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    工作計劃

    時間:2024-09-01 07:25:56 工作計劃 我要投稿

    工作計劃【實用8篇】

      光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

    工作計劃【實用8篇】

    工作計劃 篇1

      一、指導思想:

      《幼兒園工作規程》中明確指出,幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設良好的家庭教育環境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,共同擔負起教育幼兒的任務。”我園擬貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以幼兒園園務工作計劃為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

      二、工作目標

      1、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,進一步規范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

      2、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。

      3、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環境。

      三、主要措施:

      1、組織老師開展家長工作經驗交流,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員提高

      2、利用微信公眾平臺、公示欄、宣傳欄、班級家長園地等服務窗口,向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識,宣傳家庭教育的經驗與信息,加強老師與家長、家長與家長的交流和互動,實現信息反饋、經驗分享的目的。

      3、建立家委會。設立家長委員會,定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,最大限度地發揮家委會的功能和力量,協調家園關系,集思廣益,實現民主化、規范化管理的辦園模式。

      4、定期舉行家長會。利用家長會與家長交流管理班級的'思想和方法,征求家長對教育的感觀,同家長協商并尋找提升班級教育管理工作的辦法。

      5、舉行開放日。向家長開放半日觀摩活動,還原教育現場,讓家長觀察孩子在園的學習和生活,感受教師的工作方法,力求觸動家長的教育感觸,拉近老師與家長之間的距離,以更好地探討有針對性的教育措施。

      6、親子活動。有計劃、有準備地舉辦各類親子活動,增強親子情感交流,促進家園互動,使家園關系更為密切。

      四、具體工作安排

      八、九月份

      1、家訪,接待新生及家長來園熟悉環境

      2、制訂家長工作計劃

      3、改選、增選家委會委員

      4、與家長簽定安全責任書。

      5、啟動家長護校隊。

      8、督促家長完成安全第一課活動。

      9、中秋節慶祝活動:親子博餅樂

      十月份

      1、“重陽節”開展“敬老愛老”活動。

      2、家長講座。

      十一月份

      1、家長開放月活動。

      2、親子運動會。

      十二月-元月

      1、學園迎新年親子運動會。

      2、期末家長調查問卷。

      3、召開班級期末家長會,開展期末家訪工作。

    工作計劃 篇2

      期末考試即將來臨,為了更有效地進行復習,以便更好地完成教學任務,特制訂如下復習計劃:

      一、教情學情分析

      本學期要考全冊書的內容,復習時間較緊,從每個班平時課堂對個別學生提問及檢測情況看,學生基礎知識掌握不扎實,綜合分析解決問題的能力需進一步提高。

      二、復習內容

      1、第1單元第1、2課

      2、第2單元第3、4課

      3、第3單元第5、6課

      4、第4單元第7、8課

      5、時政要聞

      三、復習方法:

      先基礎,后提升,采取的是二輪復習法。

      第一輪:夯實基礎階段

      (1)夯實基礎知識。教師列出每一單元提綱,上課時,先由教師概述本單元主要內容,使學生形成整體知識框架,然后學生根據提綱列出的每一課的重點基礎知識進行鞏固記憶,教師規定記憶時間和內容,接著檢查提問,最大限度地提高課堂效率。

      (2)達標檢測,及時反饋。做單元練習,進一步鞏固基礎知識,并通過精選材料題及問答題的練習,提高學生綜合分析問題的`能力。也可利用課前10分鐘的時間,進行小檢測,并及時反饋,使學生對自己的水平有正確認識,教師對學生掌握知識的情況也做到心中有數。

      第二輪:綜合提升階段

      通過做幾套比較好的綜合題,教師幫助學生對所學知識進行整合,從中找出知識點的內在聯系,做到融會貫通、綜合運用,使學生分析問題和解決問題的能力能力進一步提高。

      在復習過程中,對優秀生和邊緣生提出較高要求,適當布置一些難度較大的習題,培養他們的綜合能力。平時多做思想工作,幫助他們分析學習中存在的問題并找出解決辦法,使他們的能力得到最大發揮。對學習自覺性差,成績較差的學生要嚴格要求,及時督促他們完成任務并隨時抽查、提問,讓各層次學生都各有所獲,各有提高。

