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步子穩(wěn) 力度大
陽店鎮(zhèn)中小學的班子調整、新生招收、教師招聘等開學準備工作一律在8月10日緊張而有序地拉開帷幕……，8月18日經(jīng)過調整布局后的4所中學、21所完全小學、7個初小和兩個教學點全部開學上課，而且，在8月31日的第一個周六教研活動，全鎮(zhèn)5個輔導區(qū)都分別組織進行，就連中學的教師也都參加了市四中舉行的新課程教學研討會。 陽店教辦面對新學年出現(xiàn)的新問題，他們思路清、步子穩(wěn)、節(jié)奏快、力度大、追求高效益，才使陽店鎮(zhèn)的教育教學工作在新學年里出現(xiàn)新變化， 首先，他們加強、鞏固了鎮(zhèn)一中、二中的領導班子，實行劃片招生，就近入學，形成平等競爭、整體推進、全面發(fā)展的良好局勢。 他們徹底清退了計劃外代課教師，三年來畢業(yè)的近百名大中專學生除繼續(xù)上學、打工、未報到外，已安排65人上崗代課，教辦帶頭辭退了司機和微機員、開車和文印工作由教辦人員代做。 在工資二次分配上，他們實行校長工資二次分配評議制、扣分制和綜合量化制，由教辦統(tǒng)一管理使用，從而推動了全鎮(zhèn)中小學教師工資二次分配的全面展開。 在轉變工作作風方面，教辦人員帶頭作到下鄉(xiāng)不吃請，一律回單位就餐；周日晚至下周六上班期間沒有人在單位（學校）打麻將、撲克，鬧酒和干私活。 各個學校也都在加強學校管理、轉變校風上下工夫。一中和二中積極在后勤管理社會化上探索，改善學生的飲食、住宿條件，提高安全系數(shù)；他們還加強政教工作的力度，重點放在校園環(huán)境和晚自習后學生的管理上，使校風得到了根本性的轉變。 特別是在課堂教學改革上，他們講求實際、講究實效，各項教研活動安排具體到時間、地點、人員。本次教研活動，各個輔導區(qū)在貫徹區(qū)教研活動計劃后，進行講課、議課，并嚴格按“兩看”評課法記分存檔。
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