三八紅旗手先進事跡材料

[優選]三八紅旗手先進事跡材料15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編為大家整理的三八紅旗手先進事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三八紅旗手先進事跡材料1

　　“凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可成。”這是李大釗的一句格言，也是xxx農場財務核算中心會計xxx的真實寫照。

　　xxx，1983年出生，大學本科學歷，中共黨員。20xx年她從xxxxxx大學財務會計專業畢業后來到xxx農場成為一名財務工作者。十一年來，她刻苦鉆研業務，始終帶著飽滿的熱情，愛崗敬業，勤懇踏實，恪盡職守，熱心公益，樂于奉獻，始終牢記“責任重于泰山”的責任意識，在領導的指導幫助下，銳意進取，勇于創新，成為了農場青年的學習榜樣。也多次被評為“崗位技術能手”、“先進生產者”等榮譽稱號。

　　一、細致認真，刻苦鉆研，業務水平突出。

　　作為財務工作者，必須具有高度的責任心和崇高的職業道德，視企業利益高于個人利益，要有強烈的事業心，不擅權越位、不摻雜私心、不瀆職。xxx在管理區當會計，每年一到10月下旬，種植戶賣完糧，她們就開始收貸款、收利費，業務量特別大，在資金管理方面，人手少，事務多、雜的情況下，她沒有怨言，由于她又身處農場較大的管理區，土地面積大、貸款多，業務量特別大。幾乎每天中午都不回家，晚上對賬也要到九點鐘左右，有時中午就在單位對付一口，就連種植戶都說“會計，您可不能這么對付，這怎么能行呢”。

　　雖然她從事會計工作10余年，但在同事面前，她從來不驕不燥，不擺資格，顯資歷，平時非常注重日常的學習并經常與管理區其他財務人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自己吃不準的問題時，就虛心向他人請教。在工作中，她深知自己如有一絲一毫差錯，將會給單位和集體帶來巨大的損失，所以在處理業務時每次都是看了又看、審了又審，嚴格按財務制度的有關規定處理帳務，如遇到農戶篡改合同、貸款手續不全等問題，尤其對單位工作不利的問題她都會及時如實地向領導反映并提出自己的處理意見和建議。

　　二、樹立終身學習理念，提高自身技術水平。

　　作為一名青年崗位技術能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的`過硬本領，要向實踐學，象他人學習，走知識與實踐相結合的道路。她堅持學中干、干中學，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了大量的有關與本崗位相關的理論知識。為自己的工作墊定了堅實的基礎，決不讓自己在技術上落伍。

　　三、學以致用，積極創新，默默無聞，任勞任怨。

　　工作講求實效是xxx的一貫作風。俗話說：失之毫厘，繆之千里。在數字上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。身為管理區的會計，她自知責任重大，要對得起農場的信任，認真的報好每一筆賬；要對得起農戶對我的信任，將農戶的帳算的清晰明了，最重要的是對得起自己的良心，做到農場安心、農戶放心、自己靜心。腳踏實地地做好本職工作。20xx年是任務繁重的一年，又趕上農場財務部門新老交接，有幾名年輕的會計接替退休的會計，年輕的會計業務方面比較稚嫩。因此，農業財務組審核的重任落在了她的頭上，一邊要把好審核關，一邊要交新人業務知識，當時感覺有點力不從心，但反過來想人生不就是這樣嗎，既然做了就應該把它做好。所以，無論是在生活中、工作中她都起到表率的作用。樂觀積極向上、勤奮嚴謹的影響和帶動身邊其他的同志，毫無保留的將自己的工作經驗傳授給新人，在生活中給予她們溫切的關心和熱情的幫助。同事如果遇到困難，她總是盡其所能，無私幫助。

　　“求真務實，做一個銳意進取的實干家”，她常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，她謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩重，形成了自己獨特的人格魅力，平時團結同志、尊重領導，在同事當中樹立了一定威信，始終能以健康向上的心態、用心努力的行動，任勞任怨，努力學習，克服困難，顧全大局，為農場財務工作健康有序發展貢獻著自己的巾幗力量。

三八紅旗手先進事跡材料2

　　小蕾，2008年畢業于昆明醫學院海源學院，同年9月進入文山州人民醫院，先后在泌尿外科、消化內科、兒科、婦科從事護理工作。8年的時間，讓小蕾深深的愛上了護理工作，并為這項熱愛的事業不懈奮斗著。隨著時間的推移，也對這份職業有了更廣闊、更深刻的感悟。

　　為了更好的服務于患者，提高專業技術水平，小蕾于2015年到昆明市延安醫院婦科進修學習。作為科室護理工作骨干，小蕾刻苦鉆研業務知識，嚴格要求自己，工作之余，注重專業知識和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓練做起，苦練基本功，熟練掌握基礎護理和專業護理知識，技術過硬，多次擔任護理技術操作帶教工作。在醫院年終護理技術操作競賽中，多次取得個人單項獎。由于工作成績突出，先后獲得“先進工作者”、“五星服務明星”等榮譽稱號。

　　在兒科輪轉的一個夜班，病區來了一名因誤服農藥的患兒，患兒呼吸急促，神志不清，極度煩躁，噴射狀嘔吐，渾身都是污物，臉憋得發紫，生命垂危。作為接診護士，小蕾二話沒說就沖上去，不顧被污物噴得滿身，立刻用自己的兩根手指塞進孩子的嘴里，將嘔吐物掏出來，接著給孩子擺體位、吸氧、輸液、監護、洗胃，同病房的患者嫌太惡心，都紛紛捂住鼻子，并要求換房間。小蕾一面做好周圍患者的解釋工作，一面給孩子擦洗身子和污物。洗手的時候才發現，她的手指已經被咬出一排深深的牙印，還流著血。搶救完患兒和做好其他患兒的護理工作后，她坐在椅子上，腰都直不起來，聽到有家屬交談，“噓，我們說話小聲一點，護士累壞了，讓她休息會兒。”家屬的一句話，讓她的內心倍感溫暖，覺得付出再多也是值得的，這也讓她在未來的工作中更加充滿激情。

　　工作中，小蕾不僅履行著護士的職責，同時也履行著教學秘書和臨床帶教老師的職責。在一次臨床護理帶教中，承擔了一位剛入科實習同學帶教工作，同學性格有些內向，在一次為患者靜脈輸液的過程中，由于沒有一次性穿刺成功，家屬就破口大罵，說護士是拿他的家人做試驗品。實習同學強忍著淚水，快要哭出來了。小蕾馬上向病人和家屬道歉并解釋，請他們理解和支持，解釋了好長時間，家屬讓她保證一次穿刺成功，她頂著壓力，一次穿刺成功。離開病房后，同學紅著眼睛對她說：“李老師，對不起，是我連累你被罵了。”她溫柔的對同學說：“沒有關系的，因為我是你的帶教老師，就得對你負責，在你以后的護理工作中，會經常遇到類似的事情，切記一定不要和患者起沖突，你看，如果剛才那針，角度再稍微小一點點，穿刺就可以成功。”同學點點頭，擦干了眼淚，繼續做治療。經過手把手的帶教，同學在出科后高興地對小蕾說：“謝謝你，老師，從你的身上我學到了很多書上沒有的東西。”由于表現突出，小蕾2015年獲得了“優秀帶教老師”稱號。

