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    學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流策劃書

    時(shí)間:2024-03-13 07:01:32 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿

    學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流策劃書

      時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流策劃書

      一、活動(dòng)背景

      大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一新生解決問(wèn)題,使他們迅速融入大學(xué)生活。

      二、活動(dòng)的目的和意義

      作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來(lái)的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,處理他們方方面面存在的問(wèn)題。在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開(kāi)端,好的開(kāi)始是成功的一半,從而走過(guò)一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了交流心得、體驗(yàn),更是為了幫助他們樹(shù)立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學(xué)生活不虛度,更充實(shí)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、組織機(jī)構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      2、活動(dòng)方式:以談話節(jié)目“實(shí)話實(shí)說(shuō)”的形式開(kāi)展活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)觀眾互動(dòng),重點(diǎn)是解決問(wèn)題,突出“交流、互動(dòng)”,更加貼進(jìn)同學(xué)的生活,同學(xué)的情感。另外請(qǐng)來(lái)專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法,計(jì)劃邀請(qǐng)大三大四的學(xué)長(zhǎng)們以自己的親身經(jīng)歷來(lái)寄語(yǔ)新生。學(xué)生可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),由學(xué)長(zhǎng)或老師作答。

      3、活動(dòng)主題:以討論怎樣充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活為主題,展開(kāi)學(xué)業(yè)、愛(ài)情、就業(yè)相等話題,通過(guò)情景對(duì)白的形式與觀眾互動(dòng),提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)的問(wèn)題,尋求最好的解決方法。

      4、活動(dòng)對(duì)象:全校大一學(xué)生

      5、活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚

      6、活動(dòng)地點(diǎn):西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

      四、活動(dòng)進(jìn)度安排

      1、前期宣傳(9月21-9月27)

      時(shí)間

      內(nèi)容

      地點(diǎn)

      物品

      負(fù)責(zé)人

      備注

      9.21~9.26

      活動(dòng)宣傳展板

      一四食堂門口

      展板(2塊,2塊)

      學(xué)生會(huì)宣傳部

      9.21~9.26

      派發(fā)宣傳單

      2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍,1/3在校內(nèi)派發(fā)

      宣傳單

      學(xué)習(xí)部全體成員

      9.21~9.26

      懸掛及維護(hù)橫幅

      食堂附近的十字路口

      橫幅(3條)

      學(xué)習(xí)部

      9.21~9.26

      張貼海報(bào)

      食堂門口、宿舍區(qū)

      活動(dòng)海報(bào)

      學(xué)習(xí)部

      數(shù)量待定

      9.21~9.26

      校園廣播

      全校

      宣傳活動(dòng)

      學(xué)生會(huì)

      廣播稿由學(xué)習(xí)部寫

      9.21~9.26

      聯(lián)系主持人及嘉賓

      學(xué)習(xí)部

      主持人2人,嘉賓3人

      9.21~9.26

      開(kāi)展活動(dòng)

      大學(xué)生

      禮堂

      學(xué)習(xí)部

      2、活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地安排

      任務(wù)分配表:

      事

      時(shí)

      地

      物

      人

      備注

      掛橫幅(或粘帖字)

      6:30前

      舞臺(tái)正上方

      橫幅一條

      學(xué)習(xí)部

      張貼pop

      6:30前

      待定

      海報(bào)

      學(xué)習(xí)部

      贊助商提供

      測(cè)試音響、話筒

      6:30前

      全場(chǎng)

      至少三個(gè)話筒

      會(huì)場(chǎng)音控師

      準(zhǔn)備簽到桌

      6:30前

      會(huì)場(chǎng)入口

      兩張桌子(目標(biāo)調(diào)查問(wèn)卷)

      音響及燈光控制

      全程

      全場(chǎng)

      音控師

      燈光師

      擺放桌椅

      6:30前

      舞臺(tái)、嘉賓席、

      桌椅

      學(xué)習(xí)部

      數(shù)量待定

      拍照

      全程

      全場(chǎng)

      數(shù)碼照相機(jī)(至少2部)

      學(xué)習(xí)部

      禮品管理

      全程

      幕后

      獎(jiǎng)品、禮品等

      學(xué)習(xí)部

      維護(hù)秩序

      全程

      全場(chǎng)

      學(xué)習(xí)部

      嘉賓飲品

      全程

      嘉賓席

      飲品

      學(xué)習(xí)部

      數(shù)量待定

      注:所有工作人員均須佩帶工作牌;

      前期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)部20人;

      活動(dòng)當(dāng)天:學(xué)習(xí)部18人,其他部8人。

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