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    學習為人民服務心得體會

    時間:2025-05-23 18:21:06 賽賽 公務員心得體會 我要投稿
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    學習為人民服務心得體會(通用13篇)

      從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的學習為人民服務心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學習為人民服務心得體會(通用13篇)

      學習為人民服務心得體會 1

      按照保持共產黨員先進性領導小組的要求,支部二○○五年八月二日下午用了近二個小時的讀書活動,認真學習了毛澤東《為人民服務》一文,這篇文章不僅黨員和黨員干部要學,我們每個同志都應該學習。

      為人民服務是我們黨的宗旨,我們每一個黨員都必須牢記,并將它落實到工作實踐中去。努力做好本職工作,團結廣大人民群眾,勤奮學習,不斷提高自己的素質,在政治學習、業務學習中爭先垂范,處處體現一個共產黨員的先鋒模范作用,在管理工作中,處處為人民群眾的'利益出發,為人民群眾排憂解難,是我們的職責。

      我作為一名普通的共產黨員,在全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的偉大實踐中,始終牢記我們黨的宗旨《為人民服務》團結同志,虛心接受同志們的批評勇于改正自己的缺點和不足,樹立全心全意為人民服務的思想,因此,加強學習、關心人民群眾是體現我黨的執政能力的重要體現,也是對共產黨員的重要要求。

      學習為人民服務心得體會 2

      為人民服務必須加強學習,才能提高本領。尤其是在新的歷史時期,社會矛盾、人民需求,服務理念都發生了深刻的變化。只有加強學習,才能適應形勢發展的要求,只有加強能力建設,才能滿足人民的需求,更好地為人民服務。

      提高為人民服務的本領,需要在工作中積累經驗。經驗是聯系實際學習研究的成果,十分難得,也十分寶貴。在實際工作中有的經驗是熟能生巧而來,有些經驗則來自于精益求精,但它們都有一個共同點,就是要用心去實踐、用心去體會、用心去總結并上升至一定的理論高度。只有這樣才能把經驗轉化為本領更好地為人民服務。

      提高為人民服務的本領,需要掌握先進的科學手段。隨著科學的發展,為人民服務的形式和手段也應該根據客觀需求不斷地變化而提升。這是時代發展的.需求,也是科學進步的象征。應用計算機科學技術為人民服務,這是一次偉大的革命,也是一次最普遍的實踐。學好用好計算機技術,對提高為人民服務的本領就顯得置關重要。此外,如業務能力的培養和段煉,營銷、攻關能力的學習和實踐,語言表達和社會交往能力的提高和培訓,也都顯得十分重要。盡快地、更好地掌握這些能力和本領,為人民服務的水平和質量就會再提高一大步。

      學習為人民服務心得體會 3

      毛主席的一篇《為人民服務》短小精悍卻道出了作為一名共產黨人,人生的真諦。要做一名全心全意為人民服務的人,這個人即使很普通,那么他也是一個偉大的人,一個真正的共產黨人。這個道理說出來簡單,但是要想一輩子默默無聞,全心全意地為人民服務,不求名利不求回報那是相當不容易的。想一想在革命戰爭時期,為什么在當時的環境下,共產黨人有可能隨時獻出生命,物質享受幾乎為零,卻依然堅信革命能勝利,這是為什么?因為他們的精神世界是豐富的,對馬克思主義的真理,有更加透徹的理解。所以他們能把人民的利益放在首位,能真正做到為人民、為了一切勞苦大眾而甘心放下自己的一切。這才是真正的'共產黨人。

      在當今的社會,為什么有那么多的領導干部置人民于不顧;置國家法律于不顧;置黨的紀律于不顧。這又是為什么?就是因為這些人的思想境界是空虛的,雖然身為黨員,但思想比一般群眾還落后。

