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財務軟件學習心得(精選7篇)
當我們有一些感想時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編整理的財務軟件學習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
財務軟件學習心得 1
這學期學校給我們新開了一門《財務軟件實操教程》,主要學習現在用的最普遍的用友U8.52版。
21世紀是現代信息技術的時代,計算機已經得到廣泛的應用,當然也包括在會計領域的運用。手工記賬已經大大的得到替代,給人們的生活也帶來便利。學校為我們會計專業的學生開設了這門課,讓我們在以后的工作中可以很快適應。學習用友U8的操作,就是讓我們了解整個會計工作是怎樣用計算機軟件來完成的,幫助我們更好的'了解企業賬務的整個流程流程。
這學期我們著重學習的是用友U8中財務會計業務處理的基本工作原理和會計核算與管理的基本知識和操作方法,通過每個章節的學習,老師的視頻課件演示和每章節后面的上機實操,讓我們更快更好的學習到用友軟件的使用方法。我們實驗的主要內容是總賬和UFO報表這兩個部分。一個企業要開始運作了,首先我們要建一套賬,這樣才能對日常的工作在財務軟件中進行操作和管理。建賬非常重要,這關系著以后賬套的運作模式。其次我們要對財務人員和管理人員的權限進行設置了,這樣不僅能防止會計信息的泄露,也能實現各種分工,建立良好的內部控制制度。一個完整的通用賬務處理子系統包括:初始設置、憑證處理、賬簿輸出、出納管理、往來管理、部門管理、項目管理和期末業務處理。在總賬系統中,日常的業務處理主要包括記賬憑證的錄入、審核、修改和記賬等工作。總體內容不是很多,但總賬在整個財務中卻是最基礎、最重要的部分。后面的許多管理都依賴于總賬。所以,保證總賬的正確性是很重要的。本學期已經過去大半了,我們的用友軟件學習也接近尾聲了,目前我們開始學習UFO報表,UFO報表系統是報表處理工具,利用UFO報表系統既可編制對外報表,又可以編制各種內部報表。我覺得有點類似于EXCEL報表,但有遠遠比EXCEL復雜。它是真正的三維立體表,提供了豐富的使用功能,完全實現了三維立體表的四維處理能力。因此接下來我們一定要投入100%的用心。
個人總結,首先學習用友軟件前你的會計基礎知識一定要扎實,這樣在后面的填制憑證等方面時不會無從下手,同時也能很快發現錯誤。其次,一定要細心,耐心,成卓冷靜。會計這門學科是非常嚴謹的,所謂是一步走錯,全盤皆輸。所以會計軟件同樣很嚴謹。很多同學剛開始會很有勁頭,越到后來遇到的問題越多,從而會產生放棄的心理。其實只要你每次做完認真的檢查一步,比別人多走一步,這樣后面的問題也會少一點。最后,學習用友時,我覺得更多的是要多練,這個沒有什么特別的技巧。學習用友U8最重要也就是所謂的熟能生巧吧。
財務軟件學習心得 2
通過這次的實驗,我對ERP有了更深的了解,同時也有了一些自己的一些看法:
在上機操作過程中,首先,要明確實驗目的。只有明確了實驗目的,我們才能明確整個實驗的方向。然后對于實驗指導書中給出的實驗原理,我們要認真思考,我們要做到盡量真正地理解,并能自己將它們形象地想象出來實際工作中是什么情形,而不應不加思索地實驗指導書中的步驟做出來。再者,要有虛心請教的態度,與同學積極交流看法,加深理解,討論的過程也是消化吸收的過程。
在上機中要對不懂的地方積極相互請教,而我覺得在進行實驗之前,也應積極參與討論,對于一些問題,應仔細聽取其他同學的看法以及老師的講解以加深對實驗的理解。在上機操作過程中,要集中精力,正確地操作。對于實驗過程中出現的問題,不懂的地方,一定要自己認真思索或請教老師,以便搞懂整個實驗過程。做完實驗后,要仔細回顧一下實驗過程,以確定自己有沒有理解操作。
用友ERP財務管理系統是時代發展的產物。在未來的社會,交易分工越來越細,經濟的發展不會停滯不前,ERP財務管理系統軟件也將是飛速發展。這要求我們要與時俱進,不斷提高專業知識和素質,適應高速發展的`經濟形勢和適合企業現代管理的要求,成為社會上真正有用的人才。
每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限以及不扎實。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂“當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。 俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在著當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。 五個星期的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
