草原上音樂教案

草原上音樂教案【優(yōu)選】

　　作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的草原上音樂教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、活動目標：

　　1、在游戲中感應(yīng)音樂的特定音效，感受原野風(fēng)樂曲的節(jié)奏明快和熱情奔放。

　　2、嘗試發(fā)明不同的歡呼聲，體驗游戲的快樂。

　　二、活動準備：

　　a：經(jīng)驗準備：

　　b：材料準備：

　　CD光碟、拉拉彩球、口哨、道具火堆、動物圖卡、動作圖卡。

　　三、活動重難點：

　　重點：聽辯音樂中的特定音效，感受熱情奔放的樂曲。

　　難點：能聽辨特定音效變換動作。

　　四、活動過程：

　　（一）暖身入場（音樂：幸福拍手歌）

　　（二）故事引導(dǎo)

　　師：今天寶寶家要舉行一個宴會，來了許多客人，寶寶很高興，拿出他最喜歡的玩具請小客人玩，這時，甜甜阿姨和她的女兒小點點也來了，寶寶很熱情地招待了她們。家里好熱鬧呀，寶寶的爸爸媽媽決定舉行一場篝火晚會。

　　提問：小朋友，還記得在我們在電視上看過篝火晚會嗎？篝火晚會都有些什么呢？

　　（三）感應(yīng)音效

　　1、第一遍音樂：幼兒安靜欣賞，教師動作提示。

　　提問：在音樂里你們都聽到了什么聲音？（哨聲、呼應(yīng)聲）

　　音樂讓我們感覺怎么樣呢？（請幼兒說說自己的感受）

　　2、第二、三遍音樂：手足律動

　　a.音樂：（坐）拍身體各部位

　　哨聲：做舉手狀（歡呼）

　　b.音樂：（站）拍身體各部位

　　哨聲：做舉手狀（歡呼）

　　3、第四遍音樂：動物律動

　　音樂：模仿動物特征

　　哨聲：動物叫聲

　　（四）口技律動

　　師：小朋友你們玩得開心嗎？寶寶開心的時候是怎么喊的？我們也來學(xué)學(xué)吧（喲呵~）。除了可以這樣叫，還可以怎樣叫呢？配上相應(yīng)的動作（發(fā)出各種聲音練習(xí)）。

　　音樂：做舞蹈動作

　　哨聲：歡呼聲

　　（五）篝火游戲

　　音樂：手持拉拉彩球跳舞。

　　哨聲：向空中拋接拉拉彩球

　　（六）結(jié)束活動。

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