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    創建工作計劃

    時間:2022-05-09 23:20:18 工作計劃 我要投稿

    關于創建工作計劃4篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的創建工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于創建工作計劃4篇

    創建工作計劃 篇1

      根據上級相關文件精神,為更好地做好結核病宣傳和預防健康村的創建工作,全面提高轄區的生態環境,市容環境和居住環境,進一步提高轄區居民的生活質量和健康水平,健康村工作例會。結合我村實際情況,現做出20xx年計劃:

      一、承諾創建結核病宣傳和預防健康村,加強領導小組建設 龍峰村不斷加強工作領導小組的理論學習,增強工作領導小組的業務能力,落實相關管理制度,每季度至少召開一次會議,研究解決轄區結核病宣傳和預防問題,確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位,居民開展形式多樣的活動,將創建工作列入村發展工作規劃當中。

      二、不斷改善環境衛生,創建生態村

      加大力度開展綠色村活動,推進循環經濟的發展,大加倡導節能,降耗,資源回收等環保行為,提高村居民的環保意識,自覺參與村環境保護。積極配合上級有關部門規范村內的廣告、標牌,整治占道經營、亂擺賣、亂張貼現象。加大對衛生死角的巡查力度,大力開展愛國衛生運動,有效控制"四害"密度。

      三、不斷完善村治安,提高居住環境

      加強安全管理和防范工作,積極開展安全文明小區活動,設立治安指揮中心、開通報警電話,加強治安聯防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規范化管理。加強宣傳安裝"門禁卡",確保居民生命、財產安全得到保障。加強安全生產知識宣傳教育,提高職工的安全生產意識,組織業主召開安全知識講座,提高安全意識,有效防范和控制重特大安全生產事故的'發生,大力整治安全生產,消除安全隱患。做好村食品生產經營單位衛生的監督工作,防止重大食物中毒事件發生。定期開展"消防安全","交通安全"宣傳活動。

      四、做好村保障工作,加強社康服務功能

      不斷擴大醫療,養老,失業,工傷等社會保障的覆蓋面,做好最低生活保障工作,確保困難居民基本生活。開放老人活動中心,規范管理,豐富老人文化生活,充分發揮殘疾人協會為殘疾人提供服務,開展經常性助殘活動。經常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能,為轄區居民提供便捷,優質的醫療衛生服務,做好轄區結核病危險人群的管理,加強對弱勢群體的醫療救助,定期隨防,有效控制結核病病的傳播,加強預防結核病的宣傳力度。

      五、加大力度做好健康教育工作

      充份利用村宣傳欄資源,每季度至少更換一次健康教育內容,利用好健康增值學堂,組織居民開展多方面講座,培訓,充實健康教育資料柜,經常性上門向居民發放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動,提高居民健康意識。

      六,創新計劃生育工作,加強居民自治

      不斷創新計劃生育工作,貫徹執行計劃生育政策,全面完成人口與計劃生育任務,沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心,實行"計衛聯手",提高計生優質服務,開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治,提高避孕節育措施的落實,加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部,計生協的力量,開展形式多樣的宣傳活動。

      xx委員會

    創建工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      繼續以創建文明校為抓手,認真學習貫徹素質教育精神,提高辦學質量。進一步落實創建文明工作,爭取學校創建文明工作再上一個臺階。

      二、本學期工作目標:

      ㈠、健全組織機構和制度,發揮應有作用

      1、加強領導班子自身建設,充分發揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”,又會“導”,既當指揮員,又當戰斗員,深入教學第一線,勇挑重擔,以身作則,真抓實干。作風上講民主,關系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學習上講經常,工作上講扎實。精誠團結,明確職責,分工協作。

      ㈡、加強德育工作,促進精神文明建設

      1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面,抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”,上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。

      2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理發展的特點和規律,建立健全

      工作制度,制訂切實可行的工作計劃。

      3、重視德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍的能力。選派事業心、責任感強,教育思想端正,熱愛學生,作風正派,有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

      4、立足課堂教學主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑,對學生良好品德的形成和文明行為培養有著奠基的.作用。教學方法實現四個轉變,一是從說教式轉變為滲透式。二是從保姆式轉變為指導式,課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉變為層次化。四是從封閉型轉變為開放型,面對社會現實,讓學生接觸社會,了解生活。

      5、加強行為規范的養成教育。中小學生的德育教育,以其年齡特點,要側重于行為規范的養成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

      6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系,全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環節,要

      根據學校的工作實際,不斷充分和加強德育領導班子,建立一支“管理育人,教書育人,服務育人”的德育工作隊伍。

      7、充分發揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中,要著眼于學生思想的發展,著眼于學生能力的培養,創造性地開展少先隊工作。

      8、堅持開展學雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會,各班成立學雷鋒小組,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。

      ㈢、認真做好“三德”教育

      1、加強師德教育,提高教師素質。廣泛開展教師職業道德教育,學習先進教師的事跡,組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容,發揮黨員模范帶頭作用,積極培養優秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變為工作上的動力。

      2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。加強崗位培訓,規范行業行為,樹立行業新風,表彰師德標兵,發揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律,而且要

      求遵守社會公德,遵紀守法,學會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動,無一違法犯罪現象。

      ㈣、切實增加精神文明建設的投入

      學校把精神文明建設列入學校重要議程,想方設法增加投入。

      1、為了滿足教師看書需要,學校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設教師閱覽室,由專人看管。

