幼兒園三八紅旗手事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園三八紅旗手事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是銅川第二幼兒園一名普普通通的幼兒老師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的贊譽(yù)、小朋友和家長(zhǎng)的認(rèn)可，努力為班級(jí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。在工作中積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)并發(fā)言，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，得到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
我于2005年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族幼兒師范藝術(shù)學(xué)校，參加工作13年，現(xiàn)擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)及班主任工作。在教學(xué)中，不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)工作中的不足。刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績(jī)顯著。
在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無(wú)條件的承擔(dān)布置給我的各項(xiàng)任務(wù)，并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)自己的班級(jí)以及小班年級(jí)組的老師們創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，工作成績(jī)顯著。在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，曾榮獲：東勝區(qū)"教師基本功大賽一等獎(jiǎng)"、東勝區(qū)"教學(xué)能手"稱(chēng)號(hào)、東勝區(qū)"玩教具最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)"、所帶班級(jí)榮獲"東勝區(qū)級(jí)溫馨教室"稱(chēng)號(hào)、全國(guó)教育教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中獲"教育隨筆類(lèi)特等獎(jiǎng)"、東勝區(qū)教研中心律動(dòng)比賽"一等獎(jiǎng)"、東勝區(qū)"家教論文一等獎(jiǎng)"、"優(yōu)秀班主任"等榮譽(yù)。
在生活中我是一個(gè)熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的人，與周?chē)碌年P(guān)系融洽，并能積極主動(dòng)的幫助他人，有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，待人真誠(chéng)，與人為善，人際關(guān)系處理的妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，一切以集體利益為重，以工作為先。
最后我想說(shuō)："我們既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因?yàn)槿松?quot;季節(jié)"是不等人的。作為教師，保持‘職業(yè)青春’常在的秘密只有一條，那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取".讓我們以最大的熱誠(chéng)投入到幼教事業(yè)中，為幼教事業(yè)增添一抹新綠。
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