      為人民服務就應是共產黨員的人生寫照,就應是我黨的立黨之本。我深刻體會到黨中央這一次搞持續共產黨員先進性活動的重要性,這也是一次抓黨風教育的活動。我作為一名黨員,必須抓住這次機會把黨章認真理解、學習,對中央下發的黨報、黨刊也要認真學習,參加討論,豐富自己的理論知識,爭取有一個大的進步。

      學習為人民服務心得體會 4

      共產黨員要把為人民服務當作自己的使命。作為執政黨,中國共產黨肩負領導全國人民不斷走向文明、富裕、進步,把國家建設得繁榮昌盛、民主、富強的歷史重任。因此作為執政黨的每一個黨員,就應當發揮先鋒模范作用,把個人的責任和黨的任務緊緊的聯系起來;把個人作為和黨的事業聯系起來;把平凡的工作和遠大的理想聯系起來。時刻牢記黨的宗旨,做人民大眾的牛。每個黨員都要自覺以焦裕錄、孔繁森、鄭培民……為榜樣,把為人民服務當作自己的使命。

      共產黨員要把為人民服務當作自己的光榮。中國,是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,五千年的.中華文明,造就了無數的仁人志士,他們以愛民為本,愛民為榮,以害民為罪。即便有所作為的封建朝廷,不少有理想、有抱負的帝王,也崇尚愛民如子的親民思想。中國共產黨人不惜抱頭顱、灑熱血,為的正是中國人民的幸福和自由。服務人民,是我黨始終如一的宗旨,也是共產黨人的立足之本。

      發揚和光大為人民服務的精神。新的歷史時期,市場經濟給人們灌輸了不少新的價值取向和利益理念。在強調個人利益的同時,共產黨人更強調人民的利益、國家的利益和集體利益。我們當然反對教條主義和形而上學的“大公無私,”我們更強調共產黨人先公后私,先人后己的精神。必要的時候,可以犧牲個人利益而在所不惜。這樣一種無畏精神,是和中華民族自古倡導的“大仁大德”、“大義凜然”一脈相承和相通的。作為國家工作人員中的共產黨員,要把為人民服務體現于具體工作中。首先要熱情服務,杜絕少數機關“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風、老爺作風,心得體會《《為人民服務》學習心得體會范文》。第二要急群眾所急,想群眾所想,幫群眾所難。把群眾的事當自己的事,毫不懈怠。第三要廉潔奉公,不牟私利。要用實際形動,謹小慎微、慎行、慎獨,嚴于律己,用自己的行動為黨旗爭輝,為黨的形象添彩。

      在具體的為人民服務中,要有始終如一的思想,而不能有一陣沒一陣,干一陣停一陣。要成為自覺的行動,而不能看作是階段性的任務。要貫徹于辦實事、求實效、獻真情、捧真心上,而不能追求虛名、流于形式。要多做事、少說話,作公仆,不做官老爺。不能做了一點事,立馬大張旗鼓地吹,讓人民群眾覺得你是在做表面文章,好大喜功,華而不實。

      學習為人民服務心得體會 5

      近日,觀看林莘老師的《為人民服務》一課的錄像課教學,我受益頗多。人文性與工具性和諧統一是這堂課最大的亮點,強烈的情感沖擊,縝密的論證分析,簡明的學法指導,自如的交流生成則是這堂課突出的特點,當然,林莘老師激情內斂的教學藝術,豐富自然的教學內涵,更是構成這堂課成功的基礎。

      《為人民服務》一課篇輻較長,課文沒有跌宕起伏的故事情節,沒有生動華麗的詞句,學生對此類文章時代背景比較陌生,影響了學習的興趣。但林莘老師能夠吃透教材,緊扣目標,突出重點,抓住難點,對文本進行了大膽而富有創意地取舍、整合,整個流程設計頗具匠心。整節課的重頭戲在于老師引領學生學習第二自然段,而學習第二自然段的重點又在于讓學生在品味、朗讀中學習引用名言、對比和舉例這三種論證方法。

