大班美術月亮搖籃教案

大班美術月亮搖籃教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大家整理的大班美術月亮搖籃教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1．通過曲線、直線、弧線等多種線條及圖案表現畫面。

　　2．充分感受線條的藝術美，體驗藝術創作的成功感。

　　活動準備

　　鉛畫紙、記號筆。

　　活動過程

　　一、教師出示搖籃，引發幼兒大膽想象。

　　師：這是什么東西？（搖籃）我們可以把搖籃想象成什么？（小船）還有嗎？師：小朋友想了這么多，我們還可以想象成月亮搖籃。

　　先請幼兒自由討論，再請個別幼兒起來回答。

　　二、出示空白的月亮，請幼兒幫助月亮姐姐裝飾搖籃，好嗎？

　　師：月亮姐姐住在搖籃里很不開心，因為月亮搖籃不漂亮，請小朋友幫幫月亮姐姐裝飾搖籃好嗎？

　　請幼兒說說準備怎么裝飾搖籃。然后請幼兒示范畫，教師做，把范畫掛在黑板上。

　　三、幼兒操作、設計月亮搖籃。

　　1、教師交代作畫要求。

　　要求幼兒大膽表現，根據教師的花紋或根據自己的想想設計。

　　2、幼兒操作，教師巡回指導。

　　3、教師幫助個別幼兒，鼓勵幼兒大膽作畫。

　　四、展示幼兒作品，讓幼兒介紹自己的作品，并互相交流，說一說最喜歡誰設計的搖籃。

　　師：瞧，你們的作品都完成了，說來說一說你最喜歡哪一幅作品，為什么？

　　五、把幼兒完成的作品張貼在活動室。

　　師幼共同張貼作品，增強幼兒的自信心。

【大班美術月亮搖籃教案】相關文章：

大班音樂搖籃教案02-24

大班音樂搖籃教案10篇02-24

大班音樂搖籃教案(10篇)02-24

小班美術月亮教案02-23

美術教案大班通用 大班美術教案09-21

大班詩歌說課稿：搖籃02-07

幼兒園大班詩歌《搖籃》微教案04-05

幼兒園大班音樂活動教案《搖籃》10-24

詩歌搖籃的教案12-25

《搖籃》音樂教案03-20