　　自開展優質護理以來，護士扮演著更重要的角色，要對患者做健康宣教，注意病情變化，參與治療方案的實施等，這一切都需要豐富扎實的專業知識和良好溝通技能。一天，病區收住了一位農村少數民族患者，由于患者文化程度低，溝通困難，所有的健康宣教都聽不懂，醫生要求測患者三餐前后血糖，病區護士基本每個人都對她講了一次，但是患者仍然無法配合。小蕾找來了紙和筆，用圖形和語言來向患者耐心解釋，最后患者終于聽懂了，并高興的對她說，“要是大家都像你一樣和我講，我就都能懂。”

　　在婦科工作，要接觸到很多需要手術的病人，不少病人帶著忐忑不安、沮喪的心情入院，陌生的環境往往使她們不知所措。當看著家屬們眼神里充滿了期盼，充滿了擔心，護士的責任感油然而生。小蕾總在想，病人的生命相托，決不能辜。把病人當作親人般的關心和幫助是她工作的宗旨和信念。工作中，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有時會通宵達旦地忙碌著，這么多年來真正體驗到了作為一名平凡護士的不平凡滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力，也更能體諒同事的辛苦。當病人病情好轉，焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭，家屬和患者一個感謝的'眼神，一句由衷的謝謝，都會讓她的自豪感、滿足感涌上心頭。一點辛苦，一些勞累又算得了什么呢？而對家庭，小蕾卻總有一種愧疚感。這些年來，很多家務事無暇顧及。兒子3歲那年得肺炎入院，高燒一星期未降，迷迷糊糊中總是要爸爸、媽媽。丈夫作為一名外科醫生，加班加點也是常事，無暇顧及孩子。在孩子住院期間，小蕾沒有請假，仍然堅守自己的工作崗位，將重病的孩子托付給了爺爺、奶奶。也許孩子不會記得這些，但小蕾回想起來總有些內疚，沒有盡到好母親的責任。

　　每當聽到病人康復出院時的那一聲謝謝，小蕾的心理頓生幾分暖意。醫護人員是用生命去守護生命，讓希望之燈照亮那無邊的黑夜，讓光明幸福永駐每一個角落。她們的職責是為人民服務，肩負的是救死扶傷的重任，承載著的是國家、社會和人民的重托。尤其是醫療護理改革的今天，更需要每一位醫務工作者具有良好的心理素質，精湛的技術和與患者溝通的高超技能。小蕾將立足本職，干好工作，把滿腔熱血奉獻給護理事業，把愛心播撒到每一位患者的心中，在平凡的工作崗位上成就不平凡的業績。

三八紅旗手先進事跡材料3

　　中共一大紀念館館長薛峰表示，吳蓉瑾16年如一日地打造“紅喇叭”小講解員社團，讓盧灣一中心小學一級又一級的學生在紅色文化中成長。她是生長在黨的誕生地、中國共產黨精神家園旁邊的“屋里廂”楷模。這樣的榜樣十分真實親切，看得見，摸得著，找得到。

　　用生命承載教育，用平凡演繹偉大。黃浦區教育黨工委副書記、區教育局局長姚曉紅認為，吳蓉瑾是踐行“用愛潤心”的筑夢人，當前，黃浦正全力建設教育改革引領區、創新教育先行區和教育發展精品區，黃浦教育系統將深入開展“學習時代楷模，爭做‘四有’教師”的主題學習活動，弘揚高尚師德。

　　上海市教衛工作黨委書記沈煒表示，中宣傳部授予上海市黃浦區盧灣一中心校長吳蓉瑾“時代楷模”光榮稱號，這是對她扎根基礎教育、潛心教書育人、真情呵護孩子們身心健康和全面發展的巨大褒揚，也是對全市32萬余名教職員工的有力鞭策。上海教育系統一定要大力宣傳吳蓉瑾視學生如親子的大愛情懷，教育引導全市教師向“時代楷模”學習，把理想踐行在學校教育崗位上，把信仰落實到課堂教學中，把桃李滿天下作為人生最大榮耀，把青出于藍而勝于藍作為人生最大幸福，回答好“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這個時代交給學校和教師的根本命題，培養好全面發展、身心健康的社會主義建設者和接班人。

　　上海市教衛工作黨委副書記、市教委主任王平認為，吳蓉瑾獲中宣部授予“時代楷模”殊榮，這不僅是吳蓉瑾個人榮耀，也是上海教育系統的榮光。上海一定要以全面落實教育“十四五”規劃和啟動實施教育綜合改革國家示范區建設為契機，堅持把打造一支“四有”好教師隊伍作為教育事業改革發展關鍵環節，把辦好每一所學校、教好每一名學生、成就每一名教師作為辦學的價值追求，把師德師風建設擺在首要位置，把促進教師專業發展作為核心任務，把為教師創造人文化的'教學工作環境、人情味的校園生活氛圍作為重中之重，不斷提高教師地位待遇，持續健全教師榮譽體系，讓教師成為令人羨慕的職業，集聚優秀人才培養更優秀的未來人才，夯實教育發展基礎和城市長遠發展根基。

三八紅旗手先進事跡材料4

　　扎根在基層，成長在一線，是社區兩委班子的'“主心骨”、“頂梁柱”。以黨建引領啟動“聯動物業·幸福鄰里”計劃，依托“好幫手”志愿服務、“巾幗建功”、文化惠民載體活動，從“抓點”到“促面”全方位打造黨建有色彩、服務有溫度、居民更幸福的美麗家園。

　　精益求精為民服務。勇做“領頭雁”，以自身的“出彩”帶動社區蒸蒸日上，建設”有愛金榮”有思路、有方法、有成效。先后解決優化物業服務等各類民生實事100余件。

　　柔肩擔道義，勇當“逆行者”。總是在急難險重任務中主動打頭陣、當先鋒。防臺防汛她24小時職守身先士卒；文明創建、環境整治她敢碰硬不手軟……疫情防控工作中，帶頭開展人員摸排、卡口職守等，為織密織牢戰疫網絡不停歇。作為社區書記，身后萬家燈火的閃亮更是一名共產黨員責任與擔當。