      在這個教學片斷中,林莘老師獨具慧眼,敏銳地抓住“死”字的褒貶意義。帶領學生走進文本進行“生死對比”,推敲“死”字在文中特定的附加意義——為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。在對比中進行換詞訓練,讓學生們用豐富的詞匯表達:“為人民利益而死”是“獻身、犧牲、為國捐軀……”,“替法西斯賣力、去死”是“下地獄、一命嗚乎、命喪黃泉……”,接著,林老師巧妙總結:同樣一個死,卻有這么多不同的詞,孩子們,語言有溫度,字字總關情,請帶上你的溫度,把這句話讀好。在一次又一次的朗讀、評價中,在有的放矢的指導下,在聲情并茂的范讀中,學生真切地體會到詞語的'表達效果,揣摩詞語的情味、色彩,體會鮮明的情感對比,感受作者的強烈愛憎。在扎實有效的朗讀訓練中,學生的朗讀水平也得到提高。

      現在的孩子對張思德已經陌生,為了讓張思德的形象豐滿、生動起來,林老師對表現張思德形象的鏡頭的篩選、剪輯頗費苦心。張思德一生不停地奔跑,干著最平凡的小事。張思德唱歌、墾荒的鏡頭,張思德收養孩子、侍候老人的畫面,張思德壯烈犧牲的情景……這一個個鏡頭無疑都是精品,都飽含著濃郁的情感色彩,都在向我們講述著一個共同的主題——為人民服務。可親、可敬、可感的張思德走進了學生的心中。“助人為樂,心懷他人”這一最簡單、最樸素、最永恒的為人民服務的思想也一定會在學生的心田里扎根、發芽、開花、結果。這就是舉例的作用,這就是人格的魅力,這就是潤物細無聲的教育效果。這種真實的再現,一下子拉近了學生與年代的距離,也起到了介紹時代背景的作用。巧用媒體使學生真切地感受到這些畫面的沖擊,感受到張思德偉大的人格魅力,感受到了為人民服務的真諦,對學生的感染和震撼由此達到高潮。

      學習為人民服務心得體會 6

      學習了黨課第四節的人民服務精神,深有感觸,也深受感染。

      全心全意為人民服務是我黨的宗旨,是黨的活動的根本出發點和落腳點,是區別了其他政黨的最根本的標志,也是每位共產黨員應盡的義務和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務的宗旨,既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的.客觀需要,也是黨性原則的突出體現。每位共產黨員都務必透過勤奮學習和實踐鍛煉,牢固樹立起全心全意為人民服務的人生觀和價值觀,不斷提高全心全意為人民服務的自覺性。

      中國共產黨正是一向堅持這項原則才取得了廣大人民群眾的支持,從而取得一次次的勝利。從解放前的張思德,從解放初的雷鋒同志,到之后的孔繁森、焦裕祿。中共歷史上一批批優秀的共產黨員至始至終、堅定不移的全心全意為人民服務,才取得了如此多偉大的成就。

      說到底,全心全意為人民服務就是一種奉獻精神。在百度百科上奉獻精神是如此定義的:奉獻精神是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人。

      既然是服務,就就應付出,既然是奉獻,就難免會有犧牲個人利益或者生命的時候。作為一個入黨積極分子,我覺得深刻理解為人民服務的黨的宗旨最重要的是要有實際的行動,要有無私奉獻的決心,要有務實的精神。新時期下為人民服務更就應做到講實話,重常識,干實事。

      作為一個入黨積極分子,如何才能做到為人民服務呢?我覺得有以下幾個方面。第一、進一步加強自己愛國愛家的精神,愛親人愛朋友愛人民。第二、要有社會職責感,要有天下興亡,我的職責的思想,要強化自己的奉獻精神。第三、要不斷的加強自身潛力,好好學習,爭取把自己打造成一個具有遠大心胸抱負的人。第四、不斷提高自己的黨性修養,要力爭把自己鍛煉成一個重實際,講真話,不講鬼話的人,要有務實求真的精神,要重常識,懂實事。第五、要有廣泛的社會閱歷,要上懂國家國情,下懂民情。總之,要作為一個優秀的黨員,務必要有職責心,要有良心!