      四、時間安排

      16周第1、2、3單元

      17周第4單元綜合練習及時政要聞

      五、期末目標

      通過期末復習,使基礎比較好的邊緣生能達到優秀,基礎較差學生爭取多一些達到及格,盡最大能力使政治學科的優秀率和及格率及平均分都有所提高。

    工作計劃 篇3

      一. 活動策劃的背景及現狀:

      近年來,萬州區結合全區旅游發展和新農村建設實際,積極探索大力發展休閑度假景區/“農家樂”和生態觀光農業為主的鄉村旅游模式。城區周邊10余個鎮鄉初具規模,形成特色生態觀光農業旅游區,鄉村旅游推動旅游經濟快速。 甘寧鎮:距萬州主城28公里,因三國東吳大將甘寧故里而得名,20xx年重慶市政府辦公廳授予的第一批“特色景觀旅游名鎮(村)”。甘寧鎮以萬州大瀑布群旅游區為中心,東有白云洞,西有何其芳故居(籌備復建),貫峰書院、玫瑰香橙園、桑葚園,南有油菜花基地、萬畝綠色大棚蔬菜基地,北有觀賞水產養殖基地、古民居群等。近年來,甘寧鎮大力發展鄉村旅游業,積極打造特色鄉村旅游活動,開展了饒有情趣的“黑馬油菜花節”、“桑葚采摘節”、“甘寧鼓樂文化節”等旅游活動,吸引遠郊眾多游客積極參與。

      //現狀分析:甘寧鎮依托自身生態農業優勢,開展各類豐富多彩的鄉村旅游活動,但單一活動缺乏強有力的主體支撐,影響范圍有限,僅限萬州及較近周邊區縣客源,沒有進一步延伸和擴大鄉村品牌效力。 萬州大瀑布群旅游區:位于甘寧鎮境內,原名青龍瀑布景區,萬州金牌旅游名片。20xx年浙旅控股股份有限公司斥巨資重新定位重點打造,力爭創建“一鏈多珠的國家AAAAA級瀑布類標桿旅游區”,已于20xx年評為國家AAAA級旅游區,目前正進行國家AAAAA級景區的升級改造。核心景區萬州大瀑布寬115米,高64。5米,面積7417。5平方米,是亞洲已知面積最大的單掛瀑布,被譽為“亞洲第一瀑”,聚焦國內外眾多游客的目光,成為長江三峽黃金旅游線上一顆璀璨的明珠。

      //現狀分析:萬州大瀑布群旅游區注重對外品牌形象塑立及宣傳,客源地遍布全國,在成渝兩地享有很高的知名度。但在萬州本土及周邊區縣缺乏溝通形象,大多市民局限過去認知,“瀑布無水/放水”,“基礎設施落后”等等,沒有體驗大瀑布升級后的品質享受。

      二.活動策劃目的及意義:

      1。策劃目的':

      1。1提檔升級,品牌促銷:甘寧鎮打造萬州鄉村第一品牌游,有高品質的萬州大瀑布景區作為品牌支撐主體,使得原本普通的生態農業觀光活動提檔升級,變成更具商業推廣價值的品牌鄉村旅游;同時,豐富的鄉村旅游活動,也使得萬州大瀑布景區更具民俗文化價值,可以在萬州本地大打“鄉村親民牌”,讓更多人體驗瀑布升級后的各種驚喜。

      1。2提高知名度,營造良好的輿論氛圍:甘寧鎮聯合萬州大瀑布景區,開展整體系列鄉村旅游季活動,可以豐富自身內涵,增加亮點,提高在公眾知名度,營造良好的輿論氛圍。

      1。3服務旅游,帶動經濟:真正為市民提供更新更優更快的旅游服務,推動旅游經濟的快速發展。

      2。策劃意義:策劃品牌鄉村游,打造多彩甘寧鎮。通過開展整體系列鄉村旅游季活動,使得甘寧鎮成為萬州鄉村旅游的龍頭鎮。

      三. 活動策劃的宗旨及宣傳口號

      1。宗旨:服務市民,豐富活動。

      2。宣傳口號:品牌鄉村游,多彩甘寧鎮!