三八紅旗手先進事跡材料5

　　慶群同志，女，41歲，中共黨員。現任西安市鐵一中學黨總支書記。兼任陜西省示范中學、標準化學校、西安市標準化學校驗收組專家成員，西安市高中新課程改革專家組成員。近兩年先后當選西安市、碑林區黨代表，碑林區政協委員，先后被表彰為陜西省創先爭優優秀黨員、陜西省支持共青團工作好書記、西安市創先爭優優秀黨員、碑林區十大最具“魅力”巾幗建功帶頭人等。慶群同志以其對黨、對教育事業的無限忠誠奮勇承擔，以其踏實苦干、勇爭一流的品質全力奉獻，在自己的工作崗位上展現了一名黨員女干部的風采，受到了各級組織和干部群眾廣泛贊譽，成為了行業的楷模。展示了三秦女性的巾幗風采，為“三強一富一美”新陜西做出積極貢獻。

　　一、率先垂范，思想燈塔領方向

　　作為鐵一中這所陜西名校的黨總支負責人，慶群同志高度重視理論學習，關注國際國內形勢，關注黨的重大會議、重要理論、重大決策，堅持組織師生深入學習，始終保持高度的政治敏銳性和政治責任感。她本人也積極參加各級各類培訓，xx年初參加了首批全國中小學校基層黨組織書記示范培訓班。通過各種渠道的學習，她不斷更新知識結構，優化知識體系。她的論文《實踐創新走校園文化建設內涵式發展道路》獲xx年陜西省教育系統校園文化成果一等獎，并在全省教育系統進行成果展示，論文《以創先爭優為契機、以突出建設為重點、推動學校大發展》獲碑林區論文評比一等獎。

　　她高度重視學生思想政治教育，舉辦中學生業余黨校，親自為業余黨校的學生上課，培養和發展學生黨員。五年來，全校共計80余名學生光榮入黨。同時，她狠抓教職工思想政治工作，近年來，學校未發生一起教職工違法亂紀現象。堅持“讓想干事的有機會，能干事的有舞臺，干實事的有地位，做貢獻的受尊重”，打造出一支以黨員教師為核心的德高業精的教師隊伍，為學校持續發展提供了堅實的人力保障。近兩年，5名黨員教師先后當選碑林區十大“身邊的楷模”、“碑林區十大杰出青年”。百余名教師被評為省、市、區優秀黨員、先進個人等。近30%的教職工在“西安鐵一中星級示范崗”評選中受到表彰。

　　二、業績突出，堪稱行業領頭羊

　　作為基層黨組織負責人，主管黨務、工會、共青團工作。以“抓班子、謀思路、帶隊伍、優機制、強特色”為抓手，努力實現黨組織戰斗力、書記素質、黨員隊伍生機活力、基礎保障水平、黨建制度等五個大提升。鐵一中黨建工作始終走在省市區前列。尤其是，近幾年，多次接受西安市教育局、碑林區政府、碑林區教育局黨委領導的檢查指導并受到表彰。近兩年，校黨總支先后被表彰為陜西省先進基層黨組織，陜西省文明校園，西安市創先爭優先進基層黨組織，西安市巾幗文明崗，碑林區教育系統環境提升年優質服務先進集體、區教育系統“創先爭優先鋒旗”、區教育系統“滿意在碑林”先進集體等。校工會先后被評為西安市、碑林區先進基層工會組織，校團委被評為西安市、碑林區“五四紅旗團委”。她思維敏捷，銳意創新，理念超前。負責學校教育教學工作，堅持以德育為先，提出了培養“具有內在競爭力、具有自我規范力、自我更新力、自我補償力的生態發展型人才”的德育目標，圍繞校園文化建設、學生行為習慣養成開展豐富多彩的活動，在活動中體驗，在活動中學習，在活動中提升素質。

　　在深入理解課改理念的基礎上，慶群主持制定學校《選課指南》等課改系列文件，引進網上選課系統、網上評課系統以及先進的國際課程體系。她深入教學一線，參與聽課評課，參加教研、備課組組會，參與論文評選，研究教法的改進，研究現代化手段的運用等，親自帶領大家先后負責承擔十余項省、國家級教育教學重點課題，本人十余篇教育教學論文先后發表或在省級以上論文評比中獲獎。xx年承擔陜西省教育廳重大課題《普通高中體育、藝術教育與學生的全面發展研究》，親赴寶雞、榆林等地進行調查，了解各地藝體教育現狀，認真審校課題報告，xx年12月在陜西省普通高中校長交流會上做了課題中期成果報告，得到省廳領導及與會同行的好評，xx年結題終評時獲省一等獎。

　　近年來，在她的主抓下，學校教育教學質量穩步攀升。高考連續十年重點大學錄取率始終保持在95%以上，清華、北大錄取人數連續九年名列陜西省前三位。中考連續三年奪得西安市第一名，各高分數段人數連續五年位居西安市前一、二位。學科競賽成績突出。近五年參加全國高中五大學科競賽連續獲團體優勝獎25個，二千余人次獲省級以上單項獎。其中數學學科一等獲獎人數連續八年位居全省第一，學生王彬獲第43屆國際數學奧賽金牌。科技創新成果豐碩，近三年參加全國青少年科技創新大賽獲獎總人數居陜西省第一。各科競賽全面開花，獲獎喜訊頻頻回傳；藝體活動精彩紛呈，社會各界交口稱贊；國際化視野開創辦學新局面；集團化運作造就教育大航母。學校被評為全國藝術教育先進學校、中央教科所課改優秀單位、陜西省學習科學研究與實踐成績顯著單位、陜西省“十一五”最具社會影響力中學、家長心目中的明星學校、最佳素質教育示范中學、西安市課改先進學校等。

　　三、作風嚴謹，春風化雨細無聲

　　“以德立人，做崇高師德的力行者；愛崗敬業，做學校發展的力行者；勤懇謹嚴，做不斷進取的.開拓者；廉潔自律，做干部作風的垂范者”這是慶群同志的工作格言，她以對黨的忠誠全身心地踐行著這一工作理念。每天早讀前、中午上課前，教學樓內總能見到慶群認真巡視的身影，“兩巡視”與及時聽取各管理部門的工作匯報、部署工作的“兩匯報”已成了她每日的常規工作。

　　作為班子帶頭人，胸懷大局，作風正派，處事穩重，克己奉公，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規和學校各項規章制度，弘揚正氣，樹立了良好的領導干部形象。在師生中先后開展“講文明、樹新風、迎世園”、“爭做文明少年”、“爭做師德標兵”、師德大講堂、“廉政進校園”、法制報告會等活動，提升師生的法紀意識和道德水平。堅持貫徹“以人為本，嚴和兼融”的管理理念，營造和樂、和善、和諧的工作氛圍。她將鐵一中“視學生如子女，視家長如親朋”的理念落實到了自己的工作中。經常深入學生群體，了解學生狀況，與特殊學生及其家長談話。高二年級張翔宇同學在學習中凸顯了數學競賽潛力，慶群多次找其談心，在慶書記的鼓勵下該生參加高中數學聯賽，一舉獲一等獎并提前保送清華大學。

