學習經驗交流會個人總結

學習經驗交流會個人總結[推薦]

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的學習經驗交流會個人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為加強學習風格建設，提高新生學習效率，引導積極學習風格，特別舉辦學習經驗交流會議，讓學生明確學校生活目標，積極調整自己，處理工作、學習、生活關系，實現學習，展示才華，更好地發展自己的目的。

　　一、前期準備工作

　　1、學習部成員會議于20xx年9月25日召開，討論舉辦活動的相關適宜性。

　　2、活動時間：20xx年10月18日星期四晚7點。

　　3、活動地點：二教階202。

　　4、確定形式：以座談會的形式進行，中間加入娛樂和互動節目。

　　5、硬件準備：4把椅子、麥克風、音響、播放器等。

　　6、發出通知：學習部人員負責與邀請嘉賓取得聯系，并在活動前通知嘉賓，以備嘉賓準備發言。并通知12級班長，班長將通知學生。

　　二、活動期間工作

　　1、布置場地：布置工作主要是擺放桌椅、制作宣傳板報、設置娛樂節目背景。

　　2、人員安排:部分學習成員在活動現場門口迎接嘉賓和新生，其他成員注意維護現場秩序，坐在人員旁邊。主持人提前與嘉賓溝通，確保活動順利進行。有節目的成員準備好了。

　　三、活動情況

　　1、一開始人數很多，但整體秩序并不混亂。但在緊急情況下，擴音器出現故障，無法正常使用。

　　2、嘉賓與主持人互動良好，基本向大一新生傳達相關學習經驗。嘉賓們耐心細致地交談，詳細回答了如何適應大學生活、如何學習重要課程、如何獲得相關證書等問題。然而，仍然存在問題組織不夠、發展不夠深入的問題。

　　3、中場表演的娛樂節目《非誠勿擾》和《三句半》使現場學生情緒高漲，達到了預期活躍氣氛的效果。

　　3、臺上臺下學習相關問題互動良好。在問答環節，學生們深入提問，嘉賓們詳細回答，凸顯了本次活動的意義。

　　4、在人員方面，有幸邀請經貿學院09級、10級三位成績優異、談吐自然深刻的高年級學生與我們分享學習經驗。

　　5、最后，整個活動的工作表現基本良好，觀眾出席情況良好，場景組織良好。感謝領導和老師的支持，使活動取得了良好的預期效果。

　　四、活動中存在的問題

　　1、比賽前期硬件設備沒有檢測到，擴音器不能正常使用，讓全體學生聽不到老師和學長的發言，也給后期節目帶來不便。

　　2、活動中，嘉賓對溝通問題不熟悉。主要原因是前期與嘉賓溝通時間短，嘉賓準備不好。

　　3、與嘉賓溝通不夠，導致座談會期間幾次不知由哪位嘉賓發言的停頓。

　　5、活動反思

　　針對活動中出現的上述問題，我們進行了詳細的分析，找到了以下解決方案。

　　一是對設備進行檢測，確保正常使用。

　　其次，在活動前詳細講解活動過程和問題，加強與客人的溝通，要求客人注意活動前的準備，以便更好地為學生服務，傳達有用和有益的經驗。再次注意場地的布局，活動場地稍小，不能容納所有新生，以后統計確定合適的場地。

　　最后，要提前溝通，確定人員組織的時間，避免部分學生缺席。但這次活動也有一些亮點，其中娛樂節目的設置帶動了場上的氣氛，互動環節可以讓新生自由提出自己的疑惑。

　　以上是學習部在學習經驗交流會上的工作。希望各位領導批評指正，讓我部更好地發揚優勢，糾正不足，讓學習部今后的工作更加出色，更好地為學生服務。

　　最后，對本次活動全體學習部干事進行了表揚。正是因為大家的團結和積極進取的工作態度，活動才順利有序地進行。

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