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    上學期班主任教學計劃

    時間:2022-04-13 10:39:24 教學計劃 我要投稿
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    上學期班主任教學計劃3篇

      時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的上學期班主任教學計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    上學期班主任教學計劃3篇

    上學期班主任教學計劃 篇1

      本班總體情況較好,大多數學生學習認真、態度端正,能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。

      當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。

      本班教師隊伍:穩定、能力強,老教師經驗豐富,教師之間關系和諧,配合得較好。

      家庭層次:學生家庭背景復雜,家長文化水平參差不齊,對學校工作的配合很不積極主動。

      一、德育工作目標:

      在以往兩年的形成的素養基礎之上,通過常規的深入管理和規范,繼續培養學生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學生的思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的道德水準和思想認識,引導和規范學生在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優化,以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人,更要做一個有德行的人。

      二、智育工作目標:

      以初三開學考試為契機,做好對學生成績的目標管理和跟蹤,積極發揮每一位任課老師和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位學生的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面學生在單科上的不足;提高中下層面學生的整體成績,力爭做到擴大優秀面,壯大中間面,縮小落后面。

      1、值周值日班長負責制每周安排一位值周班長,負責整個這一周的紀律、衛生、兩操等常規工作,同時下設五名值日班委,負責當天的常規工作;值日班長做到每天下午放學前一小結,值周班長做到每周一小結,表揚好人好事,發揚優點;同時,指出當天和當周存在的問題,拿出解決辦法。

      2、作業缺交及一日常規違紀登記由科代表登記好當天缺交作業的學生名單,交學習委員登記匯總;由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值周班長登記匯總,這兩項指標均每月統計一次,在班上予以公布并作為學期末評優評先的參考。

      3、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區的衛生打掃,對表現突出和優秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊,作為學期末評優評先的參考,并且每月對表現突出的學生予以獎勵,積極鼓勵和倡導學生做好自己分內的事,做有責任的'中國人。

      4、班規由班主任組織全體學生一起制定并在班會上通過,上升到四班級“根本**”的高度,作為全班學生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學生自治的能力。

      5、班級公約班級的公共道德規范,從守紀、尊重他人、文明習慣的養成等13個方面為學生指明了道德上的規范和目標,促使其在不知不覺當中養成善于為他人著想的良好習慣。

      6、每月學習小結以每個月的月考為契機,引導學生對自己的成績進行理性的分析和思考,明了優勢,明確差距,明晰對策,同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學生予以物質獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人;超越自己。

      三、工作安排(按月份)

      九月

      1、開學報到,檢查作業,收費,入學教育。指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。

      2、“走好初三第一步”主題班會。

      3、開展“文明行為習慣評比”活動。

      4、補充調整班干部隊伍,進一步加強學生自我管理能力。

      5、以教師節、國慶節為契機,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統教育。

      十月

      1、迎國慶節,中秋節。

      2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業,引導學生理解父母的艱辛,逐步學會理解、尊重、感恩父母。

      3、“愛國守紀,文明成才”主題班會

      4、月考。小結。

      十一月

      1、主題討論:初三,學習壓力該如何緩解?

      2、主題班會:“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行

      3、期中考試。班會。家長會。

      十二月

      1、學習主題月,開展一系列學科學習競賽活動,進一步提高學生學習的積極性。

      2、月考。班會。家長會。

      一月

      1、迎元旦系列活動。

      2、主題班會:“陽光走在風雨后”———在挫折中磨礪檢閱自己

      3、班會。期末考試。家長會。

      4、個人學期總結,反思

    上學期班主任教學計劃 篇2

      20xx年秋季教學工作開始了,學前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的'學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。

      一、班級基本情況

      本班現有學前班兒童XX人,其中男生XX人,女生XX人。達到學前班兒童年齡的有XX人.

      二、工作要點

      1.班級活動。

      根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

      2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環境。讓學生都參與班級管理工作(安全),培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

      3.培養各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

      4.狠抓安全教育和安全管理。本學期學校還有較多的施工點,環境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控學生的下課活動。

      5.建立起健全的學生信息網,隨時調控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

      三、工作措施

      1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施

      2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備

      3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣

      4、安全教育常抓不懈,每天強調

      5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。

      四、具體安排

      1、周一早晨檢查個人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育

      2、周二陽光活動

      3、周三作業檢查

      4、周四家庭關系

      5、周五班會總結。

      6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。

    上學期班主任教學計劃 篇3

      為了能把本班建設成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

      一、本學期基本工作要點

      1、確立班級體的奮斗目標

      班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。

      2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格。

      通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

      3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協調工作。

      4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。

      5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的'保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。

      6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。

      7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

      二、具體措施

      1、充分利用班會向學生進行思想教育。

      2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

      一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。

      3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

      總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。

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