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七年級地理下冊俄羅斯教學教案
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的七年級地理下冊俄羅斯教學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級地理下冊俄羅斯教學教案1
教學目標：
1﹑ 在地圖上指出俄羅斯的地理位置﹑ 領土組成和首都。
2 ﹑根據地圖和資料，說出俄羅斯自然環境的基本特點，指出特有的自然地理現象和突出的自然災害，并簡單說明其形成的主要原因。
3 ﹑根據資料和地圖，說出俄羅斯交通運輸特點以及主要城市。
4﹑ 根據資料和地圖，說出俄羅斯的種族 ﹑民族﹑ 人口﹑ 宗教﹑語言等方面的概況。
重點和難點：
1﹑ 根據資料和地圖，聯系俄羅斯自然條件特點，說說其發展經濟的實例。
2﹑ 用實例說明高新技術產業在俄羅斯經濟發展中的地位和作用。
3﹑ 舉例說出俄羅斯與其他國家在經濟﹑ 貿易﹑文化等方面的聯系。
教學準備：
1、東南亞地圖;
2、自制CAI課件
教學方法：
CAI教學（談話﹑ 討論﹑活動等）
課時安排：3課時
教學過程：
師 生 活 動
教學提示與建議
第一課時：
[新課導入]猜一猜：這是哪個國家？（放教學準備1的資料）
[板書]一﹑俄羅斯的自然環境
[活動一：讀圖訓練]
1﹑指出俄羅斯的'地理位置﹑ 領土組成和首都。
2﹑找出北冰洋﹑ 黑海﹑里海﹑貝加爾湖 ﹑太平洋﹑ 白令海峽。
3、找出俄羅斯的主要陸上鄰國：芬蘭 ﹑白俄羅斯﹑烏克蘭﹑哈薩克斯坦﹑中國﹑ 蒙古 ﹑朝鮮，并說出這些國家分別位于俄羅斯的什么方位。
4﹑找出俄羅斯的主要地形區和主要河流：東歐平原﹑ 烏拉爾山﹑伏爾加河﹑ 葉尼塞河﹑勒拿河。
[活動二：讀圖理解]
1﹑ 俄羅斯大部分地區位于五帶中的哪一帶？以哪種氣候類型為主？
2﹑ 分析俄羅斯氣溫和降水從西到東 ﹑從南到北的變化趨勢。
3 ﹑描述北半球“寒極”——雅庫茨克的氣候特征。
[板書]二﹑俄羅斯的工業
[活動三：讀圖練習]
1﹑ 找出庫爾斯克鐵礦﹑ 第二巴庫油田﹑秋明油田﹑ 庫茲巴斯煤礦
2﹑找出俄羅斯主要工業區，說出各工業區主要的工業部門或產品。
[活動四：討論]根據下面兩段材料，討論俄羅斯工業的特點及形成因素。
材料一：俄羅斯主要工業產品產量在世界的地位（1997年）
工業產品 在世界上的位次 工業產品 在世界上的位次
鋼 第四位 發電量 第四位
煤炭 第四位 化肥 第五位
原油 第三位 天然氣 第一位
材料二：關于俄羅斯工業的對話。
七年級地理下冊俄羅斯教學教案2
一:教學目標
1.俄羅斯的地理位置(經緯位置,海陸位置)
2.俄羅斯的地形,河流,氣候
3.運用地圖,鞏固學習描述一個地區或國家的地理位置的特點
二:教學重點
1.俄羅斯地理位置特點
2.俄羅斯地形特點
3.俄羅斯氣候特點
三;教學難點
1.俄羅斯河流和湖泊的分布
2.俄羅斯主要地形區
四:教學方法
1.讀圖分析法
2.討論法
3.對比法
五:教具準備
課件,音樂素材,圖象素材
六:課時安排
一課時
七:教學過程
[導入新課]
伴隨著樂曲＂莫斯科郊外的晚上循環播放莫斯科風光圖片,激發學生的熱情,讓學生在好奇中開始學習.
[教授新課]
課件:俄羅斯
教師:引導學生俄羅斯與蘇聯的關系,并請個別來學生介紹
學生:……
教師:在俄羅斯以蘇聯形式存在的`時候,它的面積是最大的,同時當它解體后面積仍然是最大的,請同學們思考這說明什么?