財務軟件學習心得 3
我實習的時候對于金蝶K3有不少認識:首先。做會計需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復,比較枯燥,很需要耐心。最好在開始項目之前,完成前期數據準備。對于一些基礎數據,例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成,免得拉長項目實施周期。金蝶K3使用前,必須設置好基礎資料,基礎資料是運行K3系統的基石,有點象做房子前要準備好材料一樣。
基礎資料的準備順序基本上就是系統默認的順序。這個順序沒有什么特別的,怎么著都行,你在需要時自動提示你需要先處理哪一些。不過我還是要將一般處理順序說明一下,最好是:幣別、憑證字、計量單位、結算方式、倉庫、倉位、部門、職員、科目、客戶、供應商、物料。一些項目是有必錄項與非必錄項的,在前期我們可以只錄入必錄項,以后在需要時再錄入非必錄信息。我原以為倉庫與倉位是一多對應的,后來在操作中體會到,兩者是可以任意組合的。
在設立倉位時,建議管理員到演示帳套中看一看兩者的區別與聯系,倉庫是在單據表頭上的,倉位是在表體的,只有設了倉位管理的才需錄入倉位。由于上述特點,可以將倉位管理虛擬出來進行一些其他的使用。在客戶、供應商、部門、職員、物料等中,其代碼可以隨時更改,在更改代碼后,其原有信息自動過到新代碼之中。二是同一核算項目的明細項盡可能的'在級次和長度上保持一致。
科目代碼的更改有自身的特點,其他項目的代碼隨時都可以更改,科目的代碼的更改就不一樣了。在科目使用后,其一級代碼可以改動,除此外都不能改動。設置科目要了解哪些屬性是用后可以更改的,哪些是不能更改的。如上述代碼除一級外都不能更改,同樣不能更改的有科目類別、數量金額核算、是否為現金科目和銀行存款科目、是否出日記帳、余額方向、計量單位和所掛的核算項目。別的不易反復,最易反復的是科目所掛的核算項目,如原材料掛了物料這一核算項目,后來又不想掛了,只在存貨核算中看明細就行了等等
財務軟件學習心得 4
這次上機實習的主要內容是財務軟件U8的使用。實習的主要任務是掌握用友ERP—U8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習日記并完成實習報告。實習的主要地點是第二教學樓3樓計算機房,我們的帶隊老師是王老師。我們小組有小月,小霜,小秀,小宇,我們分別擔當財務總監,庫存會計主管,出納,等職位!
我們通過幾周來對用友ERP—U8財務軟件的學習,認識和了解了財務軟件系統應用基礎,系統管理、總賬管理以及UFO報表管理、工資管理和固定資產管理這幾個方面的內容。在初次使用用友(ERP—U8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關的企業及人員信息進行初始設置。并在“企業門戶”里面進行基礎設置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統進行日常的業務處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉賬和對賬的功能,能夠使用數據生成報表。此外,還對工資管理系統和固定資產管理系統的相關操作進行了深入的學習。總之,通過對用友軟件的學習基本上掌握了財務軟件的操作流程及方法。
在實習中我發現了實用財務軟件的許多優點:從編制原始憑證、記賬憑證到登帳、結賬、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數據的時候出現了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數據一旦進入系統,記賬、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的;對于電算化中數據的'使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規范化。為更好地發揮會計職能作用,實現會計工作現代化奠定了良好的基礎。總之,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業及會計人員的得力的助手。
經過了幾周的實習過程,我們順利的完成了實習的任務。用友U8的學習對我們即將畢業的財務管理學生從事會計工作打下了良好的基礎,希望以后有機會還能更深入的學習這方面的內容。最后,我想對一直陪伴著我們的老師們說一句:謝謝,老師您辛苦了!
