講學習，提高干部隊伍素質

講學習，提高干部隊伍素質

　

政治路線確定后，干部就是決定因素。江澤民同志指出：我們在提出講學習、講政治、講正氣時，是把學習放在第一位來強調的。學習是個前提，不學習政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界，加強理論學習是提高干部隊伍素質的關鍵。
一、講學習，就是要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學文化知識。
江澤民同志指出：“我們只有堅持不懈地學習和實踐鄧小平理論，從根本上提高自己，才能成為合格的社會主義建設者�！痹谖铱h的干部隊伍中，有些同志很有干一番事業的雄心壯志，但由于缺乏理論功底，工作中原則性、系統性和預見性不強，創造性不夠。因此，努力學習和實踐馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習科學文化知識是提高我們思想政治素質、加強思想作風建設的根本途徑，也是我們做好實際工作的前提和先決條件。當前，我縣各方面改革進入攻堅階段，發展處于關鍵時期，我們面臨著許多復雜情況和新的問題，對干部隊伍的政治素質提出了更高的要求，要提高政治素質，就離不開理論學習。政治上的清醒源自理論上的清醒，信念的堅定源自理論上的堅定。江澤民同志在關于新的歷史時期干部素質的基本要求中明確指出，各級干部要做到“解放思想，實事求是，一切從實際出發，善于開拓前進，具有唯物辯證的思想方法和工作方法”。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，實質就是要把握其立場、觀點、方法，把握其研究解決問題的科學態度和創造精神。所謂立場，就是永遠站在最廣大人民群眾一邊；觀點就是辯證唯物主義和歷史唯物主義；方法就是一切從實際出發，具體問題具體分析。理論學習過程就是改善黨風，堅持群眾觀點，走群眾路線，學會辯證思維，克服形而上學的思想方法，解放思想的過程，也就是提高素質，增強本領的過程。
科學的理論是對事物的客觀規律的正確揭示，是對客觀事物進行系統分析形成的具有整體性、系統性的觀點。只有學好理論，才能把握事物的發展規律，才能有助于人們從宏觀、整體的高度，從事物之間的相互聯系中觀察與思考問題，從而避免孤立地看問題。這對于我們形成大局觀，正確處理整體與局部、宏觀與微觀的關系，識大體、顧大局，克服個人主義和小團體主義，清除實用主義，維護縣委、縣政府的權威，政令暢通，自覺維護國家利益，維護人民利益有著極為重要的意義。
二、講學習，必須端正學風
早在延安整風時期，毛澤東同志就明確指出：學風問題是一個非常重要的問題。嚴肅指出“從本本出發”的教條主義是反科學的主觀主義方法，是人民的大敵，是民族的大敵。在社會主義現代化建設的新時期，鄧小平同志把學風問題上升到關系“亡黨亡國”的高度加以論述：“一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國”。在黨的十五大報告中，江澤民同志明確指出：“馬列主義、毛澤東思想一定不能丟，丟了就喪失根本。同時一定要以我國改革開放和現代化建設的實際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思列寧主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展”。由此可見，在理論學習當中，我們要十分注意克服各種不良風氣，弘揚馬克思列寧主義學風，興起理論學習的新高潮。
端正學風，必須要特別注重反對形式主義，做表面文章的不良風氣，反對重工作，重應酬而輕學習的不良風氣。有的干部熱衷于搞關系，雖不學無術，但  官欲太盛；有的干部認為干工作自己的水平綽綽有余，勿需學習；有的干部有了一些知識就自以為是；有的干部把理論學習當做單純的任務，為“裝門面”而學習，嚴重脫離工作實際，學習不是用來武裝頭腦，改造思想，提高自身的思想理論素質和工作能力，而是做表面文章，搞形式主義，口頭上說的是一套，而實際做的是一套。凡此種種，必然導致精神上的頹廢，政治上的無知，事業上的失敗。比如有很多干部甚至黨員干部迷戀于“法輪大法”而不能自拔，一些干部求神拜佛做升官發財夢等等，都是由于缺乏理論學習，政治洞察力不強，不能用政治眼光去分析事物而迷失了航向，后果只能是害人害己，害事業，我們要堅決摒棄。面臨跨世紀發展的歷史機遇，我們必須在進一步堅定正確的政治方向的同時，認識和把握客觀規律，擔當起歷史賦予的建設經濟強縣的重任，廣大干部必須把理論學習作為一項嚴肅的政治任務和歷史使命，自覺刻苦學習馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論，提高自己的思想理論素質和工作水平。否則，就難以擔負重任，甚至回會犯錯誤，給我們的改革和事業造成損失。
端正學風，必須大力弘揚理論聯系實際的馬克思學風。能否堅持理論聯系實際的學風，自覺運用馬克思主義的立場觀點、方法來研究和解決工作中面臨的實際問題，是每一位干部理論和政治上是否成熟的一個根本標志，是深入學習鄧小平理論的目的之一。學習鄧小平理論中有關黨的基本路線理論、思

  

想路線理論、黨的宗旨理論、群眾路線理論、民主集中制理論、從嚴治黨理論，有利于我們保持清醒的政治頭腦，明真理，辨真偽，起著重要的指導作用。而要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，必須在實踐中不斷磨練。更重要的是，把理論和實踐結合起來，切實提高廣大干部的政治業務素質，才能正確理解、把握好縣委、縣政府的一系列重大決策，把思想和行動統一到縣委九屆五次全委會議精神上來，把群眾的智慧和力量進一步凝聚到實現強縣富民的宏偉目標上來。

    

s("content_relate");

【講學習，提高干部隊伍素質】相關文章：

抓好黨員冬春訓，不斷提高黨員隊伍素質08-15

村鎮兩級干部隊伍素質調查與思考08-17

加大干部培訓力度不斷提高干部素質08-17

教育管理 - 提高中小學教師隊伍素質對策淺探08-17

對提高領導干部執政能力的幾點思考08-16

提高組工干部識人察人能力之我見08-15

談如何提高企業女職工干部的工作能力08-15

提高領導干部執行力發言材料08-15

法制宣講學習心得體會10-16

煤礦科(隊)干部安全素質的現狀與提高的途徑和對策08-15