      四. 活動策劃的主題及內容

      1。主題:多彩甘寧鎮·瀑布體驗季~

      2。主要內容:

      /第一季:多彩甘寧鎮·瀑布體驗季:黑馬油菜花節~

      /第二季:多彩甘寧鎮·瀑布體驗季:桑葚采摘節~

      /第三季:多彩甘寧鎮·瀑布體驗季:烤魚美食節~

      /第四季:多彩甘寧鎮·瀑布體驗季:民俗文化節~

      /第五季:多彩甘寧鎮·瀑布體驗季:玫瑰香橙節~

      (將過去單一的,各自為主的鄉村旅游活動組合系列,重新升級,打造成品牌主題活動)。

      五. 活動策劃的時間及實施

      1。活動時間:

      1。1第一季:黑馬油菜花節 20xx年3月8日—20xx年4月8日

      1。2第二季:桑葚采摘節 20xx年5月1日—20xx年6月1日

      1。3第三季:烤魚美食節~20xx年7月8日—20xx年8月31日

      1。4第四季:民俗文化節 20xx年9月8日—20xx年10月8日

      1。5第五季:玫瑰香橙節~20xx年11月1日—20xx年12月1日

      2。活動主體:

      主辦單位:萬州區人民政府

      承辦單位:萬州區旅游局

      甘寧鎮人民政府

      浙旅(重慶)大瀑布旅游開發有限公司

      協辦單位:重慶途牛國際旅行社有限責任公司

      3。活動實施:采用旅行社銷售渠道,將活動內容細化成1日游產品,進行促銷!(促銷方案待定:根據萬州大瀑布景區不同的優惠政策。)

      六. 宣傳及費用合計:

      1。 宣傳方案:(簡單版)

      1。1媒體宣傳

      /平面媒體新聞+廣告:邀請三峽都市報旅游版記者進行新聞報道;邀請萬州廣播電視臺記者實地采訪;《三峽都市報》發布旅游產品線路廣告等等;

      /戶外媒體:暫定戶外橫幅。(沿雙河口高速路口開始,經高峰,涼風,至甘寧)。

      /視聽媒體:萬州電臺+萬州團購網

      1。2渠道宣傳:旅行社統一店面廣告,宣傳冊/頁,張貼畫等等。

      2。費用合計:約13萬元

      媒體宣傳費用:10萬元

      旅行社渠道費用:2萬元

      其他費用:1萬元

      七. 效果預測:

      1。 提升知名度,突顯鄉村品牌旅游效益;

      2。 服務旅游,帶動經濟;

      3。 豐富萬州1日游產品。

      八. 其他不盡事宜

    工作計劃 篇4

      一、經營完成情況:月工作報告

      1、5月1日至5月31日前廳部營業額:623598元,上月總營業額524182元同比增加99416元;

      本月總售房數為1655間,上月總售房數為1336間,同比增加319間;

      本月平均房價376元,上月平均房價392元,同比減少16元

      2、本月簽訂商務合約0份,掛賬合約1份

      二、本月工作內容:

      工上月工作計劃作內容

      1.15/5前臺裝了公安系統只能讀二代身份證,掃描器未裝好

      2.中西日餐有32把備用鑰匙存放在前臺(前廳和廚房有人確認簽名)

