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    小學學校工作總結

    時間:2022-08-28 03:58:25 工作總結 我要投稿

    【精選】小學學校工作總結范文合集九篇

      總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的小學學校工作總結9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】小學學校工作總結范文合集九篇

    小學學校工作總結 篇1

      時間飛逝,緊張而有序的一學期工作即將結束,為下學期工作的順利開展現將本學期工作總結如下:

      教學工作

      一 、以身做則、加強自律

      本學期認真學習《中小學教師職業道德規范》、師德師風專項業務學習及學校各項規章制度,處處嚴格要求自己,認真履行教師職責,加強師德修養,以認真負責的態度做好每一項工作,從學生的洗刷就寢、活動、學習等各方面細心關愛每個學生,能主動認真的服從和配合學校各級領導安排的工作,與同事團結協作,認真完成每一項工作。

      二、加強學習、提升自我

      新時代要求教師要不斷更新,充實自己的學識,要有終身學習的觀念,本學期認真學習《新課程標準》、《課程綱要編寫指導意見》、《導學案編寫指導意見》等專業理論知識,積極參加網絡研修學習,積極參與校內外組織的各種教研聽評課活動,認真做好記錄,努力學習他人好的經驗。反思查找自己工作中的不足,認真撰寫教育教學隨筆及教學反思,取長補短,不斷完善和提升自我,把他人好的做法融入自己的課堂教學,促使教學相長 。

      三、認真備課,用心上課

      在教學工作中做到認真備好每一節課,以課標為依據,認真鉆研教材,教師教學用書、查閱相關的教輔資料,力求吃透教材,找準各章節的知識重難點,做到有疑必問,有錯必究,用心上好每節課。新授知識放手讓學生自主探索合作交流,經歷知識的形成過程,練習課以比賽、激趣、闖關等不同形式的練習,激發學生的競爭意識和學習興趣,整理復習概括歸納知識點為主,幫助學生構建知識網絡,感知知識構建的過程。

      四、優化課堂教學

      課上實施分層教學, 在上學期分組的基礎上結合學情的變化,本學期做了適當調整,每組一號為優等生,二號三號為中等生,四號為學困生,優等生課上不僅要完成挑戰性的題目并會講解方法。對本組四號進行一對一幫輔,對學困生降低要求,只完成基礎性練習,以鼓勵表揚為主,增強其自信心,對中等生課上要多提問,多關注鼓勵他們向優等生邁進,激發他們的'競爭意識,課上使各層次學生力爭都能各有所得。

      班級管理

      一、獎懲機制培養學生的主人翁意識

      班級的衛生、紀律、安全、學習各項工作都分工到小組及個人,根據班級規定的各種獎懲辦法,結合學校的各項檢查同步實施加分獎勵,每天讀報堂、課間操總結當天檢查情況,每周生活會總評積分,進行加星獎勵,充分利用班級文化墻對學生進行行為規范教育,發揮各項活動中的激勵教育作用,增強學生的集體榮譽感,現在學生的規則意識和主人翁意識有了明顯的提高。

      二、團結協作,共同關注

      孩子的思想千變萬化,班級工作瑣碎,積極配合楊老師、課任老師及生活老師,細心關照每個孩子的身體狀況、學習情況及情緒變化,遇到特殊情況及時與家長溝通,商討良策,取得家長的理解支持和信任,確保每個孩子能夠身心愉悅,健康發展。

      存在不足:

      1、課堂小組合作學習實效性還應加強,課堂評價方式應多樣化。

      2、對學困生、問題生的教育應繼續探討更好的方法。

      3、自我提升專業學習的力度應繼續加強。

      努力方向:

