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    標準化建設工作匯報

    時間:2024-07-06 15:10:42 工作匯報 我要投稿
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    標準化建設工作匯報

      無論是在學校還是在社會中,匯報的使用范圍越來越廣,匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報,寫匯報都需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的標準化建設工作匯報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    標準化建設工作匯報

      標準化建設工作匯報 篇1

      去年三月以來,我市全面貫徹全國工貿行業安全生產標準化示范城市建設工作會議精神和總局總體部署要求,結合寧波實際,認真研究部署,制定實施方案,明確工作目標,統一思想認識,強化培訓教育,廣泛宣傳發動,出臺管理辦法,落實工作責任,企業安全生產標準化建設示范城市試點工作開局良好。

      一、加強組織領導,落實創建責任

      多年來。我市高度重視企業安全生產標準化建設工作,特別是我市被確定為全國企業安全生產標準化建設示范城市試點之一后,市政府常委會議專題聽取企業安全生產標準化建設工作情況匯報。市委書記王輝忠同志、市長劉奇同志先后做出重要指示,要求各地、各部門要把安全生產標準化建設作為安全生產工作的重要內容,扎實做好標準化示范城市創建工作,積極完善工作措施,落實配套政策及資金,建立安全生產長效機制,確保我市安全生產形勢穩定好轉。市委常委、副市長余紅藝在全市安委會擴大會議上,專題部署標準化建設示范城市試點工作任務,要求各縣(市)、區人民政府和市級有關部門迅速做出工作部署,做到組織健全、分工明確、責任落實,強調要將標準化建設工作納入年度安全生產目標責任制考核內容。并成立了由余紅藝副市長為組長,16個部門負責人為小組成員的企業安全生產標準化建設領導小組,明確了小組工作任務和要求。全市先后9次召開市級企業安全生產標準化建設工作會議、行業聯絡員會議,研究討論推進企業安全生產標準化建設工作。各地、各有關部門都先后召開了政府常務會議、部門領導會議,專題研究本地區、本部門標準化創建工作,進一步統一思想認識,層層分解任務,明確工作目標,落實工作責任。

      一年來,國家總局和浙江省局十多次來寧波指導幫助標準化建設工作,為我市企業安全生產標準化建設健康發展奠定了基礎。

      二、認真制定方案,明確創建任務

      為了制定科學有效的實施方案,我市先后組織開展了全市規模以上工業企業、高危企業、商貿企業、建筑企業、旅游企業、交通運輸企業情況底數排摸,經過多次反復甄別、核實,確定了我市規模以上工礦商貿企業底數為4777家。多次聽取各地、有關部門對開展創建工作的意見建議,深入企業實地了解企業安全生產標準化開展情況、存在的困難和問題。確定了“鞏固原有達標成果、提升達標等級水平、擴大企業創建面、保證達標質量”的工作原則,制定了《XX市開展企業安全生產標準化建設工作實施方案》并經市政府常務會議審議通過,于5月25日下發。7月29日,國家安監總局正式批復同意我市安全生產標準化建設工作實施方案。根據方案要求,市安監局、市住建委、市交通委、市城管局、市貿易局、市旅游局、市水利局等牽頭部門按照標準化創建目標及責任分工,制定出臺了建筑施工、交通運輸、市政工程、水利工程、旅游、大型商場超市等專項安全生產標準化工作方案;16個縣(市)、區結合本地實際,分別制定了各地企業安全生產標準化建設工作方案,進一步明確本地、本行業企業3—5年標準化建設任務。

      三、出臺政策措施,增強創建動力

      2011年市委在《關于進一步加強和創新社會管理的決定》中將企業安全生產標準化建設作為社會管理創新的重要內容之一。市政府每年安排300萬元專項資金,各縣(市)、區政府每年安排100—300萬元配套經費,主要用于標準化建設中的專家咨詢、評審補助、政策調研、信息平臺建設、協調推進等工作;還專門下發《XX市企業安全生產誠信機制建設實施方案》,要求市安監局等18個部門逐步探索建立安全生產誠信機制,把誠信建設作為企業安全生產標準化建設的重要內容和措施;為進一步推動我市企業安全生產標準化建設工作,市人大已將《XX市企業安全生產標準化建設條例》列入2012年度立法調研計劃,并已著手開始調研。各地、各有關部門針對本地、本行業實際,采取一系列政策措施,有力推動了企業主動創建安全生產標準化。如:對達標企業實行1—10萬元不等的獎勵激勵政策;納入年度安全生產目標考核;制定“創標企業名錄”領導分片包干落實責任;政府提供評審、咨詢費用;組織專家為創標企業把脈問診;溫馨告知書為企業負責人創建標準化解疑答惑;將企業創建安全生產標準化與技改資金、當地扶持政策、評先評優等相關掛鉤等。據不完全統計,全市2011年度共投入企業安全生產標準化建設經費3400余萬元,有力的促進了企業創建安全生產標準化的積極性。

