安全工程就業前景

安全工程就業前景

　　安全工程就業前景（一）

　　在能源與安全工程學院安全工程有三個班，而三個班又分了兩個性質，一個就是普高招進來的，那就是安全一班，安全二班。而安全三班則是由對口招生進來的。相對來說安全三班的就業去向要比安全一班，安全二班要少的多。因為安全三班已經定向到煤礦企業了。

　　可以說安全工程的就業形勢還是很好的，目前的就業率高達86%到88%。黨委副書記朱理哲在職業生涯規劃大賽動員大會上面說的一句話，我到現在還記憶猶新，“就業問題對我們不是問題”。

　　安全分有大安全和小安全。大安全學習的東西比較多，有消防、化工、建筑、煤礦、機械等方面的安全，就業的面也相對廣些，可以去與此相關單位就業，女生一般的就業方向比較少，當老師和做安全評價的居多。小安全就業較大安全選擇的余地少，但也不算絕對的，因為安全的原理都是相同的。總之在安全這方面開始是那樣，到以后面就廣了。畢竟現在這方面的人才還不是很多。像上次和一個05級的學生聊到，他現在在上海工作，工資6千多，等轉正了大概就一萬多了。他當初把自己的簡歷掛在人才網上，是他們經理自己找上他的，而且連面試都沒面試直接進去了。所以安全的就業形勢還是可以的。

　　好多人對安全三班的就業方向都有一種誤解，因為是定向到煤礦上，好多人都以為是去挖煤礦。所以，對于安全工程的學生們來說，在以后的就業問題上還是能省不少的心。

　　當然最最主要的還是靠自己，把自己的成績、能力搞上去了就不會愁就業的問題了，那就真的像別人說的，不是工作選擇你，而是你選擇喜歡的工作了。

　　安全工程就業前景（二）

　　一、安全工程專業專業介紹：

　　安全工程專業培養目標

　　安全工程專業培養能從事安全技術及工程、安全科學與研究、安全監察與管理、安全健康環境檢測與監測、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面復合型的高級工程技術人才。

　　安全工程專業知識領域

　　安全工程專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；

　　2、掌握流體力學與流體機械、工程熱力學與傳熱學、工程力學、分析化學與物理化學、燃燒學與爆炸學；

　　3、掌握安全原理、安全人機工程和安全系統工程等基礎知識；

　　4、掌握電子學、電工學及安全檢測與監測儀表與技術；

　　5、掌握安全工程、通風與空氣調節工程設計、施工、監察和管理的知識與能力；

　　6、掌握應用計算機進行安全工程與通風工程設計、模擬、計算機管理等方面的能力。

　　7、掌握安全評價基礎事物，能夠運用系統分析法、事故樹分析法、事件樹分析法及ABC定性法等確定危險控制點及控制等級，參與現場危險性

　　安全工程專業培養要求

　　安全工程專業學生主要學習礦山與地下建筑、交通、航空航天、工廠、物業、商廈與地面建筑的災害防治技術及工程和通風、凈化與空氣調節、安全監測與監控、安全原理、安全系統工程、安全監察和管理等專業知識和實踐。

　　二、安全工程專業就業前景：

　　為安全生產工作服務，是許多高校試辦安全工程專業的原動力。近幾年來，我國安全生產的嚴峻情勢和黨和政府對安全生產工作的重視，從某種程度上增進了安全工程專業的壯大。雖然我國安全生產情勢整體穩定，但事故傷亡總量仍居高不下，特別是大量非公有制小企業，范圍小，生產方式落后，不具有基本的安全生產條件，加上1些業主要錢不要命，成為安全生產的薄弱環節。(www.baimashangsha.com)2002年，非公有制企業的事故起數和死亡人數，都占到全國安全生產事故總量和死亡總人數的70％左右。非公有制小企業已被列入2003年安全生產專項整治的重點，有關部門除依法強迫推行工傷社會保險、強化安全生產監管外，1個重要的做法就是，在這些企業中推行注冊安全工程師制度，而要全面實行這項制度，亟須大量的安全工程技術人員。

　　目前，國家局直接收理的知識份子有3191人，其中具有高級專業技術職稱的人員905人，享受政府特殊補助的有118人。多年來，這些專家、教授和科技人員，積極參與國家安全生產方針政策的調研論證，法律法規、規章和標準的制定，安全生產科學技術的研究和推行，認真展開事故調查、隱患評估、安全檢查等，為全國安全生產情勢整體穩定且趨向好轉發揮了重要作用。