      1、以繼續抓好課堂常規教學工作,加強學生分析解決問題及舉一反三能力的培養。

      2、對學困生要再多一份細心,耐心和責任心,勤與家長溝通交流,形成家校合力。

      3、多讀書學習,不斷充電,努力提高自身業務素質。

      總之,在今后的教育教學工作中仍要再接再厲,把工作做得更好。

    小學學校工作總結 篇2

      學校辦公室是為校領導服務的,是為全體教職工服務的,為校長負責,當好校長的助手。半學期來,在校長的正確領導和幫助下,在全體同事的支持和配合下,我服從安排,加強學習,堅持禮貌、耐心、細心、誠心,從細節做起,從大局著眼的要求,圍繞學校安排開展工作,較好完成了各項目標任務。雖然工作經歷了很多困難,但對我來說,每一次都是很好的鍛煉。現將半學期主要工作情況總結如下:

      一、 強化服務意識,做好服務工作。

      辦公室日常工作很繁雜,只有通過不斷學習,把握工作 方向,與學校保持高度一致,緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能實現效益最大化。辦公室很多工作與教師來往較多,在工作中盡量做到禮貌待人,誠懇細致,不急不燥的辦事作風。盡量不打擾教師,給教師在教育教學工作提供方便。

      二、 認真履行職責,積極開展工作。

      根據學校工作制度要求,盡職盡責地使各項工作順利開

      展,按學校要求保質保量完成工作任務。

      1、 做好校長的助手,認真落實學校精神,使學校各項 工作有條不紊地開展。

      2、做到定期召集校務及行政會議,認真做好常規、行 政、黨建、安全等會議記錄。

      3、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好上級各種文件、電話、通知等的`收發、轉發及打印工作,及時請領導閱查,落實校內文件轉接、簽閱交辦制。做好每天來文、來電等通知轉接等級工作,保證不出任何紕漏。

      4、處理各種文字材料,提高辦公室文字處理和服務能力。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔工作。撰寫學校各類綜合材料,協助校領導對學校工作安排擬定以學校名義發布的通知、公示,起草各種工作報告、預案、計劃、總結等文字材料,所有材料通過校長審閱后上傳下達相關科室部門。半學期來共轉接上級文件、電話、電子通知等143次,處理報送各種文件、表冊等約90多份,保證各種材料的準確性、時效性。

      5、建設學校各種資料,同時做好整理歸檔,采集統計學校各種數據工作。辦公室初步建設檔案有安全檔案,計生檔案,教師信息檔案,教師培訓檔案,職稱檔案等各種學校檔案資料。完成了20xx教師專業技術職務電子檔案錄入、寄宿生信息、安全協議等檔案整理工作、教師培訓系統信息采集錄入、學生體質系統星系采集錄入,正在進行的資料整理工作有學校制度匯編,教師個人信息采集整理等工作。

      6、做好教職工早晨和放學考勤登記工作。在出勤考核中,如有教師缺勤不能履行相應工作義務能及時給辦公室打招呼,以便做到考勤準確,教職工都在出勤上做的很好,都能自覺履行義務。在前半學期考勤統計中,請公假教師共有10人,分別是陳麗霞、張蓉、史巧玲、李滿銀、陳陳主任參加“三個一”課堂講賽活動1天,李校長參加“金鑰匙”導師團培訓3天,楊玉賜參加“國培”短期置換培訓15天,朱喜燕、馬斌參加教育局組織籃球比賽裁判工作4.5天,李娟娟參加“國培”長期置換培訓21天;請產假教師2人,分別是王元瑞23天,陳寶銀46天;請陪護假教師1人,梁存文3天;請喪假教師1人,王毓4天;請病假教師3人,分別是魏高強1天,石英2天,朱榮華23天;請事假教師8人,分別是梁小強3天,孔國平3天,陳主任1天,王華1天,付小華1天,王志強3天,趙雪萍2天,王菁華2天;例會請假3人,分別是李芳芳1次,趙雪萍1次,何川敏1次;例會遲到5人。分別是李文軍2次,梁小強1次,史巧玲1次,馬莉1次,邵向洲1次;放學路隊護送請假4人,分別是李芳芳1次,王艷艷1次,孔國平1次,史亮亮1次。以上統計截止日期20xx年10月31日。