      我想為之而奮斗,并將終生無悔。

      學習為人民服務心得體會 7

      “密切黨群、干群關系,保持同人民群眾的血肉聯系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。”地稅部門作為關乎國計民生的政府重要職能部門,必須結合工作實際,堅持全心全意為人民服務的宗旨,心系群眾,深入群眾,貼近群眾,服務群眾,讓群眾滿意,才能當好他們的貼心人,才能更好地發揮好稅務部門的職能,為經濟發展和改善民生服務。

      一、讓群眾滿意,就要把話筒交到群眾手里。

      民聲體現民意。我們的工作做的好壞與否,群眾最有發言權。開展教育實踐活動,做群眾貼心人,前提就是要聽到群眾的真實聲音。一是要讓群眾“能說話”。要不斷拓展溝通交流渠道,以談心談話、開展座談、問卷調查、在線交流、實地調查等多種方式,還群眾話語權,了解干部職工的所思、所想、所盼以及他們在工作生活中存在的實際問題和困難;了解納稅人的生產經營狀況及財務收支情況,以及他們在納稅事項中的疑問及需求。二是要讓群眾“敢說話”。要從為民辦實事的'原則出發,從愛民、親民入手,開展“服務群眾大評比”活動,評選出“群眾接待優秀示范崗”,抓典型,樹形象,打造群眾信任的地稅隊伍,鼓勵群眾多說話,敢說話,要說“掏心窩”的話。三是要讓群眾“說真話”。要切實端正對群眾的根本態度,從為民辦實事入手,虛心聽取群眾不同的意見,鼓勵群眾說真話、提意見,要容的下群眾對改進地稅工作的真誠批評,從而為群眾解決實際問題。對群眾的訴求及提出的意見建議,要耐心地聽、認真地記、忠實地辦、及時的改,維護群眾利益的事情,再小也要做,要真正把群眾的“小事”,當成自己的“大事”,從讓人民滿意的事情做起,從人民不滿意的問題改起。

      二、讓群眾滿意,就要把腳印留在群眾身邊。

      干部腳下沾有多少泥土,群眾的心中就沉淀多少真情。只有深入調查,才有真正為群眾解決實際問題的發言權,讓他們滿意,做好他們的貼心人。一方面要撲下身子接地氣。只有深入基層,面對面傾聽他們的心聲,才能讓工作契合民意,才能當好他們的貼心人。要了解群眾所思所盼,堅持領導聯點制度,定期前往困難干部職工家中訪貧問苦、實行聯點扶貧村定期蹲守制度、開展納稅人大走訪等,同他們嘮家常、話發展、問期盼,與基層群眾的心貼的更緊,把群眾的期盼摸的更準。要讓基層群眾了解干部工作,將辦公地點搬到生產一線、基層一線,直面民聲訴求,將群眾來訪負責制和限時辦結制相結合,做到百姓反映一樁事,干部解決一件事,進一步融洽干群關系。另一方面要放下架子貼民心。“紙上談兵,不如下馬服務”,具體到政府職能部門,就是要著力解決“四風”問題,丟掉官氣,轉變角色,真正成為人民公仆。要以平等的心態對待群眾,戒掉身上的驕氣、傲氣,由“高高在上”向“俯首躬行”轉變,從思想深處認識到為群眾提供服務是我們應盡的責任與義務;與群眾交往要多引用群眾的語言,采用群眾樂于接受的表達方式,對待群眾要熱情周到、耐心細致、平等相處,這樣才能接地氣、得人心。要以服務的態度對待群眾,要結合工作實際,堅持以群眾需不需要、認不認可、滿不滿意作為工作的出發點和落腳點,凡涉及到基層群眾、納稅人的管理制度、稅收政策的出臺,必須廣泛征集意見建議,虛心改進,做到發展問計于群眾、難題問策于群眾。