      3.本月辦了7張健身年卡,9張月卡

      4.本月辦了28張VIP會員卡也已做好登記

      5.本月開午夜房共156間

      6.本月棋牌室共開31間,營業額8090元

      7.前廳接待臺處增加了四盆植物

      8.客房中心從前前臺領了30張房卡上去做取電卡

      9.成功接待了7/5省領導入住本酒店的團隊64間,林業局11間,8/5政協14間

      10、大堂的燈光重新制定了份開關燈時間表計劃完成情況需上級跟進事宜掃描系統未裝,前臺系統不穩定,網速慢

      1、計劃前臺人員也要懂商務中心系統及操作,方便商務中心沒人上班時頂崗

      三、下月工作計劃

      1、1/62/6已安排好員工做好美食節售票(健身卡,VIP卡)

      2、做好代金券的統計及登記

      3、做好VIP客戶登記及生日登記

      4、做好遺留物品的登記及保管

      5、前臺不忙時安排員工到商務中心學習系統

      四、下月培訓計劃

      1、進行禮節禮貌儀容儀表的.培訓

      2、接聽電話的標準

      3、加強員工快捷辦理入住手續

      4、加強員工對個人和公司特殊房價的熟記

      5、加強遺留物品的保管及認領一切正常,前廳少了四把雨傘,房卡30張部門物品報損情況

    工作計劃 篇5

      一、指導思想:

      深入貫徹《永嘉縣教師發展中心十三五發展計劃》,以新課改精神為指導,認真落實《中小學語文課程標準》,嚴格貫徹執溫州市永嘉縣教學理念及學校的辦學理念,落實“有效學習”的精神,以學生發展為本,以課堂教學為主陣地,優化教學實效,繼續推進“大閱讀”理念,提高教育教學質量。

      二、工作目標:

      1、以課文為有效載體,以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力,有意識地盡力對學生進行語文知識的序列性訓練,培養學生綜合學習能力。

      2、打造學習型教師團體,牢固樹立“終身學習”的思想,努力培養一支“以高尚的人格魅力浸染學生、豐富的學科知識熏陶學生,嫻熟的教法、精湛的技藝征服學生”的過硬的語文教師隊伍;注重教學藝術性,提升教師的人格魅力。

      3、加強教學常規,優化教學實效。本學期,教研組將配合學校通過聽課、抽查備課筆記、作業批改等多種方式,檢查常規落實情況。

      4、注重“校本課程”的研究,開發出切合本校實情的校本作文教材;狠抓教學質量,本學期努力使學生的成績上一臺階。

      三、計劃內容及實施:

      (一)重點工作

      1、認真落實“三說兩備”,以課堂為主陣地,科學、有效地安排課堂45分鐘,向課堂要質量,提高課堂單位時間的效率;以作業研究為突破口,落實輕負、高質的有效教學。

      2、狠抓教學質量,特別注重初三畢業班的提高教學質量措施的落實。

      3、抓實教科研,繼續“初中語文作文教學”的校本研究。

      (二)常規工作

      本著輕負、高質,使教學更有效的精神,本學期繼續加強語文教學常規工作的規范性和可操作性,嚴格按照學校教導處的要求,不斷量化常規教學項目,組內教師要認真落實“輕負擔、高質量,進一步推進課堂教學改革”的精神、落實“教學五環節”、認真對待教學的每一個環節:備課、上課、作業批改、命題、質量分析、聽課、評課、公開課、業務進修等,特別要重視作業批改的反饋、訂正。注意梳理出符合學生學情的練習。

      1、備課

      ①不斷強化備課組建設,充分發揮備課組的.優勢。備課組活動以備課、學習、交流、研討為主要形式。備課組活動要采用“五環節”活動法:備課——說課——上課——評課——研課模式。備課組長召開并主持集體備課會議,討論并確定每單元的學習與教學目標、重難點、教法、學法、作業與訓練等相關內容。要求做到:

      1)有固定的集體備課時間、地點。

      2)確定公開課主講人。

      3)主講人要準備充分,提前備課,要有詳案。

      主講人的備課方案經由集體討論、整合,認為可行后,形成本單元備課的綱領性資料,即教案。隨后,教師們以此案為藍本結合自身的特點形成自己有特色的教案。備課組長還要根據本年級特點組織教師開展業務學習,既可以學習有關教學策略,也可以進行相關技能的提高訓練:也可以集體自由上網、進圖書室閱讀。