      7、嚴格規范印章管理,本著嚴肅、認真、細致的原則,每次用公章前都要仔細詢問使用公章事由,不能決定時報校長批示。學校文件用章,各職能部門大量用章嚴格監管。其中學校成立編辦文件使用校長私章1次,住宿生安全協議書,學校公文,上報文件、表冊等使用公章在辦公室完成,大約使用公章3100多次,外出用章3次,出具便函證明7份,做到了嚴格規范公章使用。

      8、完成學校領導臨時交辦的其他各種工作任務。

      三、增強奉獻意識,切實做好各項工作。

      甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,奉獻精神和責任意識必須時刻強化,時刻提醒自己要盡心盡力、盡職盡責、扎扎實實開展工作,注重細節,將能做好的工作一定做完美。

      工作的過程也是一個鍛煉和學習的過程,是一個不斷自我完善的過程。學校辦公室工作頭緒多、類別雜、涉及面大,還從在許多問題和不足,我相信在校長的正確領導和幫助下,在同事們的支持和配合下,每天用心做事,用心做人,時刻保持積極樂觀的生活態度,相信今后辦公室的工作將會更上一個臺階。

      最后,感謝各位教師的支持和配合,感謝文琛斌老師、韓四平老師、馬斌老師、張文琦老師。

    小學學校工作總結 篇3

      洪洞縣大槐樹鎮西街小學,位于縣城西環路南段。學校占地面積14000平方米,建筑面積6700平方米,是一所環境優美,教學設施設備齊全的現代化六年制小學。學校現有教學班40個,教職工113人,在校學生2219人。我校積極貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持義務教育為人民服務、為廣大群眾服務,認真執行國家有關法律法規和教育方針,促進了學生德、智、體、美全面發展,現就我校開學以來的工作總結 。

      半學期來,在學校校委會一班人的帶領下,新一屆領導班子以對黨和人民負責,對全校師生負責的高度責任感和強烈的敬業精神,團結和帶領全校教職工,以教師為依托,以學生為主線,大刀闊斧地開展和推進了一系列工作,取得了優異成績,學校校風、教風、學風煥然一新,教師一改萎靡不振的精神面貌,學生也改變了學去懶散,遲緩的作風,精神抖擻地投入到了工作和學習中,現將學校工作分四個方面具體匯報:

      一、創新學校管理,改革工作機制,建章立制,以嚴格的制度約束教職工。

      開學初,針對學校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現象,重新核定教師工作量,并調整了一些崗位人員,對工作量過重的適當“減負”增加人員分擔解決,對工作量不足的適當“加壓”按要求加量,盡力做到公平公正,對重點崗位調整人員,委派責任心強,年富力強的教師負責,這樣做的目的,一是減輕教師工作負擔壓力,使他們一門心思鉆研教材,研究學生,研討教法;二是使教學管理,班級管理工作相對集中,專人管理,責任明,觀察細,考核準。值周工作每周一小結,,校長親自主持,值班領導為主要責任人,這樣就使存在問題得到了及時解決。為改變教工隊伍比交渙散的現狀,學校也很重視建章立制工作,制定頒布了《考勤制度》《教師制度》《教學常規量化制度》《教研制度》《師德師風制度》等,能起到了約束作用。

      二、改革教職工工作績效評價方式,以獎勵促教職工作積極性的提高。

      實施素質教育,提高課堂教學質量,全面推進新課程改革工作,教師是主力軍,是實施者、參與者,“國運興衰,系于教育,教育興衰,系于教師”教師工作的質量和效果,直接關系到學校素質教育,新課程改革工作的成敗。開學以來,學校十分重視教師積極性調動,改革教師工作業績考核評價方式。極大地鼓舞了教師受崗敬業的熱情,爭先創優的激情,教師普遍感受工作有勁頭,前途有奔頭,改革了過去管理不力,作用不明顯,缺乏激勵作用的情況。加強班級管理力度,對班級成績、鞏固率、安全工作,各類活動,嚴格管理,認真考核,極大地調動了班主任管理班級的積極性和熱情。對教師的評價,任人任賢,不搞任人任親,除看教師的所代學科成績外,還注重平時的過程性管理,量化評估,綜合考核。

