實用的委員競聘演講稿四篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的委員競聘演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
委員競聘演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，這天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習（首先闡明學習委員的工作）。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我這天站在了那里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階（表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個潛力，但必須要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個潛力不敢表決心，要不然你干嘛去競選）。
大家可能會想你自己的學習就不是最好的（不知樓主的學習咋樣，那里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵），怎樣才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規定必須要學習個性好的同學才能做學習委員；而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的.。在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排行，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了必須的沖勁。排行靠后的同學不甘落后，而排行靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果必須會十分好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習狀況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。
所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！
委員競聘演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我的目標是體育委員，我雖然沒有劉富饒體育知識多，也沒有費彬成的身體強壯，更沒有劉雨啥的紀律好，可是，我有一顆永不放棄的心。
如果，我當了體育委員，我一定會多幫助同學們解決問題，多為我們班集體付出作出做出貢獻。
我想一個人只要去努力，去付出心血就沒有做不成的`事，只有想不到的事。所以我一定能當上體育委員，當上了體育委員，我會為大家喊起立、喊立正啊，對大家多做些事，為大家奉獻，這就是我的目標，體育委員。為了讓我當上體育委員，我一定會學灰太狼的堅持不懈，他的堅持和那顆永不放棄的心。
請大家給給力，投出你們寶貴的一票，我一定不會讓大家失望的，我一定會努力當上體育委員的！
委員競聘演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們：
大家好!我是**班的***。。我的性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天,我很榮幸的站在這里參加我小學階段的最后一次競選。我競選的職位是-------"組織委員" 。
有的同學可能會認為說：“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎 ”如果你是這么想的話,那你就說對了一半。因為組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比如說吧：有的人,他組織能力很強,要開展的活動很好,可是他卻不擅于表達,那又有誰知道他真正想法呢 就算別人知道他的想法,也不一定認同他啊!所以說組織委員的口才好也很重要!!但光有好的口才，沒有組織能力也不行啊!!所以我說：組織能力強+口才好=組織委員。。我自信我自己會是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感覺，我的組織能力也不錯,而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現出來!我曾經到電視臺學過兩三年的小主持人。，又多次在班級開展的中隊活動當過主持人，多次參加學校開展的`講故事、演講活動，參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員，均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節目寫開幕詞、節目串聯詞，并當節目主持。我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上。大文學家雨果說:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈。’我一直以來都用這句話來鞭策自己，。因為要做好組織委員的話首先要口才好,組織能力強，其次就是處理好和同學之間的關系了。
如果我當上了"組織委員"，我一定會做好自己的工作的,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。。評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會!!
委員競聘演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！
我是來自八（5）班的承佩佳，我是一位具有上進心且好勝心強的人，任何事不做則已，做則一定要做好。做任何事都有較強的責任感，認真仔細地對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題。
生活中的我，是一位樂于幫助、活潑開朗的女孩，課堂上，總有我積極發言的身影，下課時，我總是抓住分分秒秒來學習。每節晚自習時總會合理安排時間，每次班級或者學校開展的活動，總會本著“萬事重在參與”的思想參加，不僅用平淡的心態看待結果，而且全身心的去享受活動的過程。我擅長于朗誦，在多次比賽中獲過獎。在平日里擔任數學課代表和值日班長的工作，總會一絲不茍的`完成工作任務，管理好班級。
也許以前我在工作上有些美中不足，但對比昨天，今天我干得更好，相信我的明天會為更出色。以前的不足我會把它當作我人生中的一種重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。今天能站在這神圣的舞臺上，我有說不出的激動與高興，不僅為能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我既然身為河海的一份子，就有義務為這個“家”付出自己的一份微薄之力，所以我在此競選——自主學習委員會主席一職。
假如我當選上了主席這一職位，我會更為嚴格的要求自己，每一件事都以“一絲不茍”作為衡量的標準；每一次成績都以“只求更好”作為下一次的目標。
假如我當選上了主席這一職位，我會要求自己在工作上更加嚴謹。首先，會提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務于大家，并鍛煉自己。
假如我當選上了主席這一職位，我會以“團結、責任、積極進取”為工作宗旨。因為我們都知道團結則是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。如果一個團隊沒有團結的精神，那么這個團隊就不能被成為團隊，只是志同道合而已，團結是成功的基石，沒有團結就不會有理所當然的成功，這是千百年來不變的道理，團結就是力量！
如果有了責任感，作為工人，就能夠精益求精，制品一流；作為農民，就能夠辛勤耕耘，收獲頗豐；作為士兵，就能夠馳騁疆場，屢建戰功；作為學生，就能夠主動學習，天天向上；作為知識分子，就能夠創新科技，勇攀高峰；作為領導者，就能夠殫精竭慮，造福一方。人人有責任感則國家富強，中華崛起。由此可見，責任有多么重要，是取決成功與否的關鍵所在。
積極進取是人們要求進步、不甘落后的心里意愿，是人們勇于開拓、不斷前進的內在動力，是人們堅持理想、追求作為的思想信念，是引領人們不斷謀求發展的精神導向與動力源泉。
我相信，如果我們每個人不論在工作中還是在學習上都本著這一宗旨，那學生會的明天會越來越好！
同學們以前常說：“校外的世界很精彩，校內的我們很無奈。”你們如果選我當學生會主席，我一定會改變它為“校外的世界很精彩，校內的生活更多彩”！當我全面實施我的“施政綱領時”，請為我喝彩！明智的你，請投出明智的一票！我愿與大家共創美好的未來，迎接河海學生會輝煌燦爛的明天！ 讓我們鏗鏘的說：“ 明天，主席團的名單上，有你，有我！”？
謝謝！
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