　　堅持深入群眾，及時了解群眾思想動態、工作生活困難，急群眾所急，想群眾所想，為群眾辦實事、辦好事，對于教職工及直系親屬發生病患、喪葬、婚嫁等大事，總是帶領班子成員做到“必問”“必訪”“必到”，種種舉措如“春風化雨，潤物無聲”，溫暖人心，凝聚群力。某女教師早產，因體質情況特殊，醫院推諉不愿接診，慶群同志聽說后，親自聯系某醫院院長，請求接收并及時手術。

　　慶群同志以其堅定的理想信念，堅持篤學敏思、端品正行的操守，成為師生學習的一面旗，成為學校發展的領頭羊，成為陜西基礎教育行業的楷模，教育奉獻之路漫長艱辛，她無怨無悔上下求索。

三八紅旗手先進事跡材料6

　　一聲“媽媽”，有時不只是一個稱呼，更像是一個溫暖的懷抱，一些暖心的.寬慰。

　　對于xx區紀委監委婦委會而言，一聲“媽媽”更是她們一生的責任。為了積極發揮“她力量”，主動加入“社會媽媽”活動，全年常態化開展關愛幫扶工作。

　　與一名困境兒童結對后，“媽媽”們第一時間到孩子家中與孩子及家長面對面交談，了解孩子具體情況，根據孩子性格特點，精心制定了“社會媽媽”親子互動活動方案，為加強親子情感溝通，護航孩子健康成長奠定基礎。

　　20xx年，這名受幫助的孩子考入xx師范學校，“媽媽”們聽到消息高興的同時，立即前往學校，與校長、班主任溝通，希望老師將孩子的思想、學習情況及時告知，讓“媽媽”們的愛更有針對性。

　　為幫助孩子家庭解決實際困難，區紀委監委婦委會號召女職工們積極捐款捐物，為她購買了御寒羽絨服、學習物品，送去了助學金，鼓勵她好好學習，將來回報社會，將愛心傳遞。

三八紅旗手先進事跡材料7

　　XX在20xx年的招生工作中，通過自己的不斷學習和刻苦努力，具有較強的業務工作能力。她思想進步、熱愛工作、忠于職守、積極鉆研、開拓創新，得到了領導和同事們的一致贊揚和肯定。現將其先進事跡總結如下：

　　一、努力學習，自我提高

　　XX能夠堅持不懈地學習政治思想理論，每次政治學習都能認真聽取做好筆記，努力提高政治思想覺悟，認真學習黨的各項方針政策，同時緊密結合自己的工作實際，在實踐中不斷加深對理論的理解，不斷充實自己。她積極參加各類學習和培訓，響應學校練字的號召的，結合招生實際情況，探索新的工作方法，即使招生工作繁忙，仍能每周讀一本好書，每天練兩篇字帖，不斷總結招生技巧，提高和完善自己的業務水平。

　　二、工作認真，兢兢業業

　　招生工作任務量大且十分重要，全年無休，平日工作還需值班，XX克服孩子小的困難，從來不遲到早退，沖到招生第一線上，業務精深，對學校的辦學特色和亮點了如指掌，并能以生動形象的語言，深入淺出地為家長一一講解。不管是初中家長會宣傳，分流生的專業介紹，還是校內各種宣傳，她總是能條理清楚，深入考生及家長心里，受到一致好評。她始終堅持不驕不躁的工作作風，嚴謹務實，兢兢業業。招生過程中難免遇到不講道理的家長或考生，她總是不計個人得失，微笑的解決問題，夏季招生工十分繁忙，小李自始至終都能以嚴格的'標準要求自己，要帶領家長參觀學校，要做電話回訪，經常一天下來連口飯都吃不上，嗓子因為說話過多造成沙啞。無論多么忙碌，她都能以親切飽滿的態度面對學生和家長，耐心、熱情、簡潔、精準地回答他們的問題，給學生和家長們留下了深刻的印象。

　　三、無私奉獻，任勞任怨，團結同事

　　新生報到期間，XX前期負責在外進行專業報道，早上五點到晚上十點，天氣炎熱，從無怨言。由于工作過于繁忙，早上出門孩子還沒睡醒，晚上回家孩子已經睡了，還在哺乳期的她沒辦法把奶給孩子斷了，后期在辦公室內接聽電話咨詢，現場解答家長疑惑。這是一項繁重的工作，她常常要同時接待四五個甚至十幾個人的咨詢。她態度和藹、耐心細致，不但牢牢抓住了新增生源，而且有效地避免了因為對學校不了解，而導致學生退學的可能。

　　學籍錄取階段，她負責本護專業的學籍錄取，近三百人的信息采集，材料輸入，多次與班主任老師溝通，深入班級，不厭其煩地為學生講解注意事項，從建檔到信息填寫、電腦錄入，每一個環節她都認真檢查，最終在學籍審查時，她所負責的班級零錯誤率。

　　四、同事相處時，待人真誠，團結有愛。

　　年終進行的招生辦內培工作中，XX認真準備材料，反復進行練習，準備課題，研究初中考生家長及其孩子的特定心里，研究跟孩子宣講的語音語調，最終她的演講得到了校領導的認可。

　　小李就是這樣一個認真負責、具有奉獻精神的人。她工作兢兢業業，待人和藹可親，在平凡的崗位上做著不平凡的事情，用她的認真、熱情、奉獻精神，感染著身邊的每一個人，在20xx年的招生工作中，她又主動請纓沖到招生最前線，跟男同志一樣，負責外業招生，家里的女兒還不到兩歲，外業工作一走要一個月，可是她時刻舍小家為大家，把學校當成自己的家。

三八紅旗手先進事跡材料8

　　小李同志在20xx年的招生工作中，通過自己的不斷學習和刻苦努力，具有較強的業務工作能力。她思想進步、熱愛工作、忠于職守、積極鉆研、開拓創新，得到了領導和同事們的一致贊揚和肯定。現將其先進事跡總結如下：

　　一、努力學習，自我提高

　　小李同志能夠堅持不懈地學習政治思想理論，每次政治學習都能認真聽取做好筆記，努力提高政治思想覺悟，認真學習黨的各項方針政策，同時緊密結合自己的工作實際，在實踐中不斷加深對理論的理解，不斷充實自己。她積極參加各類學習和培訓，響應學校練字的號召的，結合招生實際情況，探索新的工作方法，即使招生工作繁忙，仍能每周讀一本好書，每天練兩篇字帖，不斷總結招生技巧，提高和完善自己的業務水平。