      三、抓好學生行為規范教育及安全教育,維護學校安定團結的局面。

      9月份開展了“安全教育月”活動,組織同學們參加了征文比賽,為同學們做了安全講座,經過一系列活動,同學們的安全意識進一步增高,形成了“人人講安全,人人重視安全”的良好氛圍,安全觀念深入人心,自開學以來,學校無重大安全事故。 為了抓好同學們的思想品德教育,開學初,政教處下發了《小學生一日常識》《小學生日常行為規范》,各班班主任利用班會課組織同學們學習,充分發揮學生干部監督管理作用,文明行為督查小組對學生中涌現的好人好事和不良行為及時記載,國旗下講話集中通報表揚、批評、真正做到了“好人好事有人記,壞人壞事有人抓”。

      為了豐富同學們的'校園文化生活,政教處還先后組織了國慶升旗儀式、小手拉大手、陽光獻愛心等活動,同學們參與熱情高,活動效果好,獲得了師生及社會人士一致好評。

      四、改進后勤工作。

      學校領導高度重視改善辦學條件,利用暑假改造學校的水電暖設施設備,促進學校教學質量的提高,為全校師生創造了一個溫馨舒適的教學、學習和生活的環境。

      總之,半不期以來學校各方面工作都取得了突出成績,各班工作正沿著良性軌道有序進行,但也還有一些問題,如學生文明習慣差,說臟話等現象相對較多。人民群眾需要優秀的教育,時代需要更優質的教育,新的號角已經吹響,我們全校師生將攜起手來,求真務實,真抓實干,奮勇拼搏,為西街小學教育教學工作的輝煌而努力奮斗!

    小學學校工作總結 篇4

      本學期,我校在各項硬件設施均已達標的基礎上,在學校的“軟環境”方面加大了投入力度,鼓勵和支持教師外出培訓學習,不斷完善自身的綜合素質,努力實現“寓國學教育于藝術教育之中”這一特色辦學目標,開創了我校素質教育的新局面。為了總結經驗,改進不足,現將本學期工作作以如下總結:

      一、德育工作:

      1、開學初,舉行了一次開學典禮。

      2、堅持每間周三政治學習不動搖,對教師進行教育教學相關法律法規的培訓,共計8次。

      3、教師節對學生進行感恩教育,開展了一次“師恩無限”主題班隊會,并制作了一期手抄報。

      4、加強養成教育,對學生的日常行為習慣、感恩教育、孝敬教育等,嚴抓嚴管,形成了良好的校園新風氣。

      5、國慶節期間,舉行了一次“祖國在我心中”小學生演講比賽,增強了學生的愛國主義熱忱。

      6、組織學生觀看愛國主義影片,四、五、六年級每生各寫出兩篇觀后感。

      7、組織學生到校外參加德育實踐活動,重陽節為孤寡老人擦玻璃,雪天為老人清理院內積雪。

      8、夏季抗洪救災活動中,我校師生積極踴躍捐款,共近兩千元。

      9、四至六年級學生全員參與“愛心鑄就不朽長堤,我向抗洪英雄敬禮”征文50余篇。

      10、本學期共制作了32期墻報,上墻16期,對學生進行安全、法制、心理健康等多方面教育。

      11、校園廣播站共播音32次,記錄詳實。

      12、堅持每周一早上升國旗制度,本學期共舉行升旗儀式18次。

      13、將民族團結課排進課表,認真寫好教案,規范上課,對學生進行民族團結教育。

      二、教學工作:

