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    美術(shù)《國慶節(jié)》教案

    時(shí)間:2024-12-24 09:49:04 美術(shù)教案 我要投稿

    美術(shù)《國慶節(jié)》教案

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的美術(shù)《國慶節(jié)》教案,希望能夠幫助到大家。

    美術(shù)《國慶節(jié)》教案

    美術(shù)《國慶節(jié)》教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過搶答、競(jìng)猜、繪畫活動(dòng),啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,大膽地運(yùn)用語言及構(gòu)圖表達(dá)自己對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)。

      2、感受國慶到來的快樂,萌發(fā)初步的民族自豪感。

      3、學(xué)會(huì)與同伴合作,提高幼兒的交往能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)室布置成演播廳場(chǎng)景。

      2、畫紙、水彩筆、油畫棒。

      3、作畫時(shí)用的輕音樂磁帶和游戲結(jié)束時(shí)用的激昂的'音樂磁帶各一盒。

      4、記分牌、紅黃藍(lán)隊(duì)標(biāo)記。

      教學(xué)過程:

      一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊(duì)

      師:小朋友們好!歡迎你們來到“國慶樂”節(jié)目的演播現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人小偉姐姐,首先讓我來介紹一下我們的來賓:這是紅隊(duì),歡迎你們!這是黃隊(duì),歡迎你們!這是藍(lán)隊(duì),歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“我說,我說,我說說說”(幼兒:ye!)

      二、說一說。

      1、師:我們有四大發(fā)明和許多著名的建筑物,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我要請(qǐng)你們來搶答一些題目,說對(duì)的小朋友所在的隊(duì)就可以加上十分!搶答開始。(幼兒回答)

      2、幼兒搶答。

      一起進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜。”

      三、猜一猜。

      1、在今年的奧運(yùn)會(huì)中,我們?nèi)〉煤玫某煽儭,F(xiàn)在我要請(qǐng)幾位小朋友來做一些動(dòng)作,表演后小朋友們猜一猜是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,誰猜對(duì)了你所在的隊(duì)就可以加上10分!

      2、幼兒進(jìn)行游戲。

      3、教師各隊(duì)得分情況。

      下面我們就進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)“我畫,我剪,畫畫剪剪”(幼兒:ye)

      四、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      1、師“祖國媽媽的生日快到了,我想請(qǐng)小朋友畫一些燈籠,你們知道有哪些形狀的燈籠嗎?”(幼兒回答)

      2、師“下面你們每個(gè)隊(duì)一起來畫各種各樣的燈籠,涂上好看的顏色然后剪下來,在規(guī)定的時(shí)間里,哪組的燈籠總數(shù)最多,哪組就加上十分。如果你剪好了1個(gè)燈籠時(shí)間還沒有到,你還可以繼續(xù)畫。”

      3、啟發(fā)幼兒大膽發(fā)揮想象,大膽落筆,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所畫的燈籠。

      五、交流。

      1、各隊(duì)連接燈籠。

      2、數(shù)燈籠。

      六、在音樂聲中結(jié)束。

      師:現(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來了,紅隊(duì)——分,黃隊(duì)——分,藍(lán)隊(duì)——分,今天的冠軍隊(duì)是—隊(duì),亞軍是—隊(duì),季軍是—隊(duì),讓我們一起來祝賀他們。

      七、活動(dòng)延伸。

      師:今天我們了解一些祖國的知識(shí),還給祖國制作了燈籠,小朋友們回家后想一想,你想給祖國媽媽送上什么新奇的禮物,然后再把它畫出來,好嗎?

      今天的節(jié)目就到這,謝謝大家的參加,再見!

    美術(shù)《國慶節(jié)》教案2

      目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

      2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

      3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

      準(zhǔn)備:

      教師范例、幼兒繪畫用品

      流程:

      導(dǎo)入活動(dòng)——交代任務(wù)、幼兒作畫——相互講評(píng)

      重難點(diǎn):

      合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

      過程:

      一、導(dǎo)入活動(dòng)

      1、小朋友,這幾天國慶節(jié)過得真快樂,今天老師請(qǐng)小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過節(jié)的

      2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的'是什么?)