      2、為了豐富校園文化生活,開設職工之家,豐富教師文化生活。

      3、積極開展藝術教育活動。

      ㈤、優化育人環境

      1、優化育人環境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語,使學校真正成為孕育文明的搖籃。

      2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。各班組開展衛生評比,讓學生養成人人講衛生的好習慣,校園內無臟、亂的地方。

      3、加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園,我們注重發揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術的熏

      陶,使學生感受到健康向上,奮發進取的力量,使其精神得到凈化。

    創建工作計劃 篇3

      為積極響應教育辦提出的“創建學習型學校,做研究型教師”的號召,落實“三個一”工程,我校決定在全校師生中開展讀書活動,讓自覺讀書成為伴隨我校師生終身的良好習慣,在書香中不斷升華思想境界,提高自身素質,以促進學校教育教學的改革和發展,為此,結合我校實際,特制定創建書香校園工作計劃:

      一、努力營造讀書、學習氛圍。

      1、全校教師要樹立起四種理念;學習為本的理念;創新性學習、學以致用在理念;工作學習化、學習工作化的理念。

      2、在走廊懸掛有關讀書方面的名言、警句。

      3、領導帶頭讀書、做教師的典范;教師帶頭讀書,做學生的典范。

      4、熱情鼓勵與嚴格要求相結合,逐步培養每一個學生的讀書興趣、養成良好的'讀書習慣。

      5、書面作業要精當適量、給學生留出讀書的時間、利用好積累筆記。

      6、開放學校圖書室、設立班級圖書架、建立學生捐借制度、以豐富圖書資源、形成“人責”到位的管理網絡。

      7、利用櫥窗、標語、廣播站等加大對“讀書有益”的宣傳、營造人人讀書、人人學習的氛圍。

      二、制定措施,加強管理

      教師方面:

      1、全體教師必須參加讀書活動,以自學為主。

      2、每學期讀一本教育專著、并結合自己的實際情況。寫好讀書筆記(每周一次)和心得體會(每月一篇)、學期末上交教導處。

      3、提高對讀書的認識,鼓勵教師積極進取、培養讀書骨干,學校適當給予獎勵。

      學生方面

      1、班組成立圖書管理小組,由專人負責圖書管理,做到“三有”:有安排——每月讀哪方面的書;有要求——每次要有具體要求,即讀書活動要取得什么效果、達到什么目的;有檢查——對學生的讀書筆記定期檢查。

      2、提倡學生借閱讀書、每星期由班級負責人到學校圖書館統一借閱,履行借閱手續。

      3、充分利用好班級圖書架,號召學生捐、借圖書,以充實班內圖書內容,在班級營造讀書氛圍。

      4、每天學生的家庭作業必留閱讀,3——6年級必寫日記,每周至少2篇,每月各班上交教導處2篇優秀學生日記(用信紙抄寫),學校安排專人負責收集、管理,學期末組織展覽,并進行評比獎勵。

      5、每周二的第8節課設為全校學生的課外讀書課,班主任認真組織學生閱讀,教導處檢查。

      6、每學期期中之后、各班要開展一次讀書周活動,內容包括:朗讀比賽、征文比賽,“我的佳作”誦讀賽,手抄小報、新書介紹、讀書指南等等。

    創建工作計劃 篇4

      根據省銀監局、省公安部門及上級行關于銀行業金融機構安全評估工作的部署要求,我行從20xx年xx月份開始到20xx年xx月底進行了大量的工作,到目前為止,該項工作已圓滿完成,在銀監部門和公安部門的聯合檢查驗收中,我行的各項安全設施全部達到了公安部門的要求,評估得分為99分,在當地金融機構總評分中名列第一,達到了市分行要求的預期目標。

      一、領導重視是安全評估工作順利完成的前提。

      根據上級行關于銀行業金融機構安全評估工作要求,我行領導高度重視此項工作,積極傳達文件精神,組織員工認真學習評估工作有關文件,領會其精神實質,教育全體員工提高對此項工作的認識。并召開多次專題會議,討論部署本行的安全評估工作,成立了以行長為組長、分管領導為副組長的安全評估工作領導組,積極開展安全評估工作。

      二、健全工作機構,理順工作關系是安全評估工作順利完成的保障。

      為確保安全評估各項準備工作的順利進行,支行成立了以行長為組長、分管領導為副組長、專職保衛干部和部門負責人為成員的安全評估領導組指導全行的`安全評估工作,明確各自的工作職責。同時成立了以分管領導為組長、會計主管和專職保衛干部為副組長的安全評估工作小組,具體負責落實安全評估的各項工作事項。健全的工作機構,為安全評估準備工作提供了組織上的保障。

      三、上下聯動,積極工作,是安全評估工作圓滿完成的關鍵。

      在這次長達十個月的安全評估工作中,我行領導和員工傾注了大量的心血,積極開展工作。分管領導在繁忙的工作事務中擠出大量時間準備相關的文字資料,重新修訂了支行的安全工作制度,新修訂的安全工作制度共計四十多項。營業部在會計主管的組織下,多次利用班前班后的時間學習安全工作制度,組織各項應急預案演練。在新網點裝修過程中,紀檢監察特派員跑前跑后,跟蹤檢查,協調各方關系,主管行長跑監理、找專家對施工質量進行把關,確保裝修標準符合公安部門的要求。上級行的個金、安保、計財等部門多次到現場指導工作。整體聯動的工作模式確保了安全評估工作的順利達標。

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