      1、開學初,按照課程計劃要求排好課表,組織教師上好常規課。

      2、利用每間周三業務學習時間,對教師進行新課改及班主任知識的培訓,共計8次。

      3、加大對教師的外出培訓支持,共投入五百余元鼓勵教師外出學習30余人次。

      4、領導聽課40余節,教師聽課20節以上,及時進行交流反饋,進一步知道教育教學工作。

      5、本學期領導對教師教案及學生作業定期檢查四次,嚴格批改手冊的書寫,進一步規范了常規教學。

      6、本學期,進一步對“有效課堂”的有效方法加以探索,于9月20日和21日舉行了一次校本教研活動。

      7、利用每間周三業務學習之后的時間,對教師進行校本培訓,共計8次。

      8、加大對骨干教師的培養,組織五位骨干教師每人做一次業務講座,并于11月12日舉行了骨干教師示范課活動,紀實材料完整。

      9、骨干教師認真學習陶行知教育名著名篇,寫讀書筆記五千余字,讀書心得兩篇以上。

      10、“書香校園”和古詩詞誦讀活動有聲有色,每天在黑板的左側“馨香一瓣”欄目中,寫上名人名言或格言警句,摘錄到“國學小本”上,每周一篇[系統屏蔽],每月一次讀書心得,并要求學生對頁面加以裝飾,提高學生的審美情趣。

      11、開展藝術興趣小組活動,籃球隊、乒乓球隊、舞蹈組、音樂組、美術組定期開展活動。

      12、利用每天下午體育活動時間,組織師生學跳校園集體舞,豐富了廣大師生的業余文化生活。

      13、順利通過梅河口市小學素質優質校的評比驗收,得到教育局領導的高度評價。

      三、安全工作:

      1、定期進行安全工作檢查80余次,本著“三天一大查,一天一小查;有事上報,無事寫平安”的原則,對學校的校舍、體育設施、圍墻等處,加大安全檢查力度,發現問題及時整改。

      2、堅持安保人員每天巡邏制度,對校園大門進行封鎖,做好“外來人員登記”。

      3、做好值班值宿人員的巡查工作,加大對教室內火爐等設施的看護,保證了師生的生命財產。

      4、進入取暖期,我校與班主任簽訂安全責任狀,將取暖柴的收取和擺放,以及放學后火爐的明火處理工作落實到位。

      5、鍋爐采暖是本學期的一個重要安全問題,對安全隱患進行徹底的排查和整改,將鍋爐煙囪的鐵皮加以更換,對鍋爐的注水管進行改造;每天學生放學后將暖氣水排放掉,早上重新注水燒熱,既保證了辦公室的'供暖,又節約了大量取暖煤,人、財、力資源做到了最大限度的節省。

      6、開學初,與更夫簽訂了食品安全協議書,并經常對小賣店的食品衛生進行安全檢查,做好相關記錄。

      7、繼續實行值周教師和值周學生護送學生放學制度,對放學排進一步加以規范,實施小組長負責制,每班選派一名小組長負責隊伍的整齊,收效很好。

      8、加大對校園周邊環境的整治力度,定期清查校園周邊的網吧和私帶管制刀具入校等情況,切實營造了安樂、祥和的校園安全氣息。

      9、我校將安全法制課納入課表,教師認真備課,書寫教案,適時地對學生進行安全方面的應急避險知識教育。

      10、舉行了一次安全法制知識講座,極大地提高了全體師生的安全法制意識和是非判斷能力。

      11、本學期召開了一次安全教育為主題的家長座談會,對學生的安全進行有效監督和管理,齊抓共管,保證學生的人身安全。

      12、制作安全法制手抄報,多處收集安全法制相關材料,使學生在制作手抄報的愉悅中增加了安全知識。

      13、本學期共進行了四次安全演練,使學生進一步掌握了遇險逃生的本領。

      四、其他工作:

      1、實行賬目公開,教師們共同行使監督權力,把錢花在刀刃上。

      2、由于本學期側重素質優質校的迎檢工作,忙于繁雜事務,平時學習的時間明顯減少,自身綜合素質仍有待進一步提高。

      飛雪迎春到,積雪承載者經驗與成績,與20xx年度的教育教學工作依依作別;待到山花爛漫時,工作中的不足將在新的一年加以彌補,相信有中心校的正確領導,有我校教師的精誠團結,上海七百希望小學的明天會更美好!

