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少年學(xué)法
少年學(xué)法
一、活動目的：
學(xué)習(xí)了解《預(yù)防未成年人犯罪法》，懂得少年兒童要學(xué)法、知法、守法、用法，從小做一個遵紀(jì)守法的好少年。
二、活動過程：
(播放《少年犯》主題曲)
主持人甲（以下簡稱“甲”）：剛才我們聽的是電影《少年犯》的主題曲，少年犯充滿悔恨、向往自由的思想感情。
主持人乙（以下簡稱“乙”）：是啊，早知今日，何必當(dāng)初呢？不過，據(jù)有關(guān)人士調(diào)查，大多數(shù)少年犯罪是因為他們不懂法律，是無知使他們走上了犯罪道路。
甲：為了不使悲劇重演，我們每個少年兒童都有必要學(xué)習(xí)法律知識。
乙：《少年學(xué)法》主題隊會現(xiàn)在開始。
（出示主題）
甲：我們要學(xué)習(xí)的法律很多，其中《預(yù)防未成年人犯罪法》對我們這個年齡的少年兒童來說更需要學(xué)習(xí)、了解。
乙：是的，未成年人犯罪，往往由一些不良行為積累而成。請看小品：
（小品：強(qiáng)行向他人索要財物）
甲：看了剛才的小品，有何感想呢？下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
（學(xué)生自由發(fā)言）
乙：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，談得都很好。要預(yù)防未成年人犯罪，首先我們得了解未成年人不良行為有哪些表現(xiàn)，有什么危害。關(guān)于這個問題請我們的法學(xué)顧問***向大家介紹。
（學(xué)生介紹《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)未成年人的不良行為）
甲：聽了法學(xué)小顧問的介紹，我們對未成年人不良行為表現(xiàn)有了一些了解。下面請看小品《在電子游戲廳》。
小品：《在點子游戲廳》
乙：看了剛才的小品，同學(xué)們有什么話想說？
（學(xué)生自由發(fā)表看法）
甲：是的，進(jìn)入法律`法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的場所，容易受到一些社會上丑惡現(xiàn)象的影響，從而走上違法犯罪的道路。
甲：是的，未成年人由于各方面都還很不成熟，自我保護(hù)能力較差，因此，有些看來合情的事可能并不合理，我們要三思而后行。請看小品：
（小品：不留好朋友過夜）
乙：小莉和小華是好朋友，為什么不留小華過夜呢？
（學(xué)生自由發(fā)表看法）
甲：是的，那我們再來看小莉和她媽媽后來又是怎么做的。
（繼續(xù)表演小品）
乙：小莉和她媽媽做得對嗎？還可以怎么做呢？
（學(xué)生自由發(fā)表意見）
甲：現(xiàn)實生活中，有些未成年人比較任性，動不動就離家出走。離家出走的未成年人，你可知道，你們的離家出走，會給親人帶來多大的痛苦和傷害啊。請聽下面這個故事：
（學(xué)生講故事：《離家出走》）
乙：看，小明的離家出走，后果多么嚴(yán)重呀。為了避免未成年人因離家出走產(chǎn)生危險及給家人帶來傷害，《預(yù)防未成年人犯罪法》第二十條作了明確規(guī)定：“未成年人離家出走的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時查找，或者向公安機(jī)關(guān)請求幫助。”
甲：對，而我們作為未成年人，應(yīng)聽從父母老師的正確教導(dǎo)，千萬別任性，以免產(chǎn)生不良后果遺恨終生。
乙：同學(xué)們在這一次的學(xué)法活動中學(xué)到了不少法律知識，現(xiàn)在，我們來比一比，看誰知道得多？
（法律知識競賽）
甲：我們這次學(xué)法活動，還得到了法院、檢察院的叔叔阿姨們的熱情支持。今天，檢察院的杜娟阿姨還特地趕來參加我們的主題隊活動。現(xiàn)在，我們請杜阿姨為我們講話。
乙：謝謝杜阿姨，我們一定記住您的話，做一個學(xué)法、知法、守法的好少年。
甲：下面請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：通過這一次學(xué)法活動和今天的主題隊會，我們一定懂得：生活需要法制，法就在我們身邊，做為一個中國公民，人人都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)法律，遵守法律，我們少年兒童也不例外。因此，我們的言行一定要以法律為準(zhǔn)繩來衡量。讓我們大家一起來學(xué)法、知法、守法、用法，讓法時刻在我們大家的心中
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