      四、完善機制建設,確保創建質量

      在安全生產標準化建設過程中,我市始終堅持進度、質量兩手抓,著力于以制度建設為保障,以中介機構力量為依托,以監督檢查為抓手,不斷規范評審隊伍建設和評審工作。我市先后出臺了《XX市企業安全生產標準化建設評審管理辦法》、《XX市企業安全生產標準化建設評審管理辦法實施細則(試行)》等文件,對評審程序和評審組織單位、評審單位、評審人員的資質管理及現場評審組成員組成做出了明確規定和要求,并將評審員專業構成列為評審單位資質重要條件;明確了安全生產標準化評審由企業自主選擇評審單位,必要時由評審組織單位統一協調,這既充分保障了企業的自主選擇權利,促進評審單位的良性競爭,又保證了評審進度的平衡推進。經過資質審查及社會公示,我市確定了XX市安全生產協會為評審組織單位,寧波國際投資咨詢有限公司等18家單位為工礦商貿企業三級安全生產標準化評審單位。各評審單位通過交流取經、自主培訓、現場請學等方式,不斷提升評審員對評定標準的理解和把握,增強評審業務能力。在嚴把準入關的基礎上,市、縣兩級標準化建設辦公室認真審查企業達標申報資料,各部門加強評審現場跟蹤及合規性檢查,評審組織單位嚴格審核評審報告,對檢查中發現的問題,及時進行解決,確保了標準化評審進度和質量。截止2月底,18家評審單位共承擔了全市1109家企業評審及650家企業的`標準化創建咨詢服務工作。把企業安全生產標準化評審、咨詢推向市場,積極倡導規范評審、專業咨詢、有序競爭的評審秩序,充分發揮了中介機構技術支撐力量,促進安全生產標準化評審、服務市場健康發展,增強了企業安全生產標準化評審服務力量,為我市企業安全生產標準化建設工作持續推進打下了堅實的基礎。

      五、強化宣傳培訓,營造創建氛圍

      去年我市組織舉辦了各行業安全生產標準化評審人員培訓班5期,共計培訓評審人員近600人次,極大的增強了我市企業安全生產標準化建設評審、咨詢力量。全市還分門別類組織開展了系列培訓活動,組織創建部門、企業負責人、安管員和基層安監站所干部進行專題培訓,共培訓35批、3500余人次。通過培訓,達到了統一思想認識,提高創建工作積極性,增強標準化創建認知度。同時,我市利用各種媒體積極宣傳、廣泛發動,并在XX市安全生產網上開通了安全生產標準化專題專欄,及時發布安全生產標準化重要工作信息、各地各行業相關工作動態和國家、省、市相關法律法規、文件、行業評定標準等,使企業能及時了解上級部門的工作要求,下載相關標準化文件、標準等,有效地方便了群眾、服務了企業。為加強信息溝通,建立了安全生產標準化工作信息報送制度,明確各地、各部門標準化工作信息報送要求,著力營造安全生產標準化建設濃厚氛圍。