    小學學校工作總結 篇5

      教科研工作是教師在教育實踐中的科學認識與發現,是對教育教學科學規律的探索與把握。我校把教科研工作的重點放在校本教研的基本框架內,充分發揮教育科研的內涵,做到在聚焦課堂、聚焦教研的活動中,達到引導、開發和提升的作用。

      一、我校教科研整體思路

      我校雖然只有四個年級,才四個班級但教師的教科研工作仍需要常抓不懈。以校本教研為依托,以教科研為先導,以課題研究為引領,以落實課堂教學為抓手,以課堂效率的提高為突破,以師生的發展為出發點和落腳點,不斷探索教育教學規律,提高科研質量,增強教科研工作的`實效性。

      二、抓好課題研究,促進教師能力提升。

      教育科研是學校可持續發展的助推器,也是提高教師素質的重要途徑。為此,我校積極鼓勵和組織廣大教師參與課題研究,在教育教學實踐中勇于開拓,不斷創新,超越自我。積極開展教科研活動,我校的李靜、姜麗梅、樊勝積極申報區市級課題,并參加區市級培訓。

      三、抓好教研和科研的有機結合,促進教師專業發展。

      建設一支高素質的教師隊伍是興校之本。針對學校開展教科研工作的實際情況,學校老師珍惜每一次的外出聽課,認真的做好聽課記錄,回來后及時總結并再對教師進行二次培訓,大部分教師的科研意識得到加強,老師們自覺地把教育科研看作是自己本職工作的一部分,

      加強校本教研,學校還積極為教師創造條件,搭建舞臺,引導教師在實踐中得到鍛煉。平時每位教師認真對待中心校組織的每一次活動,積極的參加縣里舉行的各項活動,我校李靜老師參加區優秀課展評活動,并取得了良好的成績。

      由于我校學生數偏少(沒有五、六年級),有很多活動受到限制。教師的人數偏少,學校的氛圍不夠濃厚,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,教科研工作的有效開展,提高了教師整體素質,推動了課堂教學改革的進程,教師由“傳授型”、“經驗型”逐漸向“科研型”、“學者型”轉變。我們深深體會到:只要堅持走教科研之路,才能促進教師隊伍建設,才能推進教學改革向縱深發展,教育教學質量才能不斷提高。

    小學學校工作總結 篇6

    尊敬的校領導,各位家委:

      大家下午好,首先請允許我代表校家委對一年級家委代表的加入表示熱烈的歡迎。你們的加入令這里蓬蓽生輝,相信有你們的加入,我們校家委的工作將會做得更好,更扎實。

      這里先給一年級的家委介紹下我們家委會現在的架構。xx小學的家委設有會長1名,副會長3名,秘書長2名,設常委會,常委會下設6個功能組別(分別是:義工小組,安全小組,監督小組,宣傳小組,健康小組,教學服務小組),還分為校級家委,年級家委,班級家委。需要指出的是,在座的都是真正意義上的民主產生的家委,記得是去年4月進行的家長一人一票選舉產生的。

      在過去的上個學期,家委會在學校各級領導的英明領導和帶領下,在班主任的鼓勵下,在在座的各位勞苦功高的家委的無私奉獻和支持下,家委才算是做出了一點點的成績。比如

      1、張會負責組織的“故事爸媽進課堂”完成得非常的出色,也得到孩子的喜愛;

      2、林會和妍爸負責的校家委網站也辦得有聲有色,并能夠及時的把學校和家委的動向和精神傳遞到各班級;

      3、校委會也積極參與學校的社會實踐活動的投標和活動的.參與和協助,使得社會實踐活動能夠安全順利完成;

      4、各級家委積極參與了校園藝術節活動,并得到了校領導的好評;

      5、參與了智慧校園的家長座談;

      6、為孩子的教室降溫計劃出謀劃策,提供不少的寶貴建議和意見;

      7、組織六年級市外指標的抽簽等一系列活動

      在這里再次感謝親愛的家委們的辛勤付出。雖然有了一點點的成績,但也有很多的工作我們家委沒有做到位的地方,主要表現在我們的橋梁角色不夠牢固,老師和家長的溝通因此受阻,導致家長對老師對學校有這樣那樣的不理解甚至不滿意。希望在以后的工作當中能夠做到更好,更加細致。

      前幾天林校跟我說今年家委架構要變,在這里,我想說,無論怎么變,我們為孩子,為家校服務的心不變,也相信有我們大家的努力,我們xx家委會變得更加的好。

      謝謝大家!

