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    大學(xué)心理健康主題班會活動策劃

    時間:2024-10-31 11:35:34 心理健康 我要投稿
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    大學(xué)心理健康主題班會活動策劃

      在日常的學(xué)習(xí)中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)心理健康主題班會活動策劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學(xué)心理健康主題班會活動策劃

    大學(xué)心理健康主題班會活動策劃1

      活動主題:5.25大學(xué)生心理健康宣傳主題班會

      活動背景:在建黨90周年之際,迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級舉行了一次主題班會。

      活動時間:晚自習(xí)(根據(jù)各班級情況具體而定)

      活動地點:教室

      活動對象:學(xué)生

      活動目的及意義:通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識,使我校學(xué)生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識自己,了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。

      活動流程:

      1.班會開始之前,先發(fā)給班級每位同學(xué)一個號碼,留作活動用;

      2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的`大致流程;

      3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;

      4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

      5.請一個人或多個人唱一首關(guān)于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲;

      6.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;

      7.由主持人隨機抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法;

      8.開展心理小測試和趣味問答。

      具體程序:

      (1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個人,人數(shù)不足時,也可以通過抽簽的方式選出五個人;

      (2)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數(shù);

      (3)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;

      (4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機會;

      (5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖;4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

      9.根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組,開展話題討論。

      話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

      話題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時,你會怎么辦?

      話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

      。。。。。。

      10.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果;

      11.做一個心理小游戲:

      游戲名稱:我說你畫

      具體流程:

      ①主持人準(zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;

      ②第一輪請一名志愿者上臺擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余人都

      作為“傾聽者”,“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘,背對全體

      “傾聽者” ,下達(dá)畫圖指令;

      ③“傾聽者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的圖

      形,“傾聽者”不許提問;

      ④根據(jù)“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)?/p>

      自己的感受;

      ⑤第二輪再請一位志愿者上臺,看著樣圖二兩分鐘,面

      對“傾聽者“,傳達(dá)畫圖指令,其中允許”傾聽者“提

      問,觀察結(jié)果;

      ⑥請“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺埽容^兩

      輪結(jié)果之間的差異。

     12.主持人對班會做總結(jié)。

      資源人員分配:

      ①.主持人:1人

      ②.會議記錄:1人

      ③.黑板報:2人 ④.衛(wèi)生:2人

      注意問題:①.班委應(yīng)維持好班會秩序,保證班會順利進(jìn)行;

      ②.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;

      ③.黑板報提前出好,要確保切題;

      ④.心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對結(jié)果的影響。

      ⑤心理游戲目的在于體現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強調(diào)一下。

      經(jīng)費預(yù)算:①筆記本3個 5元/個

      ②棒棒糖5個 0.5元/個

      共計17.5元

      預(yù)期效果:通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識得到增強,更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題

    大學(xué)心理健康主題班會活動策劃2

      一、班會目的:

      為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強我班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的'社會生活打下堅實基礎(chǔ)。

      二、班會時間:

      20xx年3月11日

      三、班會地點:

      教學(xué)樓7—402

      四、參與人員:

      20xx級臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師

      五、班會形式:

      多媒體播放、自由討論、心理游戲

      六、班會流程:

      1、主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。

      3、主持人播放PPT講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。

      5、主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。

      6、班主任總結(jié)班會,主持人宣布結(jié)束班會。

    大學(xué)心理健康主題班會活動策劃3

      一、活動背景及目的

      為貫徹我校、學(xué)院精神,加強我們的班級文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ);同時,開展主題班會,鼓勵班級同學(xué)寫出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

      二、活動主題

      320心理健康周

      三、活動對象

      12級氣科三班全體同學(xué)

      四、活動形式

      以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討

      五、活動內(nèi)容

      1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患

      2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題

      3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的.解決方法

      4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法

      5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里

      6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻

      7.心理委員總結(jié)

      六、活動地點

      明德樓S201

      八、活動時間

      XX年3月26日

      九、活動負(fù)責(zé)

      1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始

      2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相

      3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人

      十、活動宣傳:

      1.以海報進(jìn)行宣傳

      2.在班級QQ群進(jìn)行資料宣傳

      十一、經(jīng)費預(yù)算

      海報:20元

      宣傳單:5元

      總計:25元

    大學(xué)心理健康主題班會活動策劃4

      一.班會目的:

      為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強我班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。

      二.班會時間:20xx年xx月xx日

      三.班會地點:教學(xué)樓7-402

      四.參與人員:20xx級臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師

      五.班會形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲

      六.班會流程:

      1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。

      3.主持人播放ppt講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。

      5.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的`心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,20xx年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。)

      6.班主任總結(jié)班會,主持人宣布結(jié)束班會。

    大學(xué)心理健康主題班會活動策劃5

      一、活動背景及目的為貫徹我校、學(xué)院精神,加強我們的班級文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的`諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ);同時,開展主題班會,鼓勵班級同學(xué)寫出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

      二、活動主題320心理健康周

      三、活動對象12級氣科三班全體同學(xué)

      四、活動形式以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討

      五、活動內(nèi)容1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患

      2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題

      3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法

      4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法

      5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里

      6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻

      7.心理委員總結(jié)

      六、活動地點明德樓S201

      八、活動時間XX年3月26日

      九、活動負(fù)責(zé)1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始

      2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相

      3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人

      十、活動宣傳:1.以海報進(jìn)行宣傳

      2.在班級QQ群進(jìn)行資料宣傳

      十一、經(jīng)費預(yù)算海報:20元

      宣傳單:5元

      總計:25元

    大學(xué)心理健康主題班會活動策劃6

      一.班會目的:

      為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強我班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時增進(jìn)同學(xué)之間的`交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。

      二.班會時間:20xx年3月11日

      三.班會地點:教學(xué)樓7-402

      四.參與人員:20xx級臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師

      五.班會形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲

      六.班會流程:

      1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。

      2.主持人播放PPT講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。

      3.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。)

      4.班主任總結(jié)班會,主持人宣布結(jié)束班會。

    大學(xué)心理健康主題班會活動策劃7

      一、活動主題:

      用心書寫青春紀(jì)念,用夢編制華夏樂章——0813班心理專題團(tuán)日活動

      二、支部名稱:

      0813心理團(tuán)支部

      三、活動時間:

      10月24日下午兩點

      四、活動地點:

      立教樓C區(qū)

      五、活動目的:

      正視現(xiàn)代社會越來越多的心理健康問題,關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況,培養(yǎng)一個良好的心理健康環(huán)境。

      六、參加成員

      心理團(tuán)支部全體成員,以及邀請老師參加。

      七、活動流程

      ①自我探索

      1、生命中最重要的.…

      細(xì)節(jié):讓參加活動的成員每人用筆在紙上寫上自己心中的10種身份或是人物,比如哥哥,班長,團(tuán)員,男朋友,黨員,兒子,朋友,孫子,等等。然后將10個身份舍棄5個,再舍棄3個,再舍棄一個。

      目的:引出心理問題這一話題,將同學(xué)們帶入主題

      2、小游戲:心理測試

      細(xì)節(jié):準(zhǔn)備一組簡單的心理測試題,以問答的形式進(jìn)行。后

      給予結(jié)論分析。

      負(fù)責(zé)人:閆雨晴

      ②現(xiàn)狀分析

      3、短劇

      細(xì)節(jié):將出國 考研 學(xué)習(xí) 生活 感情 等問題以短劇方式呈現(xiàn)

      負(fù)責(zé)人:季瑩

      4、案例分析

      細(xì)節(jié):對短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并給與建議

      ③生活態(tài)度

      5、總結(jié)分析:

      細(xì)節(jié):總結(jié)詞

      負(fù)責(zé)人:宋海俊 安妮

      八、其他細(xì)節(jié)問題:

      1、場地負(fù)責(zé)及安排:佳含

      2、主持人:宋海俊 安妮

      3、獎品以及活動必需品:無例分析

      細(xì)節(jié):對短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并給與建議

      ③生活態(tài)度

      5、總結(jié)分析:

      細(xì)節(jié):總結(jié)詞

      負(fù)責(zé)人:宋海俊 安妮

      九、其他細(xì)節(jié)問題:

      1、場地負(fù)責(zé)及安排:佳含

      2、主持人:宋海俊 安妮

      3、獎品以及活動必需品:無

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