      ②規范備課要求,教案以文字稿形式,一課一案,包括三維目標、教學重難點、教學過程設計、作業設計和教學反思,以定期普查和不定期抽查相結合形式檢查,期末普查,評定等級。

      ③加強集體備課。發揮群體優勢,提高備課質量,保證課堂教學質量。在備課過程中,可以對現行教材予以整合和取舍。重視課前討論、課后交流。主張上網查找相關資料,豐富課堂信息含量、文化含量將收集或自創的課件素材、教學設計擇優上傳到年級公共文件夾,優化課件制作和教學設計。倡導寫案例,形成重案例,

      2、上課

      認真做好課前準備,抓好課堂紀律,扎實上好每一節課,讓學生在課堂45分鐘內生命得以增值;加強隨堂聽課,以聽課促教學;提倡互相聽課,互相學習;辦公室里多交流,創造學習討論的機會。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學嘗試與探索,鼓勵其他有創意的課型。

      3、聽課

      撰寫有質量的聽課筆記,包括課堂實錄、點評和總體評價。每月檢查一次。

      4、作業

      ①作業量要適當,內容要有針對性,要體現分層設計,及時批改及時反饋給學生。注意切合本校學生實際設計練習并注意資料的積累。

      ②作文批改不但要有分數而且要有個性化的評語,體現對學生的激勵作用。

      ③作文教學以單元要求為主,每學期大作文不少于6篇。

      ④作業檢查以定期檢查和抽查相結合,情況及時匯總教務處。

      ⑤各備課組制定出符合本年級特點的《語文作業規范》,在討論定稿后實施,以規范這一教學環節。

      5、扎實有效地開展學科競賽活動,搭建學生展示才華的舞臺。各備課組在開學初制定本年級的競賽內容及時間安排并上報教研組備檔。

      6、積極參加學校教學展示課,全面提升語文組教師參與公開課教學的知名度和影響力,真正踏上教師專業發展的道路。

      (三)教師專業發展及校本培訓

      加強教師自身學習發展。學習內容:

      ①學習政治理論,提高自身思想道德修養。

      ②學習教育教學理論,了解語文教育的歷史。

      ③學習專業知識,不斷提高自身的文化修養和專業素質。

      ④樹立“大語文、大閱讀”觀,培養自身的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,增強個人的魅力與修養。

      (四)繼續推進初中語文課改項目,開展拓展性課程研究

      繼續響應并貫徹溫州市初中語文“基于先行學習的課堂任務設計及實施”的課改項目研究,引導教師關注課堂教學,關注學生,關注學習。

    工作計劃 篇6

      新學期新開始,我接手了六年級的班主任工作。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、指導思想

      以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點,結合六年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

      二、班級基本情況

      本班共有學生48人,其中男生26人,女生22人。由于六年級學生面臨小考,因此我將注重進行學科考試和紀律上下功夫,我們班目前在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的六年級的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

      三、班級奮斗目標

      (一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

      (二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

      (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

      四、班級管理措施

      為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的`紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

      (一)學習方面

      1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

      2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

      3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

      (二)紀律方面

      1、課間做好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

      2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

      3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

      (三)勞動方面

      1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

      2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

      (四)衛生方面

      講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

      (五)安全教育方面

      “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

      五、班干部的培養方面

      一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      六、加強與家長的合作

      1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

      2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

      七、其他方面

      班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

      還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

    工作計劃 篇7

      一、 加強我校各社團組織自身的建設

      1、 首先要對我們的各項制度重新認真的校驗,考核,對一些過時的考核制度我們將進行重新的修改,以保證我們各項考核制度的嚴密性,體現我們的公平、公正、公開性。

      2、 建立個人的考核量化表,有利于部內人員的自律,加強了對人員的`管理與調配,使他們能更好的發揮潛能,達到理想的效果。

      3、 做好會議考勤制度,使每一個組織部成員及團支書干部都明確自己的工作任務及工作目標。增強他們的責任心,提高他們的工作積極性,以身作則,充分發揮學生干部的帶頭作用,并著重對組織部成員進行培養,從各方面提高他們的能力。