學生:國土遼闊等
教師:很好,今天我們來學習國土遼闊的俄羅斯的相關內容
課件:本節課框假結構圖
教師:請同學們翻開地圖冊或書本的俄羅斯的地形圖,進行以下分析
課件:一位置范圍
1.經緯度位置
教師:指導學生讀圖并分析俄羅斯經度和緯度范圍
課件:俄羅斯地形圖
閃爍出現經度范圍
同時教師請學生歸納因經度廣產生的現象
學生:1.跨東西半球
2.跨亞歐兩洲
課件:閃爍緯度范圍
同時請學生歸納因緯度分布產生的現象
學生:氣候主要分布在溫帶氣候區
課件:2.海陸位置及臨國
同時放映出俄羅斯與周圍海洋和臨國圖,請學生總結
學生:……
課件：二地形特征
同時放映出俄羅斯地形圖，請學生總結地勢和主要地形
學生……
教師：總結俄羅斯南高北低，東高西低，以平原和山地為主
地形有：山脈，平原，高原，山地
課件：分別顯示所述地形
學生：對以上地形進行特點描述
教師：總結主要地形區——東歐平原，西西伯利亞平原，中西伯利亞高原，東西伯利亞山地。
課件：重點顯示以上主要地形區及相互之間的分界線
教師：從課件放映的分界線承轉到河流，進而講述下面的學習內容。
課件：三：河流和湖泊
同時顯示俄羅斯地形圖，請學生歸納主要的河流
學生：……
教師：總結主要的河流和湖泊——葉尼塞河，勒拿河，鄂畢河，伏爾加河，烏拉爾河，貝加爾湖，里海
課件：重點出現以上河流和湖泊
教師：對以上河流和湖泊進行講解
課件：練一練地形區與河流和湖泊綜合填表題
學生：……
課件：給出正確答案，并重新出圖讓學生結合圖進行記憶
教師：承轉：課前我們分析了俄羅斯的緯度位置時我們關注到了，它大部分屬于溫帶氣候區，那這個國家總體的氣候分布和特征分別是什么呢？
課件：四俄羅斯的氣候
同時出現俄羅斯氣候氣溫降水分布圖，請學生總結
學生：氣溫——由南向北逐漸遞減
降水——由西向東逐漸遞減
課件：氣候類型列舉
同時出現雅庫茨克氣溫降水圖，請學生總結
學生：氣候特點——冬季長而寒冷，夏季短而溫暖
課堂小結……
課后練習……
七年級地理下冊俄羅斯教學教案3
學習目標：
(一)借助地圖，說出俄羅斯的地理位置(歐洲東部和亞洲北部)、領土組成特點(跨東西半球、亞歐兩洲)和首都(莫斯科)。
(二)根據地圖和資料，歸納俄羅斯溫帶大陸性氣候為主和各地區氣候差異的形成原因及特點。
(三)運用統計資料，聯系俄羅斯自然條件特點，說明該國開發西伯利亞的情況。
(四)收集資料，說明俄羅斯民族方面的概況。
學習重點：
俄羅斯的地理位置，領土組成，地形與氣候及豐富的資源。 學習難點：
俄羅斯各地區的氣候差異及形成原因。
學習過程：
(一)、自主學習
學生根據教材內容，自己學習。
(二)、合作探究
1、我的問題
俄羅斯的地理位置和面積
俄羅斯的地形特點
俄羅斯的氣候特點
俄羅斯的資源特點
俄羅斯的經濟特點
2、大家的問題
(1)、“平原廣大”和“溫帶大陸性氣候為主”為理解俄羅斯農產品和主要農業區分布提供了條件。
(2)、“豐富的資源”為理解俄羅斯的經濟特點和開發西伯利亞作了說明。
(3)、俄羅斯人文地理特征，可以從中了解俄羅斯
的工業、農業城市、港口分布特點及亞洲西伯利亞的開發情況。
3、老師的問題
改革中的經濟工業方面：(1).通過圖3-26和各種資源儲量、開采量等資料，學生歸納出俄羅斯的主要工業部門。
(2).由資源分布人手，介紹其三大主要工業區：①歐洲部分的主體工業區;②烏拉爾工業區;③西伯利亞工業區。
(3).由三大工業區找出三處工業中心：①莫斯科;②圣彼得堡;③新西伯利亞。