　　二、工作認真，兢兢業業

　　招生工作任務量大且十分重要，全年無休，平日工作還需值班，小李同志克服孩子小的困難，從來不遲到早退，沖到招生第一線上，業務精深，對學校的辦學特色和亮點了如指掌，并能以生動形象的語言，深入淺出地為家長一一講解。不管是初中家長會宣傳，分流生的專業介紹，還是校內各種宣傳，她總是能條理清楚，深入考生及家長心里，受到一致好評。她始終堅持不驕不躁的工作作風，嚴謹務實，兢兢業業。招生過程中難免遇到不講道理的家長或考生，她總是不計個人得失，微笑的解決問題，夏季招生工十分繁忙，小李自始至終都能以嚴格的標準要求自己，要帶領家長參觀學校，要做電話回訪，經常一天下來連口飯都吃不上，嗓子因為說話過多造成沙啞。無論多么忙碌，她都能以親切飽滿的態度面對學生和家長，耐心、熱情、簡潔、精準地回答他們的問題，給學生和家長們留下了深刻的印象。

　　三、無私奉獻，任勞任怨，團結同事

　　新生報到期間，小李同志前期負責在外進行專業報道，早上五點到晚上十點，天氣炎熱，從無怨言。由于工作過于繁忙，早上出門孩子還沒睡醒，晚上回家孩子已經睡了，還在哺乳期的她沒辦法把奶給孩子斷了，后期在辦公室內接聽電話咨詢，現場解答家長疑惑。這是一項繁重的工作，她常常要同時接待四五個甚至十幾個人的咨詢。她態度和藹、耐心細致，不但牢牢抓住了新增生源，而且有效地避免了因為對學校不了解，而導致學生退學的可能。

　　學籍錄取階段，她負責本護專業的學籍錄取，近三百人的信息采集，材料輸入，多次與班主任老師溝通，深入班級，不厭其煩地為學生講解注意事項，從建檔到信息填寫、電腦錄入，每一個環節她都認真檢查，最終在學籍審查時，她所負責的班級零錯誤率。

　　同事相處時，待人真誠，團結有愛。

　　年終進行的招生辦內培工作中，小李同志認真準備材料，反復進行練習，準備課題，研究初中考生家長及其孩子的特定心里，研究跟孩子宣講的`語音語調，最終她的演講得到了校領導的認可。

　　小李就是這樣一個認真負責、具有奉獻精神的人。她工作兢兢業業，待人和藹可親，在平凡的崗位上做著不平凡的事情，用她的認真、熱情、奉獻精神，感染著身邊的每一個人，在20xx年的招生工作中，她又主動請纓沖到招生最前線，跟男同志一樣，負責外業招生，家里的女兒還不到兩歲，外業工作一走要一個月，可是她時刻舍小家為大家，把學校當成自己的家。

三八紅旗手先進事跡材料9

　　邢娟，中共黨員，大學本科學歷，2008年5月至今工作于銅川市婦幼保健院檢驗科，檢驗師職稱。參加工作以來，她始終以高昂的的工作熱情、積極地工作態度、一絲不茍的工作作風，全身心投入到醫護工作中，用實際行動詮釋著大醫精誠的真諦，逐漸成長為婦幼保健院的一面旗幟。先后被市婦幼保健院評為“優秀團員”“先進個人”，在疫情期間，她主動支援新疆核酸檢測工作，并獲得新疆抗疫攻堅戰榮譽證書。

　　堅定理想信念是她的政治立場。“學之愈深，知之愈明”，作為一名青年黨員，她始終堅信不斷學習既是黨員安身立命之本，也是干好義務工作之基。她不斷加強學習，深入學習十九大精神，在讀原著、學原文、悟原理上下功夫，認真學習十九屆三中、四中全會精神，在學懂弄通做實上下功夫，進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，能理論聯系實際，把自己的工作與爭先創優、三好一滿意等工作緊密結合，始終把病人放在第一位，一直以“假如我是病人”的設想去指導自己的言行，贏得廣大患者的贊譽，有一些病人會以“物質形式”表達感激之情，她仍然立場堅定，婉言拒絕，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

　　愛崗敬業是她的自我本色。10年來，她一直從事臨床檢驗工作。工作中努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，先后進修學習于交大學第一附屬醫院，鹽城市婦幼保健院，咸陽市婦幼保健院，充實自己的專業知識，學習專業新知識、新技術，豐富自己的理論知識。通過自己的不斷的努力，使自己成為科室的業務骨干。先后配合科主任完成科室的`各項制度修整，SOP文件的撰寫，以及新進人員進行崗前培訓，從規章制度，理論知識，操作技能等方面進行全方位的培訓。在2015年成立產篩中心、2017年成立新篩中心時積極參與實驗室的籌備，規章制度的撰寫，實驗技術的培訓、高風險人群的宣教工作；配合衛生院完成兩癌篩查工作，65歲老人體檢及幼兒入園體檢，規范各種常規操作技能。在新冠疫情期間連續奮戰到科室一線，積極參與核酸實驗室的籌備建設，疫情期間加班加點完善實驗室規章制度，實驗操作流程，實驗技術及生物安全防護，標本的采集要求等工作，真正發揮了業務骨干作用。作為醫療衛生工作者對人民群眾的生老病死有重大責任，她深深明白這一點，日常工作中，她心中樹立起一切為了病人，為了病人一切，全心全意為病人服務的良好職業道德，對待患者向自己親人一樣，急患者之所急、思患者之所，真正做到上班一分鐘60秒。

　　迎難而上是她的政治擔當。烏魯木齊進入新冠疫情“戰時狀態”，作為年輕黨員的她，主動向組織提出申請，加入抗疫戰斗。7月19日下午準時到達烏魯木齊后，立即趕赴目的地“新疆自治區第三人民醫院”，20日凌晨3點正式進入實驗室開始工作狀態。作為銅川戰隊里唯一的一名黨員，自告奮勇來到了核酸提取組，經過簡單的磨合，迅速做好分工，本著“術業有專攻”的態度搭起檢測流水線。不知不覺六個小時過去了，到了換班時間，緊張的氣氛瞬間得到緩解，這時才感覺到脖子的僵硬、右手的酸疼，眼角流出的汗液滴到了防護服上，形成了點點水漬，手套在掌心的縫隙能看到汗水的液面，緊貼后背的衣服告訴我衣服是濕透的。處理完實驗室各項工作后，防護裝備在臉上留下了深深地痕跡、汗水泡透發白、充滿褶皺的雙手是此刻最美麗的風景線。7月29日下午18點30，接到上級通知，我即刻啟程前往喀什進行核酸檢測工作。到喀什的第5天她突然發起了高燒，面對著突如其來的情況，我不斷給自己加油、打氣、自我心理建設，睡了一大覺，感覺自己身體再無異樣后，調整自己迅速進入工作狀態，彌補因為“睡覺”而影響到的工作進程。1個多月援疆工作，她所在的陜西援疆檢驗檢測隊完成了約五十萬的檢測量。