      二、交代任務(wù)、幼兒作畫

      1、把自己的事畫出來,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊

      2、教師示范,幼兒觀察

      3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)

      4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

      三、相互講評(píng)

      1、展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。

    美術(shù)《國慶節(jié)》教案3

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、在幼兒了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,激發(fā)幼兒做一個(gè)中國小公民的自豪之情。

      2、幼兒和全體教師一起過節(jié),體驗(yàn)國慶節(jié)日帶來的快樂。

      3、讓孩子們感受第xx個(gè)國慶節(jié)這一重要節(jié)日的氣氛,展開以“我的家——中國”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小國旗若干,主題墻設(shè)計(jì),幼兒準(zhǔn)備的特別節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

      三、活動(dòng)過程:

      (一)制作國旗:

      1、老師在和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國旗和國徽的基礎(chǔ)上,組織孩子們自己動(dòng)手制作國旗。

      2、教師在幼兒制作小國旗的過程中,給予巡回指導(dǎo),幫助那些能力相對(duì)較弱的幼兒也能制作自己的小國旗。

      3、教師在幼兒制作好以后,組織孩子們將自己做的五星紅旗展示給大家看。

      (二)、升國旗儀式:

      1、教師組織小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。

      2、在老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上,帶孩子們一起跳維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,加深了解了不同民族有不同民族的`文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的幅員遼闊的國家。

      (三)、祝祖國母親生日快樂:

      1、教師組織幼兒進(jìn)行給祖國母親過生日的活動(dòng)。教師在給祖國母親過生日,分享蛋糕的過程,要注意到每個(gè)的情緒,盡量調(diào)動(dòng)所有幼兒參加這一活動(dòng),同時(shí)注意幼兒的安全。

      2、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝祖國母親的生日。

      四、活動(dòng)評(píng)價(jià):

      教師在活動(dòng)結(jié)束之后,一定要及時(shí)給予具體的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,使其感受到活動(dòng)的快樂。同時(shí),教師也要照顧到那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)其自信心。

      五、活動(dòng)總結(jié):

      通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國主義感情,知道了自己從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

    美術(shù)《國慶節(jié)》教案4

      活動(dòng)目的:

      1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      2. 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

      3. 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      4. 簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

      活動(dòng)過程:

      一. 教學(xué)匯報(bào)

      1. 早操

      2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

      3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

      4. 識(shí)字

      二. 親子手工活動(dòng)

      1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

      2. 做國旗

      三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

      1. 每個(gè)家長帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

      2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

      3. 幼兒秋游,征求家長意見。

      4. 家長知識(shí)講座。

      教學(xué)反思:

      此次活動(dòng)開展還是比較順利的`,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國旗、慶國慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。

    美術(shù)《國慶節(jié)》教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過玩色游戲,鞏固幼兒對(duì)幾種常用顏色的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。

      2、引導(dǎo)幼兒觀察生活,感受周圍生活中的美好事物,培養(yǎng)他們的審美情趣。

      3、發(fā)展幼兒手的動(dòng)作。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      塑料眼藥水空瓶、顏料、調(diào)色盤、桌布、擦手布、舊報(bào)紙、收集焰火數(shù)碼圖片、投影儀

      活動(dòng)過程:

      一、開始

      1、回憶焰火

      “國慶節(jié)晚上,黿頭渚公園放焰火了,五顏六色的焰火,就象一朵朵美麗的花朵。小朋友,你們看見過焰火嗎?你們看見了哪些顏色的焰火?

      2、用電腦欣賞焰火圖片

      二、示范講解

      你們知道怎么放焰火嗎?是啊,放焰火要有煙花和打火機(jī),可是老師用一種新的方法也能放焰火。

      (出示裝有紅、黃、藍(lán)、綠、紫的.顏色盤及塑料眼藥水瓶。)

      把塑料眼藥水瓶的瓶口放在顏色內(nèi),用手捏一下瓶,吸上顏色,然后把瓶口對(duì)準(zhǔn)紙,用力擠瓶,讓顏色噴到紙上,一朵焰火就好了。

      請(qǐng)部分幼兒和老師合作一起放焰火,引起幼兒的興趣。引導(dǎo)幼兒說出老師和小朋友放的焰火是什么顏色的?

      三、幼兒作畫

      指導(dǎo)幼兒自由選擇顏色“放焰火”。

      要求:

      1、瓶口要對(duì)著紙,用力擠瓶。

      2、顏色不要擠得太多。

      3、提醒幼兒挽起衣袖,不要把衣服弄臟。

      四、欣賞作品

      把幼兒的作品在投影儀上展示,請(qǐng)幼兒說說用了哪些顏色。

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