      六、堅持分類指導,樹立創建典型

      堅持分類指導、有序推進,加強典型引路、以點帶面是我市推進企業安全生產標準化建設的基本做法,針對我市企業數量多、基礎條件參差不齊的現狀,我市主要抓好兩個層面的引導工作:一是樹立企業典型,強化分類指導。在一級達標企業寧波歐琳廚具有限公司、二級達標企業三星重工業(寧波)有限公司、浙江吉利汽車集團召開標準化現場經驗交流會,邀請創標企業、重點服務企業到典型企業看現場、聽成效、談感受,激發了企業的創標熱情,并不斷提升達標等級,2011年度我市共有97家企業通過二級以上達標。針對小微企業規模小,基礎薄弱的現狀,我市在原有創建基礎上,明確主營收入500萬元以下的小微企業繼續推行以崗位達標、專業達標等為主的縣級標準化創建,2011年度完XX縣級達標企業485家。二是樹立地區、行業典型,積極先行先試。7月份和11月份分別在XX區、XX區兩地召開全市標準化建設現場推進會,及時總結標準化階段性工作,交流各地安全生產標準化推進措施及成果,推廣先進地區典型經驗,幫助各地破解推進難題,集思廣益促創建。同時,行業部門積極先試先行,市旅游局會同市安監局聯合制定下發了《XX市星級飯店、a級旅游景區、旅行社安全生產標準化達標評定標準》、并完成了首批25家三星級以上飯店安全生產標準化達標考評,促進了飯店安全生產主體責任的落實。市住建委結合建筑市場信用評價體系建設,修訂完善了《XX市建筑安全文明施工標準化工地管理辦法》把企業開展安全標準化工作的情況納入了企業信用檔案,與企業的信用等級、招標投標掛鉤,并對標準化工地的創建數量設置了加分項,促進建筑施工現場安全管理的標準化、規范化,有效帶動了其它行業安全生產標準化建設工作。

      七、突出隱患治理,打牢創建基礎

      安全生產標準化建設是企業安全生產基礎性工作,隱患排查治理是企業安全生產標準化創建的基礎性重要工作。自去年全國安全隱患排查治理順義現場會后,我市認真分析2008年以來安全隱患排查治理工作主要做法和存在的問題,完善相關規章制度、標準規范的制定,形成“企業自主履責、政府組織協調、部門監督指導、中介技術服務、信息技術保障”的隱患排查治理工作新思路。制定了《XX市生產經營單位安全生產隱患排查治理指導意見》,并對危化、礦山、煙花爆竹、一般工業企業制定了具體的隱患排查治理實施方案,以安全生產標準化建設評定標準為基礎,細化隱患排查內容,明確各類企業隱患排查治理的工作制度、檢查頻次和排查內容。同時,對建設、消防、質監、交通、旅游、水利、海洋漁業、教育等部門將結合本行業領域實際和風險特點制定出臺相應的隱患排查治理管理辦法和指導意見。通過企業自查、中介機構指導檢查和政府部門督查相結合,日常檢查與專項檢查相結合,企業自主隱患治理和政府部門掛牌督辦相結合,傳統管理和信息化管理相結合,初步建立起 “政府領導、部門監督,屬地為主、條塊結合,企業負責、社會參與”的安全生產事故隱患排查治理工作格局。我市正在進一步制定完善科學嚴謹的隱患排查標準、責任制度、排查方法,進一步完善隱患排查信息系統功能,形成重過程、動態化的隱患排查考核機制,實現安全隱患排查治理工作科學化、制度化、規范化,為我市安全生產形勢持續穩定好轉打下基礎。

      八、下步工作打算

      下一步,我們將牢固樹立全局觀念、任務觀念、時間觀念,努力抓好三個結合,處理好一個關系。三個結合:一是抓大與抓小相結合,全面推進規模以上企業安全生產標準化建設不放松,鼓勵基礎好的企業提質升級;在小微企業繼續加大規范化建設推進力度,促進小微企業安全生產本質水平的提高;二是抓點與抓面相結合,樹立典型地區、行業、企業,分級分類抓好示范點建設,以典型引路,促進地區、行業企業安全生產標準化建設全面推進;三是激勵與約束相結合,在獎勵政策不變的前提下,加快《XX市企業安全生產標準化建設條例》調研論證工作,積極探索企業安全生產標準化建設激勵與約束措施,逐步建立起以激勵為主轉向約束為主的企業安全生產標準化建設長效機制,促使企業主動開展安全生產標準化建設。處理好一個關系是:處理好數量與質量的關系,既要注重創建數量,更要保證創建質量,要充分發揮各級安全生產標準化建設領導小組綜合協調作用,進一步加大各地、各行業標準化建設檢查、考核力度,確保工作目標按時完成。同時,進一步加強評審隊伍建設,一方面繼續發揮各級安監部門的監督檢查作用,加大現場跟蹤指導、資料審查的力度和頻次;另一方面,除了依靠評審單位的自我培訓外,加大培訓力度,并邀請國家一級評審單位、評定標準制定單位的相關專家對我市的評審員進行繼續教育培訓,以提高我市的評審人員能力水平,確保評審質量。

      標準化建設工作匯報 篇2

    各級領導、各位專家:

      大家好!