　　據目前情況看，安全工程專業的就業情況不佳。畢業生可在大型施工企業、大型廠礦、生產型企業、安全評價機構、政府、企事業單位等從事施工現場安全管理、現場安全教育、安全評價、風險評估 、安全管理等工作。主要就業方向為：大型施工企業，從事施工現場安全管理、現場安全教育、工傷事故處理、安全施工方案編制及審核、施工安全防護用具配備及管理及現場安全檔案管理等工作；大型廠礦、生產型企業，從事企業安全管理、安全教育、安全評價、工傷事故處理及職業病防治等工作；安全評價機構從事專業安全評價、風險評估等工作；政府、企事業單位從事政府層面的安全管理工作；大中專院校安全工程或相近專業的教師工作。

　　1、大型施工企業，從事施工現場安全管理、現場安全教育、工傷事故處理、安全施工方案編制及審核、施工安全防護用具配備及管理及現場安全檔案管理等工作；

　　2、大型廠礦、生產型企業，從事企業安全管理、安全教育、安全評價、工傷事故處理及職業病防治等工作；

　　3、安全評價機構從事專業安全評價、風險評估等工作；

　　4、政府、企事業單位從事政府層面的安全管理工作；

　　5、大中專院校安全工程或相近專業的教師工作。

　　安全工程就業前景（三）

　　安全工程專業人才有巨大的需求市場，即使安全工程專業的畢業生有大幅度增加，也應該是處于供不應求的狀況，因為全國300人以上的高危企業數量巨大。

　　《安全生產法》第二章第十九條對生產經營單位和企業內部的安全管理進行了明確規定：“礦山、建筑施工單位和危險物品的生產、經營、儲存單位，應當設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員。前款規定以外的其他生產經營單位，從業人員超過三百人的，應當設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員；從業人員在三百人以下的，應當配置專職或者兼職的安全生產管理人員，或者委托具有國家規定的相關專業技術資格的工程技術人員提供安全生產管理服務。生產經營單位依照前款規定委托工程技術人員提供安全生產管理服務的，保證安全生產的責任仍由本單位負責。”

　　另外，目前每一個現代企業、公司或組織在考慮自身的可持續發展戰略時，除了需要通過ISO9000、ISO14000外，還必須建立符合國際標準一體化所要求的職業安全衛生管理體系ISO18000（OH**S）。無論是在國內求生存的企業還是尋求到國外發展的公司，已表現出一種趨勢和潮流，必須建立符合國際標準一體化所要求的ISO18000.而能夠勝任完成這些重大使命的人才是高級安全工程人才。

　　但實際上，我國企業或組織對安全工程專業人才的需求途徑卻有多條。目前，我國各行業中從事安全工作的人員大多數來自其他專業，這種趨勢還要持續相當長的時間。其原因主要是：

　　第一，許多企業或組織的領導還不知道《安全生產法》的許多規定，一些知道有關規定的企業或組織也沒有切實落實《安全生產法》，特別是邊遠地區的中小型企業。

　　第二，我國近期乃至以后相當長的一段時間里還將處于市場經濟體制改革中，由于我國經濟、技術總體水平還比較低，人口眾多，人們的安全文化素質不高，職業安全衛生法制建設比較薄弱，管理監察體制不夠健全，安全死角很多。目前，大多數應該設置安全工程師崗位的企業或組織還沒有設置該崗位，甚至許多企業或組織還不知道有安全工程專業，不懂得設置安全工程崗位的必要性。

　　第三，安全工程學科自身的屬性和發展過程所存在的局限性使其面臨諸多挑戰。主要反映在：

　　（1）現代安全科學的快速發展期在我國還不到20年，在大多數人的心目中，往往認為各種經濟活動中的安全問題是管理和技術中存在的問題而已。

　　（2）由于安全自身的屬性，如偶然性、隱蔽性、模糊性、交叉性、多因素性、軟效益性等，使許多人對安全科學的作用認識不足，對安全科學的作用抱懷疑態度。

　　（3）目前我國的物質財富還不是十分豐富，而且人口眾多，人們的自護意識和安全文化還不高，許多安全問題及其防患的意義在許多人的心目中仍是可有可無的事。

　　（4）安全管理科學在許多方面都被人們視為“軟”科學，事故不可知論在許多人的思想中還根深蒂固，安全工作的經濟效益得不到真正體現。因此，也導致安技人員的地位和作用提不到相應的高度，許多單位將老弱病殘人員放到安全工作崗位上，許多企業的安全部門仍是最薄弱的部門。

　　（5）由于目前安全科學與工程領域的成果“軟”的多，“硬”的少，定性的多，定量的少；而許多“硬” 的成果又結合于設備中，人們很自然地將其認為是設備制造的成果；盡管人們都口頭認為應做到安全第一，預防為主，但對其防患的可能性的信心仍不足，對安全投入仍有白投入的想法，對事故仍抱有很大的僥幸心理。

　　（6）由于目前我國的安全法制法規及監察體系還不很完善，安全法制法規和監察制度的實施仍有很大的困難和差距。

　　（7）目前國家、社會、個人對安全投入的資金相對還較少。

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