      二、 帶頭學習大學黨委團委的思想

      1、 我們將繼續秉承大學黨委團委的思想,積極認真的學習黨課的內容,并認真做好記錄,其次我們也將會開展我們系每月一次自己的黨課,豐富同學們的課余生活,更加地了解我們團的知識,更好地向團靠攏。

      2、 在認真學習理論知識的同時,我們還將開展一系列的活動把理論知識用于實踐中,全面提高我們團員青年的思想意識。

      三、 完善考核細則,加強考核力度

      1、 完善各項考核制度,使我們的考核由細則可依,首先是我們部內人員的考核,建立各自的考核量化表,由部長填寫,主要是考核該部員的日常量化,以及工作態度,工作成果等

      2、 對于各社團的負責人的考核我們也將加大力度,學生干部不論在什么時候都要以身作則,不得做有損學生干部形象的事情,我們將制定嚴格的考核制度,對于表現好的學生干 部我們予以公布表揚,對于考核中同學反映差,平時工作不認真、給同學以不好影響的學生干部我們要進行通報批評,嚴重者撤銷職務。

      3、 對各項評優的考核 我們也將重新對各信息進行核實,保證公平、公正、公開,對我們的同學負責。

      四、組織機構改動

      1. 組織部設部長一名,副部長兩名名,干事若干;

      2.組織部設審核考評小組、檔案管理小組、干部監督小組、培訓(素質拓展)小組;各小組均由一名組長(實行責任具體化,分工明確化。)

      審核考評小組

      1. 負責對社聯全體干部干事進行考評;

      2. 對社團干部進行考評;

      3. 對社聯及各團評優工作進行考評。

      檔案管理小組

      1. 制作社團聯合會干部干事及社團干部考察表;

      2. 對社聯全體干部干事的檔案管理;

      3. 對社團全體干部干事的評優資料管理。

      干部監督小組

      1. 制定對社聯干部干事考核辦法,及具體考核制度;

      2. 對干部平時行為進行監督;

      3. 記錄干部干事的出勤情況。

      培訓小組

      1. 組織籌備石河子大學學生社團骨干與其他高校的座談會;

      2. 負責校社聯內部的素質拓展以及干部干事的培訓工作;

    工作計劃 篇8

      新的一年又開始了,過去的一學期我們女生部在學生會主席的領導下,較好的完成了我們的工作。這學期我們女生部將一如既往的全心全意為同學服務,以豐富全校學生的'課余文化生活為責任,組織開展積極向上、健康活潑的活動,展現大學生的風采。

      這學期的女生部工作計劃如下:

      一、從10月份開始我系女生部將積極配合院女生部開展第三屆“宿舍文化節”,在宿舍文化節中主要分為三個環節:

      ①“星級文明宿舍”的評比活動----每個星期將會不定時的對我院、系的每個宿舍進行檢查(具體時間部長會通知落實到每個宿舍)評比“文明宿舍”,我系爭取拿回多個“文明宿舍”。

      ②將“我愛我家”的征文稿主要講述自己“家”里的故事,先由系里推出進行院里的最后評比。

      ③宿舍ppt大賽,我系將要求每個宿舍必須參加宿舍裝扮溫馨舒適,拍好照片,展現宿舍的文化風采,以PPT形式參與比賽。通過這次活動,讓我系的女生宿舍環境更好做成“宿舍是我家,完美靠大家”,提高女生個人的文化修養。

      二、12月份,我系將展開“女生心理、、生理知識講座”,為了使我系學生能自我教育、自我管理、自我服務,努力上進,幫助新生快速融入這個新的環境。

      本學期工作計劃大體如上,女生部所有成員將認真負責的完成屬于自己的那份工作以及積極協助其他部門的工作。

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