    小學學校工作總結 篇7

      20××年即將過去,在這一年中,我隊全體隊員在大隊以及駐點校領導的正確指導下、在全體保安人員的共同努力下、以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,始終以一個規范保安隊的標準嚴格管理隊伍,勤勤懇懇,認真負責,確保了全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導安排的工作任務,取得了一定的成績、得到了各級領導的肯定與表揚,下面就具體事例作如下總結:

      一、配合學校領導完成各項任務

      1、今年以來,我隊在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長的情況下,大家能克服一切困難,嚴格把關,嚴格按照學校的各項規章制度去做,不折不扣的完成學校領導所布置的各項工作。尤其是下半年,學校召開秋季運動會,接下來就是開發區政府機關,企事業單位在我校召開的各種會議,舉辦的大型活動,體育賽事等。每次活動,我隊都能抽出人員參與維護現場秩序,指揮車輛停放,保障道路暢通;

      2、有些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持,不配合,還說一些難聽話,說實話,我們沒少受委屈。但隊員們都能做到盡量克制自己,避免發生沖突,盡量去說服他人,同時也說服自己,努力使自己心平氣和的去做出解釋,最終完成工作。

      二、在日常工作中、能加強巡邏和防范工作、對重要部位能重點巡查

      對水電門窗,機房和化學物品室等地方能重點檢查,對巡邏中發現的問題能及時處理并做好記錄,未能處理的事情能及時上報總務處。能在課間以及中午就餐時間段,針對學生經常活動區域,人員集中的地方進行巡查,提醒學生遵規守紀,對違紀的學生能及時與學生處和班主任取得聯系。每天收到的信件,快遞,能做到先登記再由本人簽收。按時分發報刊,雜志,各類書籍,對借存的物品能及時通知本人領取。做好來訪人員登記工作,保持與被訪人聯系并確認,填寫好訪客單,告知路線及辦公地點,訪客岀門時能做好收取回單工作。由于管理嚴格,有效地杜絕了無關人員隨意進入校區的現象。對中途離校的學生能堅持原則,必須由班主任開具的離校證明才可放行,登記好離校記錄以備檢查。放學時間段能堅持立崗制度,檢查學生胸卡,防止住宿生借機外出,同時能嚴格注視門前社會閑散青年,勸其離開,對門前亂停車輛能及時疏通,保障學生通行安全。

      三、消防安全工作

      今年以來,我們先后對辦公樓,教學樓,實訓樓,宿舍,食堂等場所進行全面的檢查,更換了一批過期的產品,補齊了缺失的器材,對不規范的放置進行統一的整理,并與消防隊配合做好演練工作。

      四、保安隊伍管理

      我隊始終堅持每月不少于一次隊會,總結工作中存在的問題,提出改進方案。積極參與中隊組織的'軍體訓練和業務知識的培訓,真正達到內強素質,外樹形象,使大家嚴格要求自己,做到思想統一,團結一致,相互幫助,相互關心,心往一處想,勁往一處使的工作氛圍。在文明執勤中,做到統一要求,統一著裝,白天堅持戴好帽子,文明禮貌,虛心待人,熱情大方。

      五、健全各類臺帳,嚴格考勤制度,遵守交接班時間

      做到接班人未到,當班人不得離開的原則,對遲到早退的人員進行嚴肅的批評教育并限期改正。在規范隊伍管理上,努力使隊伍達到六個規范,即:軍事訓練規范,內務衛生規范,執勤上崗規范,儀表儀容規范,文明用語規范,文明服務規范。

      六、配合學校后勤保障方面

      我隊人員除了完成保安服務項目外,還能認真服從校方主管的安排,不管是校園集體組織的打掃除,還是搬課桌椅,花草樹木的澆水,只要是臨時指派的任務,保證隨叫隨到并積極完成,牢固樹立起為校園服務的意識。在完成保安工作中的具體要求和任務時,還與學校簽訂了責任書,努力做到讓領導滿意!

