【實用】體育游戲教案三篇
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的體育游戲教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育游戲教案 篇1
活動目標(biāo):
1、練習(xí)匍匐前進(jìn)的動作,發(fā)展幼兒的`協(xié)調(diào)能力。
2、通過游戲,提高幼兒的反應(yīng)能力。
3、體驗游戲的快樂,增強參與游戲的積極性。
活動準(zhǔn)備:
1、音樂
2、簡單的地圖示意圖若干
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、口令訓(xùn)練:立正、向右看齊、向前看等。
2、動作訓(xùn)練:匍匐前進(jìn)
。1)教師示范,幼兒練習(xí)(個別與集體)
(2)小游戲:我是一個小小兵。
。3)游戲規(guī)則:
教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲,可以前進(jìn);
聽見兩下哨聲,馬上停。中途有違規(guī)者,出局;
反之,能順利到達(dá)終點的為勝利者。
二、游戲:哨兵和偵察員
1、教師講解游戲規(guī)則:
當(dāng)哨兵回頭看的時候,偵察員立即原地不動,否則出局。
2、進(jìn)行游戲
(1)游戲第一遍:配班老師扮演哨兵,幼兒扮演偵察兵。
。2)游戲第二遍
第一次游戲中第一到達(dá)終點的幼兒,扮演哨兵,一邊觀察情況,一邊畫地圖。
。3)游戲第三遍
請兩名幼兒做哨兵,一邊觀察情況,一邊畫地圖。
(在偵察兵還沒到達(dá)終點前,兩幼兒完成地圖,哨兵取勝;反之,偵察兵獲勝。)
三、結(jié)束
1、游戲講評。
2、表揚鼓勵認(rèn)真游戲的幼兒。
體育游戲教案 篇2
活動目標(biāo):
。薄⒊醪綄W(xué)習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的游戲,了解玩法.(知識能力技能)
。、在玩的過程中,培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力,增強團(tuán)的意識.(情感技能)
活動準(zhǔn)備:
對游戲的一個初步認(rèn)識.
活動過程:
。ㄒ唬褐v解喊數(shù)抱團(tuán)
師:今天,張老師要和小朋友去玩一個好玩的游戲_喊數(shù)抱團(tuán),你們知道是什么意思嗎?(幼兒一個個紛紛議論說著自己的想法,調(diào)動孩子的積極性和渴望游戲的樂趣.)
師:喊數(shù)抱團(tuán)其實很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就要尋找到成員抱在一起組成一個團(tuán).依次類推.(在此中鍛煉孩子數(shù)的能力和反應(yīng)能力)
。ǘ河螒蛑
師:在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到指示的時候,抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確性.找不到的 孩子受到一定的.懲罰.(多玩幾次,同上進(jìn)行)
。ㄈ河螒蚪Y(jié)束,放松運動結(jié)束
師:老狼老狼幾點鐘結(jié)束游戲.
反思:
喊數(shù)抱團(tuán)游戲是一個十分有趣的游戲,它既把孩子局限在了一個特定的范圍中既圓圈的應(yīng)用,又讓他們脫離了此環(huán)境,在抱的過程中要眼疾手快,當(dāng)人多的時候要學(xué)會去尋找新的目標(biāo),當(dāng)人少的時候要學(xué)會填充.?dāng)?shù)的應(yīng)用就體現(xiàn)在這里了.找到好一個團(tuán)后,孩子要緊抱對方,增強團(tuán)隊意識.
體育游戲教案 篇3
活動目標(biāo) 1、練習(xí)肩上揮臂投擲。
2、樂意與同伴一起參加投擲游戲活動。
活動準(zhǔn)備 1、固定目標(biāo)物為自制的紙板灰太狼,距離分別為3米、4米和5米。
2、移動目標(biāo)物為教師扮演的灰太狼,距離6米左右。
3、長度為2米、3米、4米的墊子。
4、由洗滌靈桶、礦泉水瓶、隔離墩、輪胎擺成的寬度分別為20厘米和30厘米的直線、曲線小路。
5、投擲物重量分別為40克、60克和125克的紙球、沙包和自制手榴彈。
6、畫有投擲站姿腳印的不同形狀、顏色的地墊。
7、自制喜洋洋頭飾與幼兒人數(shù)相同
活動過程
一、開始部分
老師扮演羊媽媽。幼兒喜洋洋寶寶。
師:你們還記得以前媽媽講過的《三只小豬》的故事嗎?今天媽媽就要帶你們?nèi)バ∝i家做客。你們高興嗎?現(xiàn)在我們先活動一下身體。
1、準(zhǔn)備活動:聽音樂"小烏龜爬呀爬"做熱身活動,重點活動上肢和腰部關(guān)節(jié)。
2、重點動作練習(xí):在畫有腳印的投擲區(qū),幼兒雙腳分開站立,邊念兒歌(附后)邊向固定投擲物--灰太狼投擲,練習(xí)將投擲物經(jīng)肩上向前拋出。
師:現(xiàn)在我們得先練習(xí)一下打灰太狼的本領(lǐng),一會兒,路上真的會出現(xiàn)灰太狼。強調(diào)重點:將投擲物經(jīng)肩上向前拋出。
二、基本部分
1、教師介紹游戲場地,引出游戲。
師:這些小路就是通向小豬家的路。中間還要爬過小山坡。我還聽說路上會有灰太狼出現(xiàn),咱們真要遇到可怎么辦呢?(打灰太狼)
2、鼓勵健壯的幼兒和老師一起為小朋友示范玩法。(鼓勵健壯兒示范游戲,既能激發(fā)他們參加運動的興趣,同時也自然地適當(dāng)增加了他們的運動量。)
3、幼兒自選路線,依次取"小石頭"(紙球)、"大磚頭"(沙包)和"手榴彈"跑過"小路"、爬過"山坡",最后站上"山頂"打灰太狼。
第一次:站在"山頂"(畫投擲站姿腳印的地墊)上,用"小石頭"向3米~5米三個層次的'固定目標(biāo)物--自制紙板灰太狼投擲。
("山頂"正反兩面均畫有投擲站姿的小腳印,第一次投擲將左腳在前、右腳在后的一面朝上放置。方便幼兒保持正確站姿,教師也可對幼兒的投擲動作進(jìn)行重點指導(dǎo)。)
第二次:站在"山頂"上,用"磚頭"向3米~5米三個層次的固定目標(biāo)物--自制紙板灰太狼投擲。
(接下來的兩次投擲均將地墊的正反兩面隨意放置,使幼兒的左右手都能得到鍛煉。)
第三次:站在山頂上,用"手榴彈"向站在6米左右來回跑動的灰太狼(由老師扮演)投擲。
師:剛才我們的喜洋洋真棒,打跑了三只灰太狼?墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)附近還藏著一只更兇猛的大灰太狼。我們怎么辦?你們害怕不害怕?教師重點啟發(fā)并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能扔得更遠(yuǎn),打到大灰太狼。
三、結(jié)束部分
1、師(做敲門狀):你好,小豬,我們來你家做客了。
小豬:你們好!歡迎你們!
師:聽說你家的房子被大灰狼給撞壞了,我們來給你幫忙了。寶貝們,咱們現(xiàn)在就把這些大石頭都撿起來放到筐里給小豬蓋房子用。這些手榴彈也收好,以后大灰狼再來,小豬就不用害怕了!
2、和小豬說"再見"回家。
附兒歌:
小石頭,放肩上。
小手使勁往上扔,
看誰能夠打到它。
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