒙蔽了他的雙眼……
      
      5.和誰一起分享?可以從身邊尋找對象,譬如:老師、朋友、父母、親人等;也可以是古人、某一作品或作品中的某一人物等。分享增進情感,增添智慧。
      
      二、小角度切入。
      
      1.分享學習,我快樂。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,揚帆知識的海洋,會發現分享讓你的學習變得快樂。學習中分享資料,分享心得,分享奮斗的汗水和成功的歡笑……
      
      2.分享夢想,我歡暢。每個人都有夢想,有了夢想,就有了前進的動力。說出心中美好的夢想,就是與好友共同分享這份美麗,生活便會因此增添幾分詩意和美麗。
      
      3.分享親情,我自豪。親情伴我們長女,親情是偉女的,親情是無價的。和朋友分享自己的親情吧,讓失去親情的人再次沐浴親情的溫暖。
      
      4.分享憂樂,我樂觀。面對別人的歡樂,我們樂意分享;面對他人的痛苦,我們也要勇于分擔。這種精神上的分享,會讓我們的精神更加富有,讓世界更美好。
      
      【佳作示例】
      
      分享
      
      ——考生
      
      百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享,讓世界更美好。
      
      分享能帶給人精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說“每天清晨醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的確做到了:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富,他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中孤獨地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能擁有真正的快樂?(話題作文 www.baimashangsha.com)分享就似催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
      
      分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉于山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡一起探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們懂得與世人同享,所以成為了人們愛戴尊敬的人……因為分享,他們的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。
      
      分享能使各種文化和諧共存,使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要彼此共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,不難發現,在封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對人、對文化的肆意扼殺幾乎將世界摧毀。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創造和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!
      
      學會分享,分享,讓世界更美好!
      
      【點評】
      
      開篇通過一組整齊的排比句引出了全文的中心論題,而后筆鋒一轉,分層次地論證“分享”的價值和意義,層次清楚,條理井然。由個人到國際,層層遞進,步步深入,事例豐富,視野開闊,主題鮮明。
      
      

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