農業方面：(1).由俄羅斯氣候和緯度位置人手，先講影響其農業分布的主要因素。
(2).主要農業區分布在緯度相對較低、氣候較為溫和的東歐平原、伏爾加河流域和頓河流域。
3).說明俄羅斯的農產品種類。
城市與港口方面;根據地圖找出首都莫斯科的位置，由教師小結其城市職能。根據地圖，讓學生圍繞俄羅斯疆界找出其進出海洋的'港口城市，再由教師加以具體說明東部、北部、西部的主要海港。
(三)拓展延伸
西伯利亞的開發的利與弊
(四)系統總結
一、面積最大的國家
跨亞、歐兩大洲和東、西半球，領土1708萬平方千米
二、平原廣大
地勢東高西低，平原占 70%
三、溫涼的氣候
大陸性氣候明顯，東、西部差異大
四、豐富的資源
1.淡水資源(貝加爾湖)
2.森林資源(亞寒帶針葉林)
3.礦產資源(石油、黃金、有色金屬)
五、改革中的經濟
1.工業
工業區：歐洲部分、烏拉爾地區、西伯利亞地區
工業中心：莫斯科、圣彼得堡、新西伯利亞
2.農業
農業區分布于伏爾加河流域和頓河流域
3.城市和港口
首都莫斯科
港口：圣彼得堡(波羅的海)、符拉迪沃斯托克(太平洋)、摩爾曼斯克(北冰洋)
六、西伯利亞的開發
七年級地理下冊俄羅斯教學教案4
知識與能力：
1.俄羅斯的地理位置(緯度位置、海陸位置)。
2.俄羅斯的地形、河流、氣候。
3.了解俄羅斯的自然環境(如礦產分布)對其經濟帶來的影響。
4.俄羅斯交通運輸特點和城市分布規律。
5.了解俄羅斯的地方名勝、文化、技術方面的情況。
過程與方法：
1.運用地圖，鞏固學習描述一個地區或國家的地理位置的特點。
2.理解俄羅斯的自然環境對人類活動的影響。
3.認識俄羅斯交通運輸特點和城市分布規律，將這種能力運用到以后的學習中。
情感與價值觀：
俄羅斯有發達的航天航空工業，這一切是建立在先進技術基礎上的。由此聯系到我國，我們國家要想在世界上具有鞏固的地位，必須要發展科技，從而激發學生學習科學的熱情。
教學重點：俄羅斯的自然特征和經濟特征
教學難點：
1.俄羅斯氣候成因
2.俄羅斯自然與經濟的地區差異
教學準備：
1.學生利用課余時間搜集有關俄羅斯風土人情的資料;
2.相關地圖、景觀圖片
教學過程
引入新課：
你知道世界上哪個國家最大嗎?(同學回答：俄羅斯)
俄羅斯的面積有1700多萬平方公里，也是與我國接壤的國家中疆界最長的國家。既然地域遼闊，自然環境就會多種多樣。
設疑：你想了解有關俄羅斯的哪些方面的知識?
學生活動：分組提出問題，把問題進行歸納、篩選，選擇主要的問題。
教師小結：問題歸類，確定本節課要解決的問題。
講授新課：
一、國土遼闊
課件：投影世界政區圖，并讓學生找出俄羅斯的'位置。
教師：先讓學生讀圖說出俄羅斯的緯度位置。
同學回答：50°N~70°N。
教師：前面我們學氣候的時候知道，影響氣候的因素有緯度位置、海陸位置、地形等，我們大家看俄羅斯的緯度位置對其氣候有什么影響?
同學回答：俄羅斯的緯度位置決定了其大范圍是溫帶和寒帶氣候，沒有熱帶氣候。所以總的來說，氣候比較寒冷。
教師：誰能說出俄羅斯的海陸位置。
同學回答：北臨北冰洋，西臨大西洋，東臨太平洋，南臨黑海、里海。陸上鄰國有挪威、芬蘭、愛沙尼亞、拉脫維亞、白俄羅斯、烏克蘭、格魯吉亞、阿塞拜疆、哈薩克斯坦、中國、蒙古、朝鮮。隔白令海峽與美國的阿拉斯加相望。
教師：讀圖，找出烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈。
(同學活動)
教師：大家還記得這是哪一條重要的地理界線嗎?