      首先我代表四馬架鄉中心小學全體師生歡迎各位領導蒞臨我校檢查驗收標準化學校建設工作!懇請各位領導、各位專家多提指導意見。幾年來,我校認真貫徹黨的教育方針,不斷優化育人環境,深化教育改革,加快農村學校的辦學步伐,促進了學校標準化建設進程,現就我校標準化學校建設工作向各位領導匯報如下:

      一、學校基本情況

      四馬架中心小學位于樺川縣四馬架鄉所在地,是一所農村全日制完全小學。現有教學班12個,學前班一個,在校學生425人,適齡兒童入學率達100%。學校現有教職工30人,其中中學高級職稱教師2人,小學高級職稱教師19人,擁有大專以上學歷的教師26人,教師學歷達標率100%。多年來,在各級政府的大力支持下,在學校領導和全體教師不懈的努力下,我們以科學的辦學理念、嚴謹的工作作風、求實的治學態度,使學校的各項工作呈現出跨越式的發展態勢,成為樺川縣鄉鎮學校的窗口學校,受到四馬架鄉廣大家長的普遍關注和好評。

      二、 各項指標完成情況

      1、努力改善辦學條件。

      一是學校布局與改善辦學條件。四馬架鄉中心小學校園占地面積為15000平方米。教學樓建筑面積2200平方米(主教學樓1200平方米,東教學房1000平方米。)北側為生活區,中間為活動區,校園布局科學合理,能滿足學校教育教學活動需要和教學用地需要。生均用地面積為30.54平方米,設有六間教師辦公室和14間標準化教室,采光通風良好,講臺、黑板、學生桌椅整潔完好,符合標準。學校操場面積為12800平方米,建有籃球場地一個,排球場地一個,體育教學設備基本齊全,學校建有35平方米的遠程教育接收站一間,遠程教育模式三一套,35平方米光盤播放室一間,70平方米微機教室一間,計算機34臺,教師用機3臺,95平方米綜合實驗室一間,30平方米準備室儀器室一間,125平方米多功能教室一間,70平方米體育教室一間,21平方米保健室一間,16平方米的心理咨詢室一間,50平方米圖書室一間,25平方米檔案室一間,以上各室均能滿足教學需要,利用率較高。幾年來在縣教育體育局的大力支持下,共投入近55萬元資金用于校園建設,增添教學設備,逐步完善現代化教學手段,辦公和體育設施基本配套,辦學條件得到明顯改善,二是環境建設與經費保障。我校積極籌措資金,啟動校園綠化、美化、香化、凈化工程,對校園進行整體規劃,為學生提供最優雅的讀書、運動、生活、娛樂的場所,充分利用墻壁、櫥窗、板報宣傳欄豐富校園文化,展示了學校的師生風采,對校園美化、綠化又進行了合理規劃,精心營造陽光、健康、和諧的校園環境,讓樓道、走廊、墻壁充分彰顯教育內涵,

      學校的隱形文化教育意義深遠,努力使花、草、樹木和諧統一。如今的校園內平整、潔凈、明亮、新雅,逐步達到了“綠色校園、快樂學園、溫馨家園”。

      幾年來我校各項用于教育的各項經費逐額按時到位,保證了學校教育教學工作正常開展。同時在上級教育行政部門的支持下,20xx年投資95萬元新建教學樓1200平方米;20xx年投資12萬元新建了24個蹲位的室外廁所;20xx年投資96萬元新建明德學校1000平方米。20xx年投資18萬元新建圍墻、校門、門衛室。在經費使用上切實保證專款專用、保證教師工資逐年增長、保證教師工資及時發放。

