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中班數學優秀教案及教學反思《小小飛行員》

時間：2025-01-09 08:38:53 數學教案我要投稿

　　身為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的任務之一，借助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那要怎么寫好教學反思呢？以下是小編精心整理的中班數學優秀教案及教學反思《小小飛行員》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中班數學優秀教案及教學反思《小小飛行員》

　　活動目標：

　　能排除物體顏色、大小的干擾，進一步感知8以內的數，理解數的實際意義。

　　引發幼兒學習的興趣。

　　重點及難點：

　　重點：感知8以內的數量

　　難點：能排除物體大小、顏色的干擾，理解數的實際意義。

　　活動準備：

　　1、紙箱制戰斗機(與幼兒人數相等)內有一個，炮彈8發。

　　2、惡魔城堡情境、小動物若干。

　　活動流程：

　　語言引導、激發興趣→情景練習、感知數量→排除干擾、鞏固練習。

　　活動過程：

　　(一)語言引導、激發興趣

　　說明：請幼兒當小小飛行員上藍天練本領，登上飛機。

　　(二)情景練習、感知數量

　　1、將炮彈全裝上炮筒，并點數有幾發。

　　2、上三發紅炮彈、二發綠炮彈，并練習發射姿勢。說明：設計這一環節鞏固幼兒8以內點數能力，并能初步排除大小干擾，根據顏色進行操作。

　　(三)排除干擾、鞏固練習

　　1、交代任務(去救小動物)，起飛。

　　2、裝炮彈、炸城堡。

　　(1)看題板：四發大炮彈、三發小炮彈

　　(2)聽要求：先把大炮彈都裝上，再裝四發小炮彈說明：這一環節中難度有了提高，進一步要求幼兒能排除顏色干擾，只根據大小操作。

　　(3)裝好后提問：“有幾發紅炮彈、幾發綠炮彈”說明：幼兒須馬上轉移思維注意點，排除大小干擾，根據顏色進行回答。

　　3、炸惡魔。看題板：四個紅圓點(三大一小)、三個綠圓點(一大二小)說明：這一環節是本次活動最難的，它要求幼兒既能排除顏色干擾，同時又要排除大小干擾，提高了思維的靈活性。

　　4、救出小動物。幼兒體驗成功的喜悅。

　　教學反思：

　　1、老師的親和力強，綜合素質高。

　　2、活動設計層次分明，完整性較好。

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