　　經此一役，邢娟成長了，歷練了，她表示將在今后工作中，繼續履行自己的責任和擔當，踏踏實實做人，端端正正行醫，做一名優秀的醫務工作者。

三八紅旗手先進事跡材料10

　　小利，女，1983年11月22日出生，中共黨員，大學本科學歷，一級教師。畢業后分配到淳化縣最偏遠的山區小學固賢小學，六年后調任方里中心小學。小利老師從教十余年來，一直擔任著語文教學和班主任工作，兼任語文教研組長、學校教育主任。不論是什么崗位上，她都能靜下心來，做好本職工作。干一行，愛一行。工作中，業務過硬，敢于創新，默默奉獻，不求回報，在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鉆研，憑著強烈的責任心、堅定的事業心、強烈的進取心，淡泊名利，恪盡職守，腳踏實地，在教書和育人兩方面均取得了優異成績，受到校領導、廣大師生及學生家長的一致贊譽。

　　一、熱愛教育事業，不斷提高自身思想素質

　　參加工作以來，小利同志始終以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關教育規律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質在教育工作中得到極大地鍛煉，忠誠于黨的教育事業，全身心的投入到教育教學工作中去，是她對自己工作的基本要求。她時時以一個優秀教師的標準要求自己，熱愛學生、團結同志，認真執行黨的教育方針政策，無私奉獻，愛崗敬業，誠懇待人，踏實辦事，嚴以律己，甘為人梯，受到了老師和學生的一致好評，是校內教育思想及教育素質均過硬的骨干教師之一。

　　二、恪盡職守，模范履行教師職責

　　小利同志在自己的崗位上，十幾年如一日，不怕艱難，好學上進，用平凡卻偉大的行動證明著自己內心的理念和追求。

　　科研課題這種事情，對于能力高經驗豐富的老教師來說，研究起來都是相當有困難的，更別說一個年輕老師。20xx年，小利老師還只是一個教研組長，工作8年，職稱是最低級。從哪個方面來說，主持課題跟他都不沾邊。接到任務她也無從下手，但她從來不會輕易對什么事情說“不行”。盡管她對于這個事情一無所知。學習請教成了她主要任務，那一段時間她翻書、上網、查資料。教研室教研員李新軍老師是她初中的恩師，這次恩師給了她理論指導，同時給她精神支持。理清思路后，她開始著手研究。

　　兩年后，20xx年，市級科研課題要結題了，課題報告對于她這個畢業于中等師范的的老師來說是相當有難度的。她白天上課批改作業，晚上加班寫報告，辦公桌床上到處放的都是她翻閱的書本資料，說夜以繼日廢寢忘食一點都不夸張，同事們總是開玩笑的說，“怎么看你天天爬在電腦跟前。”就是這樣，一份高標準的課題研究報告出爐了。在結題會上，得到了市級領導的一致贊譽：這樣專業的研究報告是在所有評審課題中很少見到的。這份報告后來推薦到省上參加成果比賽。這個課題也被推薦立項成為省級課題。

　　再兩年后，20xx年，在領導支持下，在她的帶領下，這個淳化縣迄今為止第一個省級課題終于成功結題，填補了一項空白，成為一個里程碑。后來有很多人問她，這樣費神竭力看來也沒什么好處呀，什么讓你這樣堅持的。她是這樣說的：對每一件事情都認真這是習慣，當這種習慣一旦養成，不管辛苦努力后有沒有好處都會去做。

　　這只是她教師生涯的一段成長經歷。現在的她，做事干練穩重，為人謙和，得到領導同事學生家長的一致好評。20xx年，方里學區成立了“潤利教科研工作室”，這也是淳化縣成立的第一個個人工作室。以后，她會帶著一貫的'認真好學的態度，積極向上的性格，努力實現自己的青春夢想!

　　三、對學生用心用情，愛生如子

　　對待學生，小利同志甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，她所帶的班級大多數孩子都是留守兒童，學生思想狀況復雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，小利老師對他們付出的關愛和精力遠遠超過優秀的學生。她從不歧視差生，積極給這些孩子展現自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。

　　四、立足本職，兢兢業業

　　小利同志從教十幾年來，她從來沒有間斷過學習，每年的暑期培訓沒有老師主動參加，而她，主動要求學習，每年暑假都要參加好幾個項目學習，從專業知識到信息技術、心里輔導教育。平時網絡培訓更是專心學習，從來不走過場。正因此，她在教育教學上進行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學經驗，始終是學校業務上的骨干，學科教學上的帶頭人。經過自己的不懈努力，小利同志連續幾年受到政府嘉獎。20xx-2008年連年被評為“淳化縣優秀教師”。20xx年被評為“淳化縣教學能手”并獲得一等獎。20xx年被評為市級骨干教師、省級優秀班主任。20xx年被評為《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年淳化縣課題研究突出貢獻獎、校本研修先進個人。同年被評為《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年被淳化縣縣委縣政府授予“淳化縣師德標兵”。

　　同年參加國培計劃“骨干教師能力提升”培訓，在西安文理學院做專題報告。20xx年高效課堂先進個人，在淳化縣高效課堂推進會代表學校發言。20xx年成立“潤利教科研工作室”。《小學語文綜合性學習研究》《綜合性學習與作文教學結合》《農村小學生課外閱讀》等二十幾篇論文在國家、省、市、縣級刊物上發表。多次承擔淳化縣送教下鄉活動示范課，多次承擔市級縣級研討活動公開課。

　　多年的工作實踐中，小利老師一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強者。

三八紅旗手先進事跡材料11

　　xx，女，1963年生，本科學歷，中共黨員，縣人民醫院技術副院長。

　　多年以來，想患者所想，急患者所急，鄉情深似海。為了患者，她先后到京津唐等地大醫院如饑似渴地去學習;為了患者，她勇于承擔風險，主持開展心肌梗塞溶栓術、腦梗塞溶栓術、腦出血穿顱抽吸術，使瀕臨死亡的生命得以康復;為了患者，她向社會公開自己的電話，隨時與患者保持聯絡，百問不煩，百答不厭，真心實意地做每一位患者的保健醫生;為了患者，她不知疲倦地奔波在門診、病房以及患者的家中，毫不倦怠，無怨無悔。她在技術上精益求精，不懈追求，視患者如親人，全心全意為病人服務，挽救了無數危重病人的生命和健康，被譽為患者的貼心人。當選全國好人榜敬業奉獻好人，省級勞動模范，市級優秀共產黨員，市級優秀人民公仆，市第二屆學雷鋒十大杰出青年等多項市級以上榮譽稱號。