      2、領導班子與隊伍建設

      一是論章建制,務求實效。我校現有教師30人,其中專任教師30人,中師學歷4人,大專以上學歷26人,學歷達標率100%,中學高級職稱教師2人,小學高級職稱教師19人,市級骨干教師7人,省級骨干教師2人,教師普通話合格率100%,全員參加繼續教育培訓。我校始終堅持黨支部領導下的校長負責制,校級領導持證上崗,都具有中級以上職稱和大專以上學歷。學校班子成員緊緊圍繞“團結求實、勤奮創新”這一目標,秉公辦事、以身作則,有較高的凝聚力;內增素質、外樹形象,有較強的戰斗力;措施落實、務實進取,有較好的工作實效。作為學校領導,我們每個成員都首先對自己高標準、嚴要求,處處以身作則,努力起到模范作用。我們恪守“關愛每一名學生的成長,關注每一位教師的發展,關注每一個職工的生活”這一職責,立足本崗位,以學校的發展大局為重,以認真負責的工作態度完成所分管的各項工作。時刻牢記“學校無小事,處處是教育”,時時事事為職工著想,時時處處為學校盡責,做到認認真真,實實在在,團結協作,共謀發展。每個班子成員負責一個教研組,組織指導教研教改工作;負責幫帶一名青年教師,指導課堂教學。通過科學發展觀的學習,進一步提高班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,增強了全局觀念、協作意識、凝聚了領導班子合力,提高了戰斗力。學校還制定了一系列科學化、規范化、精細化、人文化的管理制度,有較好的約束力,在具體實施過程中不斷修改完善。形成了校長負責制、教代會參與的民主與法制的管理體制,各組織職責分明,團結協作。利用星期一行政會議,部署總結工作,促進全校工作井然有序、有條不紊地開展。領導班子在家長、學生、社會、教職工中有較高的威信威望,群眾評議滿意率在95%以上。

      二是加強師德師風建設,教師隊伍素質不斷提升。學校高度重視師德師風建設,教師隊伍素質建設,成立了師德師風領導小組,制定了師德師風建設制度,規劃、措施,堅持雙周一次的政治學習,組織教師認真學習領會科學發展觀的內涵,嚴格執行樺川縣教育體育局下發的教師工作十不準要求,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,讓每位教師在言行上有明確的標準,時刻提醒自己、鞭策自己,讓自己的言行有利于學生健康發展。為加強監督力度,我校還實行了多元化評價制度,即學生評、家長評、校委會班子評,年終考評,將教師的師德修養作為教師的年終考核進入考核檔案,從制度上保證教師能夠尊重學生的人格,關注學生的個性差異,關注學生的全面發展,自覺遵守職業道德規范,履行崗位職責。學校還開展了以“假如我是學生”、“假如我是學生家長”、“愛崗敬業、廉潔從教。學習張麗莉先進事跡”為主題的實踐活動,通過班主任經驗交流會、國慶節、教師節的慶祝活動、先優模的評選活動,努力提高教師的愛崗敬業意識、團隊意識、參與學校民主管理意識和競爭意識,充分發揮榜樣的輻射作用,建立了一支素質高、創新能力強、具有高度的責任感和使命感的教師隊伍,在規范教學行為方面我校沒有亂辦班、亂補課、亂訂資料、亂收費現象。

      3、規范學校教育教學管理與促進教師專業發展。

      一是以課堂教學為中心,提高課堂教學實效。為了全面徹貫黨的教育方針,扎實推進素質教育,我校嚴格按照教育部課程設置方案和省課程計劃有關要求,開足開全各科課程,嚴格課程管理,按新課標組織實施教學。嚴格落實各級教育主管部門有關學生“減負”的規定,按要求控制好學生周活動總量和課外作業量,做到活動時間有保證。嚴格按教育體育局關于教學用書征訂目錄通知,征訂教學用書,無亂征亂訂亂編濫印復習資料現象。實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設,并圍繞教學需要組織開發課程資源。每學期開學初,教導處均要制定出嚴密、科學、詳細的教學計劃和授課總表并認真抓好落實。

      “上好每一堂課,落實好每一個知識點,布置好每一道作業題,讓每一個學生都學有所得。讓每一位家長都放心”是我校課堂教學改革的總體目標。除了聽課、評課等常規性的教研活動外,我校教研工作主要做好三件事:一是進行變教案為學案的試點工作,以此作為課堂教學改革的突破口,教導處搜集整理了有關文章并印發制定方案,分步實施。二是視頻課例引領。為了讓每一位教師盡快適應新課改的步伐,我們借助學校遠程電教設備、電教手段相對完善的優勢,堅持每周周一放學后,組織教師觀看名師優質課教學光盤。專家扎實的教學基本功,流暢嫻熟的教學藝術、靈活自如的教學方法、教學手段,給每個教師的課堂教學起到了引領和示范作用。三是積極組織教師參與教改。學校對參與實驗的教師給予多方面的支持:如時間照顧、經費傾斜、組織教師到外地參觀學習等。全校教師三年來共有30多篇論文在國家、省、市級刊物發表或獲獎,校本教研工作也不斷規范化。