      三、讓群眾滿意,就要把實事辦到群眾的心坎上

      做群眾貼心人,讓群眾滿意,最重要的就是為民辦實事。總局出臺的為納稅人服務、為基層服務的十項措施,省局出臺的9項便民新舉措,目的就是要下大力氣解決聯系、服務群眾“最后一公里”的問題。我們在貫徹落實總局、省局精神上,要結合張家界地稅工作實際,確保為民辦事取得實實在在的成效。一是要為納稅人辦實事。具體表現在:強化稅收宣傳,加強對稅收政策的解讀,加強稅企溝通,加大對納稅人的培訓力度。積極落實各項稅收優惠政策,及時公告稅收優惠政策的具體內容、資格條件、程序步驟,方便納稅人充分享受稅收優惠。優化稅收服務與管理,不斷創新辦稅服務方式,提供導稅服務、全程服務、提醒服務,實行辦稅服務廳首問責任制和一站式服務及即時限時辦結制度;優化涉稅審批管理,著力推進網上審批、“陽光審批”及實行目錄化管理;精簡涉稅報表資料,逐步推行免填單服務;同時整合各類稅務檢查事項,統籌安排年度檢查工作,推行聯合檢查,避免多頭檢查,切實維護納稅人合法權益。二是要為基層群眾辦實事。具體表現在:要為基層減負,及時修訂清理制度文件,防止和減少基層執法風險;對基層部署工作要強化統籌協調,避免政出多門;精簡基層上報資料,整合對基層的監督檢查項目,防止多頭檢查;規范評比和會議活動,切實精簡各類會議和評比活動,避免影響基層正常工作開展。要增強基層工作實效,制定制度措施時應充分考慮基層實際,同時預留時間,增強基層工作的便利性和時效性;歸口管理基層請示事項,限時辦結,及時回復。要關心基層發展,強化基層基礎設施建設,推動人、財、物向基層傾斜,關心基層干部成長,真正解決聯系服務群眾“最后一公里”的問題。

      空談誤國,實干興邦。只要我們心中始終裝著老百姓,堅定群眾觀念,堅持群眾路線,始終堅持為群眾服務,甘當群眾貼心人,我們的黨群關系就一定會水乳交融,我們的干群關系就一定會親密無間,我們的地稅事業就一定會無往而不勝。

      學習為人民服務心得體會 8

      學習為人民服務體會新的學年開始了,9月1日國務院常務會議聽取了教育部關于切實解決高校貧困家庭學生困難問題的匯報,并研究解決高校貧困家庭學生的困難問題。這個信息,使貧困學生家庭無不為之歡欣鼓舞,我自已也深深感到:這是黨和政府加大教育改革力度,加快教育事業發展的重要舉措。更有利于為社會經濟的發展培育大批人才,為經濟的持續發展和社會進步提供了智力支持和人才保障。據統計,在今秋入學的全國400萬大學新生中,貧困生約占五分之一。在全國普通高校中,家庭人均收入低于當地最低生活平均線的經濟困難學生占在校生總數的20%,總人數有240萬。這還不包括考取而上不了大學、轉上中專或者失學的少數學生。貧困大學生多來自目前中國經濟和社會最不發達的地區、領域、群體,多數在農村,少數與失業、單親、疾病、災害有關。毛主席在《為人民服務》中曾經說過:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。

      我覺得:困難是客觀存在的,關鍵是正如毛主席所說的在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣并想方設法去克服困難。為了貧困家庭學生的讀書問題得以解決,我認為:各級政府及有關部門、有關金融機構和高校,必須密切配合,切實做好以下工作:

      (一)認真抓好國家助學貸款按新機制運行的各項工作,確保在新學期開學后,按新機制發放助學貸款;

      (二)加大國家對品學兼優的經濟困難學生的助學獎勵力度。中央財政將增加助學獎勵經費,各地區也要設立面向品學兼優經濟困難學生的政府助學獎學金,幫助和激勵更多的`貧困家庭學生勤奮學習;

      (三)端正辦學思想,調整支出結構。高校每年要提取一定比例的經費,用于資助貧困家庭學生;

      (四)建立規范的勤工助學制度。高校要設立勤工助學崗位,組織貧困家庭學生通過勤工助學取得一定的資助報酬;

      (五)積極推進生源地助學貸款業務。各地區要適當增加財政貼息支持,有關部門要加強政策指導,確保貧困家庭新生順利入學;

      (六)高校要加強內部管理,規范收費行為,努力減輕學生的經濟負擔。同時要把對貧困家庭學生資助工作同加強思想政治教育結合起來,形成勤奮好學、團結互助、艱苦奮斗的好校風。當前,中央已及時地出臺了相應的有關政策,主要是看我們如何去貫徹執行了。

      學習為人民服務心得體會 9

      剛剛學完為人民服務的這篇課文,除了課上老師講解的含義外,我自己還進行了剖析,為人民服務,究竟是什么?做什么叫為人民服務呢?

      我反復思考,并看其他書籍來論證,總會得到了一個新的結論:為人民服務是多方面的,可以是大到拯救民族,也可以是平常到雞毛小事,只要是服務于他人,就是高尚的。

      雖然我是一名學生,但我已經有幫助他人的.能力,如果我能做力所能及的服務人民的事,也算是為創建和諧社會奉獻一份力。

      說到做到,今天我就已經開始做助人為樂的事情了,學校有一位同校同學,因為家里父親生重病,需要錢治療,學校發起了義務捐款活動,同學們可以根據自己的家庭情況獻愛心,幫助這位同學,我拿出來我存的所有零花錢,一共兩百三十元,這本來是我買籃球的錢,但是我還是一分不剩的捐了出來,希望我的幫助能讓他們走出困境。

      當我幫助他們之后,我會覺得自己有一種正義感,那種感覺是美好,讓你覺得活著原來可以這么有意義,以后的每一天我也會做好幫助他人,為他人服務的準備。

      學習為人民服務心得體會 10

      通過參加公司組織的“對黨忠誠教育”活動,使我深刻地認識到:忠誠,是個體對組織義務的崇敬與恪守、對組織目標的堅定的一種人生信仰,它既是一種境界,更是一種行動。它是無形的,卻有著巨大而有形的力量;它是無聲的,卻鳴著神奇如春雷一般的回響。一個人的脊梁,不是骨頭,而是精神。

      忠誠于黨,是共產黨人的光榮傳統,是《黨章》規定的每一個黨員必須履行得義務。作為黨員,入黨之日就宣誓對黨忠誠,每個黨員都要牢牢記住自己的誓言,在任何時候任何地方都要做到對黨絕對忠誠,對于黨員,只有忠誠于黨,始終以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向為方向,以黨的.意志為意志,才能找準人生目標,把正前進方向;只有忠誠于黨,把個人追求融入黨的偉大事業,才能擁有發展進步的廣闊舞臺,實現人生的最大價值;只有忠誠于黨,全身心的投入現代化建設,才能形成齊心協力干事業的良好氣氛,為個人成長進步創造條件;只有忠誠于黨,為完成黨交給的任務而努力奮斗,才能克服任何艱難困苦,始終保持昂揚向上的精神風貌,書寫出壯麗多彩的人生。

      忠誠于人民, 全心全意為人民服務,是我們黨之所以深受全國人民擁護支持的根本原由,也是中國共產黨能夠始終保持先進性的重要原因。我們不能以權謀私,假公濟私,處處搞特權,而影響了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,失去了人民的信任。