　　一、愛心投入，心系患者。

　　認真診治每一位病人，真正視病人如親人，時刻為病人著想，千方百計解除他們的病痛，只要患者需要總是隨叫隨到。因為內科病特別是心腦血管病，病人多，并且大多數為老年人，我們又是縣級醫院，農村病人更多。他們來看病大多不方便，而又需要長期服藥治療，薛醫生同志，面對病人這些現狀，為了解決他們來院困難問題以及在治療過程中出現什么情況能得到及時溝通，寧可犧牲自己的休息時間，做出了向患者公開電話并晝夜開機的決定，這一做法確實方便了患者，無論是中午還是晚上，隨時都有咨詢電話打進來，甚至新城附近的還親自到家中去查看病人病情。薛醫生同志面對增大的工作量，卻淡然一笑，我是辛苦了一點兒，可患者方便了許多，我覺得值得。

　　一個醫生如果時刻從患者角度出發，并站在患者立場上，就一定能取得患者的信任。一名盧龍縣懷孕患者，突發腦出血昏迷不醒、抽搐，生命體征不穩定，呼吸不規則，瀕臨死亡，家屬非常著急，外科手術已不能耐受，內科保守治療沒有希望，薛醫生同志找到其家屬，嘗試用床旁穿顱抽吸血腫術實施治療。面對患者家屬能救活我的病人嗎?的擔心，以及給這么嚴重的病人實施手術的風險，對家屬講：我想救她，盡我最大努力，你們放心吧。經過細心周密的施術，病人生命體征逐漸平衡，患者醒了，且腹中胎兒正常存活，住院12天痊愈出院。家屬非常感激，送來錦旗以示謝意，這位患者及家屬逢人便講，縣醫院能治病，且能治好病，后來他們同村的鄰村的許多病人都慕名來我院看病。

　　二、甘于奉獻，病人利益高于一切。

　　有一天，薛醫生同志值夜班，晨起一名產婦大出血，去唐山取血已來不及，家屬血型又不合，聽聞消息后，不顧一身的疲憊，毅然為患者獻血，看到自己的血液流入患者體內，知道患者得救了，她帶著滿心的寬慰悄悄地離開了。在生命危急的關頭，她總是以共產黨員的先鋒模范作用鞭策自己履行醫者神圣的使命，為保護病人的利益挺身而出。

　　在母親患病需要陪護時，醫院里重癥病人又離不開她，她選擇了后者，當自己女兒需要輔導功課，患者又來電話需要出診時，她還是選擇了后者，她不是一個好女兒、好母親、好妻子，可她是一位稱職的好醫生。她認為，醫生這個職業就需要付出，需要奉獻，作為一名共產黨員，黨培養了她，在個人利益與組織利益發生沖突時，她便以組織利益為重。二十多年來，在醫院到點不能正常下班，半夜起來參加搶救是常有之事，擔任副院長后，一直堅持臨床一線工作，每天查房、出門診，繼續為患者服務，為一些行動不便患者義務出診看病。

　　一年冬季，一名州鎮柏樹莊村民找到，說他老伴心臟病又犯了，能抽時間到家里看一下病人嗎，由于每天找她看病的人多，已記不清是哪位病人了，既然來找，就是患者的信任，她二話沒說，下班后就到家中為病人診治，家屬感激地說：沒想到你當了院長，還是像以前一樣，把病人當回事兒。

　　三、患者信任，義無反顧服務在臨床一線。

　　由于每天超負荷的工作，在年初，體檢中薛醫生同志的肺部發現了腫瘤，當時她壓力很大，也深知疾病的后果，想放棄治療，是領導們的關心鼓勵，患者的`真誠信任改變了她病初的想法，決定積極配合治療，治病期間每天仍有幾十個電話打進來，每次她都忍著化療的病痛，為他們耐心指導，并告訴科室，如果有人來找她看病，就說去進修學習了，有事讓他們打電話給她，以免患者們得知后情緒激動，影響病情。薛醫生同志們讓她關掉手機一心養病，可做不到，她心系著她的病人的安康。化療結束后，身體還沒有完全康復，她卻執意上班，院領導和薛醫生同志們都極力勸她多休息一段時間，或調換工作崗位，她沒有同意，仍堅持每天查房、定期出門診為患者提供服務。

　　今年3月初，一名86歲高齡老干部，有腦血栓后遺癥，經常發生肺部感染，以前薛醫生同志定期到家中巡診，使他的病情得以穩定，這次聽說病情好轉上班了，這位老干部非讓老伴攙扶著來醫院找她看病，看到這種情景，說為什么不給我打電話，到家中去為您看病呢?老人深情地說薛醫生，我們是怕累著你呀!后來囑咐他們：下次不要親自來醫院，我會像以前一樣到家中繼續巡診。

　　27年的從醫生涯，薛醫生同志經過自身不斷努力，得到了患者的愛戴、組織的肯定，這種獨有的幸福春風化語般滋潤著她、激勵著她，為了腳下這片熱土而無悔地付出，為了一個共產黨員崇高的信仰而孜孜以求。

三八紅旗手先進事跡材料12

　　本人，女，出生于1980年9月，本科學歷。現任xx省xx市xx中學辦公室副主任及工會女工委員。并一直擔任初中英語教學工作。曾先后獲婦女工作先進個人、xx市教壇新秀、xx市先進教師、先進教育工作者等榮譽稱號。多次賽課和視頻課分別獲xx省二等獎、xx市一等獎、xx市一等獎等，近期所撰寫的發表于外國語文論集第六期。

　　一、為愛奉獻，從不停歇

　　本人忠誠黨的教育事業，積極貫徹和執行黨的教育方針和政策，模范遵規守紀，為人師表，恪盡職守，盡心盡力。積極踐行社會主義核心價值觀。與人為善、心懷慈悲，愛生如子。在多年的教育生涯中，每次在校園中看到那些目光膽怯、衣服破舊的孩子，我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到過那些貧困孩子或者單親、留守孩子的家中去看望，讓我實實在在的感受到了他們生活的不易和精神的孤獨與寂寞。在那一刻，我感嘆自己力量的微薄，不能給他們提供更多的溫暖和愛。但是，每次我帶給孩子們的問候哪怕就僅僅是一個薄薄的筆記本，一本能稍微給他們心靈一些撫慰的書籍，也讓他們笑開了花。這一切，都讓我真切的感受到發自內心的幸福和快樂!