      規范的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業批改等一系列教學管理制度,根據學校實際,將教學環節逐一細化。要求教師備課時必須從教材和學生實際出發,深入研究教材中的重點、難點和關鍵,把握教材內容的系統性、科學性,合理設計課后作業,能根據備課的要求寫出個人備課筆記,形成教案。即達到“四備”(備課標、備教材、備學生、備教法),“四個明確”(明確教材的重點、難點,明確學生的思維特點,明確學科知識的交叉點,明確新舊知識連接點),減少了教師備課中的無用功,切實提高了備課質量。我們注重向四十分鐘要質量,改變在教學管理上重結果、輕過程的不良傾向,帶班領導對全校教師的教學全過程進行監控,及時匯總、交流、整改。業務領導堅持每天聽課,對教師的課堂教學給予指導,鼓勵教師互相聽課,注重減輕學生的課業負擔,按新課標規范辦學行為要求,對各年級家庭作業作出明確規定:即一、二年級不留家庭作業,三、四年級家庭作業不超過40分鐘,五年級不超過一個小時。對教師業務和學生作業實行月檢制度,教學領導每月對教師的備、講、批進行系統檢查、評估,并及時梳理檢查出來的問題,及時和教師溝通,督促整改。學校初步建立比較符合素質教育要求的教師教學工作評價制度和學生綜合素質評價機制,每學期我們都將教師工作發展情況和學生的學習成果等情況的相關資料及時積累,建立健全教師發展和學生成長檔案,使素質教育在課堂教學中得到了充分的體現。

      在對教學工作實施全程化、科學化管理的同時,我校還注重教師文化水平和業務水平的提高工作,鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習,我校教師整體師資力量雄厚,所有教師都能適應小學教學工作需要。應該說我們有一支素質較好,業務精良的教師隊伍。

      二是目標規劃與制度建設。教育發展的前提是教育觀念和教育思想的轉變,轉變教育思想是深化教育改革、促進教育發展的先導。學校制定了《學校標準化建設發展規劃》。為整合教學資源,優化師資隊伍,提升辦學質量,學校以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”為辦學宗旨,確定了學校的.發展理念、德育理念、管理理念、治學理念。在發展中積淀了學校特有的“厚德、博學、求是、善學”的校風和“敬業愛生、以德育人、理念求新、追求卓越”的教風;形成了“快樂學習、健康成長、自我教育、主動發展”的學風。在培養目標上,讓每一位學生在學校得到充分的發展,學會學習、學會生活、學會做人。

      在遵循教育方針全面貫徹國家法律法規的基礎上,我們對學校的各項規章制度進行了完善,制定了《中心小學管理章程》和《中心小學教師崗位考核細則》,使學校各項管理有章可循,走出了一條民主管理、依法執教的路子,實現了學校管理由常規化管理向制度化管理的轉變。建立物資采購申報制度,規范校產管理,嚴防校產流失,期中、期末定期檢查登記,平時抽查,按誰使用、誰負責的原則,責任到人。嚴格執行財務制度,帳目清楚,定期審核,目前我校無新債務發生。

      三是建立學生全面發展與評價制度。學校定期開展心理健康教育講座,對學生進行青春期教育和心理咨詢,使學生身心得到健康發展。我校還設有衛生保健室心理咨詢室各一個,并建立了衛生保健制度和心理咨詢制度,加強對學生進行衛生保健知識的宣傳和教育,每學年組織一次學生體檢,學生體質健康率達到95%以上,幾年來我校沒有發生流行性疾病。

      課堂是藝術教育的主渠道,是培養各類人才的主陣地,我校嚴格按照教育局下發的課時計劃開足開齊課程、上好美術、音樂、體育課,由專任教師任課。因地制宜開展校園文化藝術活動。如:開展慶“六一”師生書畫展,學生田徑運動會、校園文化藝術節等。使學生的個性特長得以發展。

      三、四、五、六年級開設勞動技術教育課,從小培養學生的勞動技能和勞動意識。

      學校制定了教師評價體系和學生綜合評價體系,設立了學生成長記錄袋和教師專業發展記錄袋,實行等級加評語的評價制度,并在具體實施中不斷修改完善。

      四是加強安全管理,創建和諧平安校園。學校制定了一系列后勤管理制度,堅持后勤工作為教學服務、為學生服務的原則,為提高教育教學質量保駕護航。成立安全工作領導小組,制定《中心小學安全工作緊急處理預案》,簽訂《安全管理責任書》,建立路隊管理制度,每周開設一節安全課和法制教育課,牢固樹立學生生命安全高于一切的工作思想,深入開展平安校園創建活動,按照王晨明局長提出的抓安全穩定,抓項目建設,抓師德師風,抓常規教學總體工作思路,特別加大安全教育力度,積極開展各項演練活動,加大對我校15臺通勤車的管理力度,幾年來我校沒發生一起校園安全事故,沒發生一起上訪和群訪事件。