同學回答：亞歐分界線。
教師：所以說俄羅斯是一個瀕臨三大洋、地跨兩大洲的國家。
教師：再讀圖，看俄羅斯所跨的經度。
同學回答：20°E~180°E。
教師：俄羅斯從東到西大約跨160°經度，實地距離相差10000多千米，是世界上跨經度最廣的國家。而我國東西距離相差5000多千米，是我國的2倍。
從圖上可以看出：俄羅斯是世界上面積最大的國家。
課件：投影幾大國家的面積，進一步證明俄羅斯是世界上面積最大的國家。
國家：俄羅斯：加拿大：中國：美國：巴西：澳大利亞
面積：1710：997：960：937：851：768
活動：1.讀圖7.45，找出北冰洋、黑海、里海、貝加爾湖、太平洋、白令海峽。
同學回答：略
2.讀圖，找出俄羅斯主要陸上鄰國：芬蘭、白俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦、中國、蒙古、朝鮮，并說出這些國家分別位于俄羅斯的什么方位?
同學回答：略
課件：點擊出俄羅斯的地形、河流圖。
教師提問1：看分層設色地形圖，指出俄羅斯地勢傾向及主要地形區。
同學回答：南高北低，東高西低是其地勢傾向。自西向東有東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。
提問2：有哪些河流，其流向如何?注入哪里?
同學回答：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河自南向北注入北冰洋;伏爾加河，全長3600 km，是俄羅斯最長的內流河，自北向南，注入里海。
提問3：讀圖，看中俄邊境上還有一條河流，是什么河?
同學回答：阿穆爾河，為中國的黑龍江，向東注入太平洋。
課件：投影完成下表俄羅斯地形、河流：
教師：同學們，以上我們介紹了俄羅斯的位置、范圍、地形、河流等自然概況。下面我們結合以前學過的有關氣候的知識，來分析俄境內主要有哪些氣候類型，為什么會有這么大的差異?
活動：讀圖7.46
1.看等溫線分布圖，分析俄氣溫變化有什么規律?
同學分組討論回答：從南向北，氣溫降低，同一緯度地區，大陸西部氣溫高，東部氣溫低。
2.看降水分布情況，你又能總結出俄羅斯的降水有什么規律?
同學回回答：南多北少，西多東少。
教師：俄羅斯由于所處緯度較高，因此大部分為溫帶大陸性氣候，又由于東西距離長，出現了在東西方向上的差異。東歐平原西部受大西洋的影響，氣候比較溫和。西伯利亞地區受極地寒冷氣流影響，冬季非常寒冷，而且時間很長。在俄羅斯北部從亞洲到歐洲，亞寒帶針葉林綿延很廣。北冰洋沿岸是終年嚴寒的極地氣候。
活動：試著描述雅庫茨克奧伊米亞康一帶——“寒極”的氣候特征。
(同學討論)
教師：俄羅斯西伯利亞的冬季十分寒冷，北部的雅庫茨克、奧伊米亞康一帶，曾達到-71℃的低溫，因而有“北半球的寒極”之稱。西伯利亞的凍土，深度可達幾百米，在短暫的夏季，表面融化變成泥沼，能吞沒貨車、拖拉機等。房屋要建在深埋在土層里的高樁上，以免凍土解凍，建筑物傾斜或下沉。所有的住宅墻都很厚，都裝有三四層門窗。放在露天的鋼鐵也會失去韌性，變得像冰一樣脆，容易折斷。有人說，新來的人頭一次注意到自己的鼻子，鼻孔里每根毛不出一秒鐘都已凍僵，每吸一口氣你都能感到鼻毛彎腰。你能夠“看”到自己的呼吸，更出奇的是你能夠聽見它變成冰。
所以，俄羅斯的氣候特征是：
活動：閱讀“地跨亞歐兩大洲的歐洲國家”，進一步了解俄羅斯。
七年級地理下冊俄羅斯教學教案5
第四節 俄羅斯
教學目標：
1 在地圖上指出俄羅斯的地理位置 領土組成和首都。
2 根據地圖和資料，說出俄羅斯自然環境的基本特點，指出特有的自然地理現象和突出的自然災害，并簡單說明其形成的主要原因。
3 根據資料和地圖，說出俄羅斯交通運輸特點以及主要城市。
4 根據資料和地圖，說出俄羅斯的種族 民族 人口 宗教語言等方面的概況。
重點和難點：
1 根據資料和地圖，聯系俄羅斯自然條件特點，說說其發展經濟的實例。
2 用實例說明高新技術產業在俄羅斯經濟發展中的地位和作用。
3 舉例說出俄羅斯與其他國家在經濟 貿易文化等方面的聯系。
教學準備：
1、東南亞地圖;
2、自制CAI課件
教學方法：
CAI教學(談話 討論活動等)
課時安排：3課時
教學過程：
師 生 活 動
教學提示與建議
第一課時：
[新課導入]猜一猜：這是哪個國家?(放教學準備1的資料)
[板書]一俄羅斯的自然環境
[活動一：讀圖訓練]
1指出俄羅斯的地理位置 領土組成和首都。
2找出北冰洋 黑海里海貝加爾湖 太平洋 白令海峽。
3、找出俄羅斯的主要陸上鄰國：芬蘭 白俄羅斯烏克蘭哈薩克斯坦中國 蒙古 朝鮮，并說出這些國家分別位于俄羅斯的什么方位。
4找出俄羅斯的主要地形區和主要河流：東歐平原 烏拉爾山伏爾加河 葉尼塞河勒拿河。
[活動二：讀圖理解]
1 俄羅斯大部分地區位于五帶中的哪一帶?以哪種氣候類型為主?