財務軟件學習心得 5
本學期我們在會計老師的悉心教導下上了為期4周的會計實務實驗課程,課程所用的資料以利康食品廠業務為實驗資料,從而使我們的課程更具現實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設置賬簿、登記總賬明細賬、結賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料,具體如下:
一、設置賬簿
首先根據老師下發的會計實驗資料設置總分類賬、庫存現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。
二、登記總賬明細賬
首先對于每筆業務,先用文字描述業務,再寫出其會計分錄,然后根據會計分錄填寫記賬憑證,由于資料有限,我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢后,我們根據記賬憑證填寫總分類帳、現金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細賬,登記賬簿時使用藍黑墨水書寫。根據老師的要求,我們還設置填寫了T型帳。
三、結賬
首先詳細檢查實驗資料中所列的每筆業務,是否全部填制記賬憑證并據此記入賬簿,是否有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,使用紅色墨水書寫進行沖賬,為編制會計報表作好充分準備。
四、編制會計報表
根據T型帳或總分類帳,我們將總分類賬戶發生額試算平衡表、利潤表和資產負債表填寫完畢。
五、整理裝訂實驗資料
按照老師的要求,將填寫完畢的實驗資料即進行排序,然后填寫會計目錄,最后裝訂資料。
會計實驗雖然步驟簡單,但實驗過程并不像我們想象中的那么簡單,在實驗中我犯了不少錯誤,現總結如下:
一、實驗中我們根據業務寫會計分錄,但我有好幾筆業務的分錄不會寫,而且有些分錄寫出來也不正確,這時我切實體會到了學習理論的重要性,分錄不對的原因有沒將運費算進購買商品的成本、要不就是隨意合并分錄。后來,在老師的指導下,我才將所有的會計分錄正確寫出來,從而保證了記賬憑證的正確填寫。
二、我在登記總分類帳、日記賬上也出了一些錯誤,有時將銀行存款的'錢數登到庫存現金去了,因為對于中國工商銀行轉賬支票存根那筆業務,我一直認為貸方科目是庫存現金,后來和同學討論時才發現貸方科目原來是銀行存款,這導致我要重新填寫庫存現金和銀行存款的總分類賬和日記賬,當時真時氣壞了。另外,在填寫憑證時,金額填寫也經常出錯,有時將一千填成了一萬。由于登記管理費用、制造費用等明細賬時,是根據我糾正過的總分類帳填寫的,基本上不出什么錯,但是金額有時也還會填錯。
三、結賬時,我算余額時經常出錯,余額出錯,導致我又得重做一份,費了不少時間和精力。
四、裝訂材料時,一開始沒按照老師要求的順序來裝訂,導致重裝了兩次。學完這學期的會計實務實驗課程,我也有自己的一些實驗心得體會,如下:
一、老師上課講解業務時有時我會走神,不夠專心,導致我經常記錯一些東西,如分錄、金額等,給后面的實驗制造了不少麻煩,不過這也使我明白專心的重要性,做事一定要專心,專心,再專心!所以在以后學習和生活中我做事一定要認真專心,不能三心二意。
二、我發現自身還存在一些不足,比如:編制會計分錄不夠熟練,另外自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致余額經常出錯,所以不管做什么事,一定要細心,不要馬虎,這樣我們才會到達成功的彼岸!。
三、在實驗中我基本按照老師進度走,有時落后一些,這時我會向進度快的同學請教,及時跟上老師的步伐。所以課程結束時我相對比較輕松地完成老師布置的作業,而平時比較懶的同學就比較麻煩了,面對一大疊憑證,他們頭都大了。所以我們要養成當日事,當日做的好習慣,凡事不要拖,否則到頭來吃虧的還是自己。
四、會計實驗增強了我的動手實踐能力,強化了我的理論知識,我深切體會到 走出課堂,投身實踐 的必要性。
五、作為一個會計人員一定要具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度、吃苦耐勞的精神和平和的心態,才能做一個合格的會計!