      4、開展系列化活動加強德育教育。

      一是搭建文化載體,以活動促教育。我校成立了德育工作領導小組和少先隊組織,注重學生干部的培養,落實好德育工作在課堂學科教學中的滲透作用。學校加強了校內外德育基地建設,20xx年我校先后組織學生開展了調查家鄉英烈故事主題實踐活動,組織參觀樺川縣發展圖片展,開展爭做“環保小衛士”建文明城鎮評比活動,到敬老院幫助孤寡老人搞衛生,聘請交警講交通安全知識,開展了以主題為“自己的事情自己做”的家務勞動等系列德育實踐活動。注重校園環境建設,形成良好的校園環境和濃厚的文化氛圍認真上好班隊會課,深入開展創“文明班級”、“文明中隊”評比活動。建立家校聯系制度,成立家長委員會,舉辦法律知識講座,提高師生學法、懂法、守法意識。充分發揮課堂主渠道作用,各學科任課教師利用學科特點加強對德育教育的滲透,收到良好的效果。堅持每周一的升旗儀式活動,“弘揚和培育民族精神”等系列活動、以及學唱“百首愛

      國歌曲”活動、開展了“慶十一校園藝術節和征文活動”同時開展了良好行為習慣養成教育專題活動,規范學生的行為習慣,經過一段時間的努力,我校師生精神面貌煥然一新。學校還以《小小雛鷹報》作為宣傳陣地,大力宣傳典型事例,大大激發了師生的愛校熱情。教導處、少先隊認真執行《中小學德育工作規程》,認真貫徹《守則》、《規范》,做到德育工作有計劃、有措施、有檢查,學生好人好事有記載。幾年來我校學生沒有劣跡、違紀現象,操行評定優秀率達到99%以上。

      二是加強學生特長培養與特色教育。新課程標準明確指出“要培養學生的創新精神和實踐能力”,我校注重學生的“合格十特長”培養。相繼組建了籃球隊、田徑隊、合唱隊、書法繪畫等課外活動小組,根據學生的年齡特點開展活動。學校各功能教室常年向學生開放。學生人手一毽一繩,每天的大課間活動以班級為單位組織師生跳健身舞,韻律體操、跳大繩和開展冬季長跑活動,既起到了強身健體的作用,又培養了師生的團隊意識,更豐富了師生的課余文化生活。

      三是教育教學質量與學校的亮點。多年來我校在當地黨委和政府的大力支持下,在縣教育體育局的正確領導下,在全校師生的共同努力下,我校的教育教學質量穩步提升,呈現出良好的發展勢態,多次代表縣鄉接受上級檢查,本學期9月21日全縣農村學校管理現場會在我校隆重召開,我校連續5年在全縣抽考中成績名列前茅,科學的教學管理,出色的教學質量,我校連續4年被樺川縣人民政府評為教育教學先進集體,xx年連續兩屆被縣教體局評為德育工作示范校,全市三育人先進單位。

      三、存在問題和努力方向。

      1、教師的綜合素質需不斷提升。努力使教師的教育教學觀念和方法與時俱進,不斷提高。

      2、學校的內涵建設還需完善。不斷挖掘、不斷豐富,逐步提檔升級。

      3、學校管理還需進一步科學、規范。要使各項工作有法可依,有章可循,做到以人為本,管理育人。

      4、學校德育體系還需完善。教學過程還需規范,評價體系還需健全。辦學特色還不十分鮮明。

      5、教學設施不夠齊全,各室功能仍需優化,需要增添設備。目前還缺少教室。

      6、教育科研活動開展的不夠深入。有待改善與提高。

      各位領導,萬里長征始于足下,未來前景匯在今朝。我們將以飽滿的熱情,嚴謹的態度,創新的精神和長遠的目標,以創建標準化學校為契機,努力把我校辦成全縣鄉鎮教育育人環境最優美、教師隊伍最優秀、學生素質最優良、辦學條件最優越、教學質量最突出的學校而努力奮斗!

      謝謝各位領導。

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