2 分析俄羅斯氣溫和降水從西到東 從南到北的變化趨勢。
3 描述北半球“寒極”--雅庫茨克的.氣候特征。
[板書]二俄羅斯的工業
[活動三：讀圖練習]
1 找出庫爾斯克鐵礦 第二巴庫油田秋明油田 庫茲巴斯煤礦
2找出俄羅斯主要工業區，說出各工業區主要的工業部門或產品。
[活動四：討論]根據下面兩段材料，討論俄羅斯工業的特點及形成因素。
材料一：俄羅斯主要工業產品產量在世界的地位(1997年)
工業產品 在世界上的位次 工業產品 在世界上的位次
鋼 第四位 發電量 第四位
煤炭 第四位 化肥 第五位
原油 第三位 天然氣 第一位
材料二：關于俄羅斯工業的對話：
爸爸要去俄羅斯出差了。爸爸說：“俄羅斯工業發達，許多產品產量居世界前列。它的核工業和航空航天工業在世界占有重要地位。”
爸爸剛從俄羅斯回來，給我帶的衣服 食品和玩具都是從其他國家進口的。爸爸說：“俄羅斯這方面的工業部門比較薄弱，要想給你帶俄羅斯本國生產的商品還真不容易。”
[小結]俄羅斯重工業發達，這與其資源狀況 發展歷史等有很大關系。
[反饋練習]收集圖片、資料，介紹俄羅斯民族的文化特色和生活習俗。
第二課時
[新課導入]復習上一節課內容
[活動一：讀圖討論] 模擬俄羅斯旅行：暑假期間從內蒙古滿洲里出境，乘國際列車經莫斯科抵達圣彼得堡，請講述沿途所經過的主要城市及自然景觀變化。[小結]1 俄羅斯交通發達。
2歐洲部分鐵路網非常密集，以莫斯科為中心呈放射狀。
3亞洲部分鐵路網比較稀疏，但有一條非常重要的鐵路，它橫跨亞歐大陸，被稱為亞歐大陸橋。
4除鐵路外，公路 航空內河 海洋和管道運輸均很發達。
[活動二：閱讀]五海通航。
第三課時：
[活動三：學生展示]用課前準備的圖片 資料介紹俄羅斯民族的文化特色和生活習俗。
[活動四：圖片欣賞]俄羅斯軍事圖片。
[反饋練習]討論： 舉例說明中國與俄羅斯的相互關系以及發展友好睦鄰關系的意義
堂上完成地理填充圖冊內容
板書設計:
一俄羅斯的自然環境;
1、國土遼闊
2、地形特點---平坦
東高西低、南高北低
3、氣候
以溫帶大陸性氣候為主，北部屬寒帶氣候
氣溫：西高東低，南多北少
降水：東多西少，南多北少
寒極：雅庫茲克
二、俄羅斯發達的工業
1、條件：豐富的自然資源(石油、天然氣、鐵礦分布廣泛)
2、工業分布特點---分布在內陸原料產地附近
重工業為主，輕工業發展較慢(類型不平衡)
主要工業區集中在歐洲部分(四大工業區)(空間不平衡)
三、發達的交通
1、多樣的交通方式
客運：鐵路、公路
貨運：鐵路、管道(石油、天然氣)
2、鐵路網
歐洲部分：以莫斯科為中心呈放射狀稠密亞洲部分：單一(亞歐大陸橋)
四、城市與文化
1、莫斯科
2、圣彼得堡
3、港口
摩爾曼斯克(不凍港)、海參威
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