　　二、教書育人，創先爭優

　　很多人都說，如果能夠從事自己喜歡的工作最一件最幸福的事情。我，很幸運的成為了這個幸福的人。因為，我愛我的工作，我愛我的學生。所以，對于我的工作，我永遠充滿激情，樂此不疲;對于我的學生，我永遠滿腔愛意，誨人不倦。我相信，有愛的地方就有天堂。為此，我一直以身作則，嚴以律己。在工作中取得了優異的成績，特別是在教學、教研工作上，嚴格執行學校的有關規定，認真學習和鉆研業務，提高教學質量。

　　在教學實踐中，本人敬業意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，教學思路新，教學方法好，教研效果佳，教學成績優，能潛心研究中學英語教學，在工作中大膽探索實施素質教育的途徑、方法，積極實踐《新課程標準》，以對學生的學習行為指導為基礎，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，課內課外相結合，理論實踐相結合，注重引導學生探求新知，培養學生自主探究能力和合作精神。能積極參加各種教研活動，承擔各類教學公開課，撰寫教學論文，參與教研課題研究。能積極學習《新課程標準》，用先進的教學理念武裝自己的頭腦，注重吸取教研教改前沿信息，在教學中注意突出學生的主體地位，大膽實踐素質教育理論。每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計劃，根據學生的個性，采取不同的方法，注意盡到一個教師應有的職責。課外經常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。用更多的耐心和愛心去關心教育每一位學生，精心為他們設計、備好、上好每一節課，提高教學成績。

　　參加工作以來，所教班級風氣純正，學生思想上進、行為規范、成績突出，教育教學質量優秀。歷年的考試成績均名列同類中學前列。并多次承擔公開課、示范課和優質課，積極參加各類科研課題研究，參加《農村初中學生家庭閑暇生活調查與指導研究》課題研究，于xx年4月順利結題，并獲xx市二等獎，個人所著論文《以文化活動為載體，讓學生的閑暇生活多姿多彩》獲xx市三等獎。 參與xx市級科研課題《現代教育技術與學科教學的整合》工作并獲xx市一等獎。

　　三、女工工作 ，科學創新

　　婦女是學校乃至社會的半邊天。作為學校女工委員，我一直以飽滿的熱情投入到女工工作中，注重了解女教師的疾苦和愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題，為學校全體女教師做好服務工作。并通過豐富多彩的活動的開展，充分調動女教師的`工作積極性，促使她們加強交流，增強團隊意識，對和諧的教師隊伍建設起到了積極的推動作用。

　　四、牢記黨性，永葆先進

　　作為一名黨員，始終堅持黨的領導，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，處處嚴格要求自己，認真按時參加黨員組織生活，不斷加強理論學習，提高理論修養和理論水平。能主動進行業務學習，接收別人好的做法和經驗，學以致用，做到不斷嘗試，不斷改進，不斷總結，不斷提高。使自己成為一個理論先進，覺悟鮮明，品德高尚的人，并時時、事事、處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。使自己成為一位有知識、有品德、有涵養、有作為的教師。

　　作為一名普通教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但我一直在自己平凡的崗位上兢兢業業、刻苦專研，得到了領導、同事的贊譽，家長的認可，學生的愛戴。我始終堅信：一份耕耘一份收獲。對工作，對孩子的愛給了我向前奔跑的巨大動力，讓我的生活變得簡單、充實卻有意義。一個志存高遠的人，必定將追求優秀作為自己的人生目標，并作為一種近乎本能的習慣。我將在教者的路上陪伴著孩子們堅實前行。

三八紅旗手先進事跡材料13

　　夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，卻發現我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我一名普通小學教師。我于20xx年9月參加工作，至今已經整整20xx年了。在這20xx年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的`花兒茁壯成長，競相綻放。

　　在這20xx年里，我于20xx年、20xx年、20xx年、20xx年分別獲得縣人勞局評定的年度考核“優秀”；20xx年至20xx年度獲鎮表彰的“優秀少先隊輔導員”；20xx年至20xx年度獲鎮表彰的“優秀教師”；20xx年獲得金沙縣教育局和金沙縣人力資源和社會保障局表彰的“優秀教師”；20xx年至20xx年度獲鎮表彰的“優秀教育工作者”。并且在20xx年所任教的一年級數學學科獲全鎮同級同科第一名；20xx年二年級數學獲全鎮同級同科第一名；20xx年一年級數學獲全鎮同級同科第一名；20xx年一年級數學獲全鎮同級同科第一名；20xx年二年級數學獲全鎮同級同科第三名，同年三年級的英語獲全鎮第二名；20xx年三年級數學獲全鎮同級同科第三名，同年本班英語獲全鎮第二，同時英語學科還在全縣同類鄉鎮獲得第二名，20xx年四年級數學獲全鎮同級同科第六名，同年本班英語獲全鎮第三名，同時英語學科還在全縣同類鄉鎮獲得第一名的好成績。

　　作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展好教育教學、教研教改工作，在教育這片田園里

　　勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優秀的人民教師，讓桃李香滿天。

三八紅旗手先進事跡材料14

　　在近三十年教學生涯中，吳xx堅守立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出貢獻，是“新時代‘四有’好老師的典范”。

　　她是理想信念的播種者，創建全國首個小學生講解員社團，16年來服務中共一大會址紀念館，培養近千名小學生xxxx講解員，通過在黨的誕生地播種紅色初心，促使愛黨愛國校園文化蔚然成風。她是情感教育的倡導者，不斷創新德育方法，真情守護學生身心健康，以情育人促進品德養成，多年實踐探索研發情感教育課程，惠及學生10萬人次。她是智慧校園的先行者，積極探索信息技術與教育教學的深度融合，因材施教呵護學生成長，主持的“云課堂”受到各界廣泛關注，學校被評為上海市首個教育信息化標桿培育校，被教育部授予信息化優秀試點單位。她是教育均衡的.踐行者，將優質教育資源輻射到鄉村及郊區校，多次到青海、貴州貧困地區開展教學、培訓，擔任市郊鄉村學校校長三年，將其辦成了家門口的好學校，為辦好人民滿意的教育作出貢獻。

三八紅旗手先進事跡材料15

　　xx，女，1985年12月出生，本科學歷，中共黨員，

　　現任xx壺口鎮副鎮長。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年被xx縣委、縣政府評為“先進工作者”;20xx年、20xx年被xx縣委評為“優秀共產黨員”;20xx年被xx縣委評為“優秀黨務工作者”;20xx年、20xx年被xx婦女聯合會評為“三八紅旗手”;20xx年被臨汾市婦女聯合會評為“巾幗建功標兵”。

　　xx信念堅定、作風務實、敢于擔當、廉潔自律。將分管的`民政、政法、文化、旅游、林業等工作做得有聲有色，尤其在引導群眾傳承優秀民俗文化，打造旅游創意產業，獨立自主創業增收方面成績突出。近年來，陳園堅持深化傳統手工產業，拓寬群眾增收渠道。把傳承和發展具有黃河文化特色的民族傳統手工藝作為壺口鎮群眾創業增收新的經濟增長點;堅持發展鄉村旅游產業，推動全域旅游進程。主動作為，積極引導壺口群眾有序參與和發展鄉村旅游，開展了鄉村旅游體驗活動，建立了壺口鄉村旅游網絡宣傳平臺，完成了鄉村旅游相關項目工程的實施等，工作成績顯著;堅持豐富農村文化活動，促進家庭社會和諧。陳園經常結合工作組織群眾開展各類文化活動，讓大家在參與活動中自我表現、自我教育、自我提高，在精神文明建設，促進社會和諧等工作中做出了一定成績。

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