      作為黨員、作為公司財務人員對黨忠誠是政治信仰、工作追求、黨的意識、宗旨觀念、過硬本領和表率行為的統一。對黨忠誠就是要堅信黨的最高理想和最終目標,任何時候任何情況下都確保理想信念不動搖;堅定不移地為實現黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領而奮斗,自覺執行覺的執政方略和各項政策;堅持令行縶止,模范遵守黨的政治紀律,堅決維護中央權威,保證中央政令暢通;堅持在干事創業中提升履職能力,兢兢業業為群眾謀利益;牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕,永葆共產黨人本色,永葆共產黨員的學習。把握靈魂。自覺對黨忠誠教育,就要加強以“三個代表”重要思想為主要內容的馬克思主義理論教育,切實解決好信什么的問題。對黨忠誠是建立在對人類社會發展規律、社會主義建設規律和共產黨執政規律有著科學認識的基礎上,對共產主義和社會主義的一種信仰。堅定政治信仰是對黨忠誠的靈魂。對公司財務人員而言,要把握好對黨忠誠的靈魂,必須政治成熟,堅持正確的政治方向。理論思維的成熟是政治成熟的標志,政治上的清醒堅定有賴于理論上的清醒與堅定。

      總之,作為公司的一名員工,首先要做好自己的份內工作,立足本職,扎實工作。還要遵守公司的各項規章制度,積極參加公司組織的各項活動,維護公司利益,做一名“忠于黨,忠于人民,忠于公司,敬業愛崗”的好職工。

      學習為人民服務心得體會 11

      在來公開課現場的路上,我的腦子里就已經在勾畫,想象一堂公開課的樣式。多媒體的使用,與學生生活貼近的教學內容,熱情活躍的學生……可當我步入現場后,就立刻將這些想法全部打亂。臨時停電,教學內容:《為人民服務》第二課時,寂靜的課堂……還有沉著的`教師。

      演講詞對于八年級的學生來說是陌生的,學習起來比較困難,不易接受。可郭老師卻將演講詞本身的論證嚴密與自己的課堂設計相結合,滲透于課堂教學之中。從內容入手,既是回顧復習,又是為下文分析論證的嚴密性作鋪墊。教師從典型段落入手,設題,引導學生分析論證嚴密性。問題之間,層層深入,沿著作者的思維軌跡將學生帶入其中去感受。學生似乎已經學會了釣“如何分析演講詞論證嚴密”這條“魚”的方法。教師進而讓學生小組合作分析句與句關系如何論證嚴密,一起來試釣,從中加深學生的學習體驗。

      教師并未到此為止,她還想讓學生吃到自己釣到的這條“魚”,進一步深入到句中,分析分句與分句的論證嚴密。首先,她把“柴草”堆好,給出例句,設題,讓學生意識到關聯詞在論證中的作用。因而學生從中找到更多的柴草——關聯詞,體驗燒“魚”之樂趣。如果說學生正沉浸在成功之中時,魚熟的香味已經讓他們自己開始思考讓魚的味道更鮮美——品味語言的嚴密。同學們想到很多方法——一些使語言更生動形象、富于表現力的修辭方法和增強感情的特殊句式,使語言更準確的修飾限制詞。

      最后,一道師生共同烹制的鮮美大餐即將呈現之前,檢驗水準最好的辦法就是讓“廚師”學生自談做“魚”之體會。

      在課堂之上,教師不僅應該是一位釣魚高手,也應該是一位“漁”生高手。在寂靜、光線稍顯暗淡的教室中,教師原生態的內在功力才是課改成果的真正展示。

      學習為人民服務心得體會 12

      上學的時候學習過這篇文章,那時候只知道是學習并不知道這篇文章的真正意義,長大了以后先去部隊的大熔爐鍛煉,而后回到地方社區工作,在回看這篇文章時候感慨頗多。

      毛主席在那個特殊環境下因為一名普通的戰士的犧牲而寫下了這篇以后勵黨勵國的文章,寫得很樸實,沒有華麗的詞藻,卻把一個無名的`英雄烘托到民族的一個至高點。從此這篇《為人民服務》也就成為了一個黨員甚至一個普通的工人的做事為人準則,高高懸掛于從中央到地方的最基層的每個部門的大廳里,以勉勵大家。

