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幼兒自制玩具說明作品名稱：賑災義演
幼兒自制玩具說明作品名稱：賑災義演作品名稱：賑災義演
制作意圖：幼兒雖小，但是我們不可以因此而忽視這一群體，因為他們是社會之子。天災無情，人有情，面對不斷發生的天災，作為社會之子，有責任去了解、去面對、去盡自己的一份力量，奉獻愛心。在賑災義演教玩具的制作過程中，根據孩子平時所喜歡的動物，通過這個教玩具展現出來，讓孩子一邊可以模仿動物參與表演，一邊通過操作玩具給小朋友講故事。
教育價值：制作這個教玩具，不僅萌發幼兒的愛心，而且培養幼兒語言能力及大膽表演的能力。
選用材料：廢舊衣服、絲綿、吸管、三格板、紐子、泡沫、
塑料桶和蓋子、泡沫板、不銹鋼桶、螺絲、吸磁鐵等。
制作說明：用廢舊衣服做成各種動物如老虎、獅子、刺猬，紐子做眼睛，吸管裝飾后做刺猬身上的刺，用廢舊不銹鋼材料制作貓、并裝飾；廢舊泡沫裝飾后做舞臺背景；用塑料管、蓋子、鐵罐、竹子、三隔板及線做成各種樂器如：二胡、琵芭、小提琴、笛子和鼓等。
操作方法：幼兒可以模仿角色演奏樂器，進行表演。編成故事進行講述并表演。
作品名稱
賑災義演
作者
李愛平
單位
如皋市東皋幼兒園
作品簡介：天災無情，人有情，面對不斷發生的天災，作為社會之子，有責任去了解、去面對、去盡自己的一份力量，奉獻愛心。因此，我創設了賑災義演這樣一個熱鬧的舞臺場景，舞臺上有孩子們喜歡的各種動物，如：威風凜凜的老虎昂首挺胸，拉起了小提琴，歌聲震動天地；獅子撥起了琵芭，歌聲如海浪，一浪又一浪，此起彼伏；還有刺猬敲起了鼓、鼓聲陣陣；小花貓的歌聲委婉纏綿；蛇姐妹的笛音在森林回蕩，他們齊心協力，為了一個“愛”走在一起。通過這個教玩具展現出來，孩子們可以模仿動物參與表演，或者一邊操作玩具一邊講述故事，體驗講述的樂趣，培養幼兒的語言表達能力。幼兒可以模仿角色演奏樂器，進行表演。編成故事進行講述并表演。制作這個教玩具，不僅萌發幼兒的愛心，而且培養幼兒語言能力及大膽表演的能力，感受文學的無窮魅力。這一教玩具可以運用與社會和語言等領域。
作品名稱
賑災義演
作者
李愛平
單位
如皋市東皋幼兒園
作品簡介：天災無情，人有情，面對不斷發生的天災，作為社會之子，有責任去了解、去面對、去盡自己的一份力量，奉獻愛心。因此，我創設了賑災義演這樣一個熱鬧的舞臺場景，舞臺上有孩子們喜歡的各種動物，老師可以演示、講述故事，或讓幼兒模仿角色演奏樂器，創編故事，體驗表演和講述的樂趣。此教玩具適合幼兒園各年齡層次幼兒使用。可運用于社會、語言、美術、音樂等領域。制作此教玩具，不僅激發了幼兒對動物的興趣，且能萌發幼兒的愛心，培養幼兒語言能力及大膽表演的能力，感受文學的無窮魅力。同時還能促進幼兒審美能力及其它各種能力的發展。
材料說明：有舊衣服、不銹鋼桶、螺絲、吸管等做成的動物；三格板、依拉罐、木料、塑料管、竹子、塑料桶及蓋子做成的各種樂器；泡沫板、吸磁鐵裝飾成舞臺等。
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