總之,在會計實務實驗這門課程中,我不僅學到會計做帳的基本技能和注意事項,而且鞏固和提高了我學過的會計理論知識,最重要的是我明白了一個道理:做事一定要專心和細心!
財務軟件學習心得 6
經過這個學期的對ERP的學習,我拓寬了知識面,也提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面:
一方面是對自我的認識。學習用友ERP,我認為是熟悉會計工作最好的途徑。跟著書本做用友ERP模擬財務工作,也就是跟著規范的企業管理流程走了一遍在這個過程中要多去思考,多去想想每走一步的理由,把學過的會計知識盡量串起來。需要知道不同時期,會計需要干些什么事情,會計在不同時期的工作任務是什么。然后才是熟悉軟件,在學習過程中,不需要擔心錯誤而不敢做,也不能太過于隨意而錯漏百出,這并不符合會計謹慎精神。遇到了困難,先嘗試自己尋找原因,嘗試用不同的.辦法解決問題。當認為自己的遇到的問題遠在能力水平之外,詢問老師或者別的同學,確實有種茅塞頓開的感覺。最后,我想到了一句話:“書山有路勤為徑”關鍵是在個“勤”字。平時有時間,多去機房練習,課堂的時間遠遠不夠自己去熟悉、掌握這個軟件,多到書店、圖書館找相關方面書籍進行提高,一本入門教材,不足以支撐日后復雜的會計工作。平時多上網查找相關問題的解決方法,也會有恍然大悟之感。學習的事情是需要一點一滴的積累的,循序漸進,求知似渴,一定會有收獲的。
另一方面是對ERP形成正確的觀念。ERP的核心能力在整合,企業在它的協助下可以使交易和數據管理都上軌道,提高執行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力;之后,可以再藉ERP來提升決策管理的能力。在執行方面,只要把數據整理清楚,把單據內容正確地錄入,ERP的整合功能自然可以替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。ERP將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。據此,ERP的實施是一項系統工程,是一個總體規劃、突出重點、分步實施的過程,企業通過ERP項目可以幫助規范管理,加強執行能力,更充分地利用現有資源提高工作效率。
財務軟件學習心得 7
本書著重講解財務管理軟件(用友T3會計信息化專版)中財務會計業務處理的基本知識和操作方法,使讀者在了解會計信息系統基本知識的基礎上,系統學習財務管理軟件的基本工作原理和會計核算與管理的全部工作過程,掌握總賬系統、報表系統、工資及固定資產系統的工作原理和過程,并從管理和監督的角度了解企業會計業務數據處理的流程,掌握利用財務管理軟件查找賬務和報表資料的方法。本書為用友會計信息化應用師認證考試的指定教材,可作為各類院校會計、稅務、審計及相關經濟管理專業財務管理軟件課程的教材,也適用于欲掌握財務管理軟件應用的人員使用。
本書著重講解財務管理軟件(用友T3會計信息化專版)中財務會計業務處理的基本知識和操作方法,使讀者在了解會計信息系統基本知識的'基礎上,系統學習財務管理軟件的基本工作原理和會計核算與管理的全部工作過程。全書共分為8章,主要內容包括:會計信息系統概論、總賬管理、現金管理、往來管理、工資管理、固定資產管理、財務報表和上機實驗。無論是教材中的例題還是上機實驗,都附有實驗準備和實驗結果賬套,可以有效地提高學習的效果。本書采用案例教學和實踐教學相結合的方式,有針對性地介紹完整的實現會計核算和會計管理的應用方案,內容安排合理,文字簡明,突出操作技能的訓練,能夠適應企業管理現代化對會計人員綜合素質的要求。本書第8章的實驗可以供讀者有的放矢地進行大量的實際操作,以鞏固所學習的理論知識。
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