      如今的社會為何要再談為人民服務這個話題呢,原因很簡單,因為隨著歷史的推移,現在的人們已經忘記了如何去為人民服務,不是服務不了,而是從根本上忘記了這個黨的基本宗旨了,社會在進步,人類在發展,金錢、權力加上女色的誘惑,很多人尤其是很多的黨員干部已經辨別不了方向了,自身的世界觀價值觀發生了根本的扭曲,把為人民服務已經轉化為人民為我服務了,這個問題不是少數,而是相當大部分的黨員干部都存在了。

      作為一名基層的普通工作者,我在想,不可能為老百姓謀取多大的利益,但是作為第一線接觸老百姓的黨員干部來說,我要時刻提醒自己入黨的宣誓,時刻提醒自己為何入黨,提醒自己為何做這項工作,不要把為人民服務作為空話,要時刻的落實與工作中。讓我們從基層做起,全黨上下一心,把老百姓放在服務的首位,真正的做好為人民服務的工作,不愧對與每天抬頭看到的這五個字吧!

      學習為人民服務心得體會 13

      忠誠于黨是公安機關最高的政治要求。我公安機關是黨親手締造和直接領導的武裝力量,忠誠于黨、聽黨指揮貫穿了我公安機關歷史發展的整個進程。忠誠于黨是公安機關最重要的政治信念。我公安機關作為執行黨的政治任務的武裝力量,黨的先進性決定了人民公安的先進性。人民公安忠誠于黨,是對黨的指導思想、政治主張的高度認同,是對黨的領導無比信賴的堅定信念。忠誠于黨是永遠做黨和人民忠誠衛士的'最高準則。永遠做黨和人民的忠誠衛士,核心是“忠誠”。只有具備了“忠誠”的品格,才能聽黨話跟黨走,堅決完成黨和人民賦予的各項任務,真正當好黨和人民的“衛士”。忠誠于黨是公安機關永遠不變的警魂,也是公安機關建設發展的永恒主題。

      忠誠于黨才能更好的實現個人的全面發展。忠誠于黨才能有高尚的思想境界。我們黨以實現中華民族偉大復興為己任,是一個有遠大抱負的政黨。公安機關民警只有忠誠于黨,才能胸懷共產主義遠大理想,甘于奉獻犧牲,全心全意為人民謀利益,成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,立志為黨為國家為人民奮斗終生。

      忠誠于黨,首先要聽黨話。黨的創新理論是黨的政治宣言,就是黨的“話”。 聽黨話,就要真學真信真用黨的創新理論。現在有的同志嘴上講要聽黨的話,平時卻對學習黨的創新理論不感興趣,不同程度存在著上面逼著學、為了檢查學、敷衍應付學的現象。如果對黨的創新理論知之不多、理解不深,思想政治基礎不扎實,聽黨話就是一句空洞口號。我們只有把中國特色社會主義理論體系學懂弄通了,才能掌握觀察認識問題的武器,才能拿到評判是非得失的尺子,才能找到解決矛盾問題的鑰匙,也才能從根本上認識黨的英明偉大,真正把忠誠于黨的政治信念建立在對黨光榮正確認識的基礎之上。每名民警一定要把用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,如饑似渴地學習黨的創新理論,不斷把學習成果轉化為聽黨指揮的堅定信念,轉化為建功立業的強大動力,轉化為立身做人的行為準則。

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