      回顧今年的工作,優點要發揚,缺點更要改正。在今后的工作中,我們每一位隊員都要做到不驕不躁,更加嚴格地要求自己,新隊員一定要盡快熟練掌握自己的業務水平,新老隊員都需要不斷提高自己的工作質量,工作能力。這里有句古語說得好:“取其上得其中,取其中得其下,取其下得其下下”。為了我們今后的工作更上一層樓,我們一定不忘給自己制定更高的要求,這樣才能取得更好的工作成績,才能使我們的隊伍得到健康的發展。公司為我們提供了發展的平臺,美好的前景要靠我們自己去創造,這樣才能獲取雙贏!就讓我們為了更好的目標而努力拼搏,努力奮斗吧!

    小學學校工作總結 篇8

      我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動,建立健全我校“素質教育月”活動制度。結合我校校園特色,創新素質教育載體,構建獨具特色的素質教育推進模式,在我校逐步形成點面結合、豐富多彩、充滿活力的素質教育長效活動機制,促進學生素質全面主動和諧發展。

      “健康與成長”作為今年的素質教育月主題,更是強化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動,使學生深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學習生活方式。短短的幾個月,我們卻取得了令人可喜的效果。

      一、領導高度重視,成立活動小組。

      中小學“素質教育月”活動,對于全面貫徹教育方針,深化教育教學改革,促進學生全面發展具有重要意義。我們切實做到了提高認識,注重實效,不搞形式、不走過場,我校加強對“素質教育月”活動的組織領導,成立了活動領導小組。精心組織,加大對活動的宣傳力度,及時總結經驗、宣傳典型,積極探索,開拓創新,確保活動順利開展。

      二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動。

      我校通過一系列文體和游戲活動、心理健康知識講座、主題隊會、讀書活動和心理咨詢等活動,培養學生健康的身心、強健的體魄、良好的意志;幫助學生樹立科學的健康理念,養成良好的性格,培養學生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質,讓學生們健康生活、快樂成長。

      三、加強宣傳,營造氛圍,取得成效。

      (一)宣傳教育(3月第4周)

      1.利用好“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級學生作國旗下講話(活動的目的'、進程及具體安排)。

      2.組織部分班級觀看有關心理健康宣傳片。

      3.心理健康班隊會。(各班主任負責)

      4.各班刊出了一期心理與健康黑板報,班級黑板報大力進行心理健康知識普及教育。

      4.學科健康教育的滲透。(科任教師)

      5.各班利用晨會課宣傳健康教育知識,發動學生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊部發出倡議,讓學生學會“熱愛運動、關愛他人、團結合作”。

      (二)活動實施

      1.學生設計了一條健康成長宣傳標語。

      2.創建了一個班級心理咨詢郵箱。

      3.從身邊的小事做起。

      4.開展了一次主題班會。(4月第1周)

      5.在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動,并予以評比。

      7.展了“放飛夢想 快樂成長”繪畫比賽。

      8.開展了“感恩勵志紅五月” ——感恩勵志系列活動。工作總結結合母親節各班開展“ 媽媽,我想對你說……”活動。

      我校開展“素質教育月”活動以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動,樹立了學生科學的健康理念,激發了學生的積極情感,陶冶了學生的情操,培養了學生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質,增加了體意識和合作精神,為推進素質教育再上臺階打下了良好的基礎。

    小學學校工作總結 篇9

      由于我校重視家長學校工作,家長學校面向全體家長,保證了每位家長參加不少于三次的家長學校系統學習,通過學習,提高了家長自身素質,樹立了正確的培養全面發展學生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學校工作,促進了學生素質明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風。以“追求卓越,創造一流”的'工作目標,全校師生家長圍繞校中心工作,做到了教師教好、學生學好,家長配合好,尤其后進生轉化工作效果明顯,杜絕了在校生犯罪現象,社區對我校學生評價滿意率高,家長教育方法改善,有利推動了素質教育的實施。

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