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    體育公開課優(yōu)秀教案

    時間:2023-03-07 19:44:04 體育教案 我要投稿
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    有關(guān)體育公開課優(yōu)秀教案3篇

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    有關(guān)體育公開課優(yōu)秀教案3篇

    體育公開課優(yōu)秀教案 篇1

      一、準備部分

      1、集合,整隊,報告人數(shù);

      2、宣布本課內(nèi)容,按排見習后;

      3、圍操場跑兩圈;

      4、整隊,調(diào)整呼吸;

      5、做第八套廣播體操;

      6、做準備活動。

      二、基本部分

      A、復習

      俯臥撐

      組織:四列橫隊(表示女生⊕表示男生)

      4列⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

      3列⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

      2列

      1列

      B、學習仰臥起坐。

      1、動作方法:

      預備姿勢:仰臥,兩腿并攏屈膝,兩腳放平,兩手抱頭后;同伴壓著腳面。兩手抱頭,收腹低頭成坐姿,兩肘觸膝;然后還原成預備姿勢,繼續(xù)進行。

      教法;教師講解、并叫兩名學生出來作示范。

      組織:四列;兩人一小組。

      ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

      ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

      要求;動作到位、有節(jié)奏。

      2、通過學生自我練習,找到仰臥起坐的變化方法:

      ①手臂動作的變化:可放于體側(cè)不準擺動,可抱于頭后,也可自由擺動。

      ②仰臥姿勢的`變化:可直腿,也可屈腿;可平臥,可頭向下或向上斜臥。

      3、總結(jié)。

      你們覺得那一種好做。

      學生回答。

      4、學生練習。

      學生主動上來練習。

      三、結(jié)束部分

      1、收回器材;

      2、集合整隊,清點人數(shù);

      3、組織學生有節(jié)奏的放松;

      4、課堂小結(jié),解散。

      四、作業(yè)

      回家后自己練習,第二節(jié)課抽查

    體育公開課優(yōu)秀教案 篇2

      教學復習

      1、復習跳繩 內(nèi)容 2、新授前滾翻

      本課任務

      教 具

      跳繩、墊子

      1、 復習跳繩并掌握多種跳繩的姿勢與方法;知道前滾翻的動作要領(lǐng)和該技術(shù)動作的基本練習方法。 2、90%以上的學生前滾翻時能做到團身滾動、控制好平衡,能夠較標準的`完成前滾翻的技術(shù)動作,發(fā)展學生 的滾翻能力。 3、 通過本課學習發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體質(zhì),促進身心的發(fā)展,在學習中充分展示自我,提高自信心 和意志品質(zhì),親身體會成功的快樂。 4、 重點:滾動圓滑,直線滾動。 5、 難點:蹬地有力,頭后部著墊。

      教學內(nèi)容

      一、常規(guī)

      1、體育委員整隊報告人數(shù)。

      2、師生問好。

      3、提出教學內(nèi)容與要求。

      4、安排見習生。

      二、隊列隊形練習

      復習稍息、立正、向右看—齊!向前 —看!向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。

      1、體委組織整隊 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務 3、教師指揮,口令,隊列隊形練習。4、整隊集合:四列橫隊。

      三、準備活動

      (1)徒手操

      1、頭部運動(4X8 拍)

      2、肩部運動(4X8 拍)

      3、腹背運動(4X8 拍)

      4、弓步壓腿運動(4X8 拍)

      5、手腕踝關(guān)節(jié)運動(4X8 拍)

      1、在體育委員的帶領(lǐng)下繞籃球場慢跑兩圈;

      2、成體操隊形站位(如圖 2) 4 X 8 拍 4 小(圖 2)

      3、要求:①動作要舒展、到位; ②做好充分熱身活動,防止受傷。 組織與要求:

      四、跳繩(復習、拓展)

      1、原地雙腳并腿跳 1 分鐘

      2、原地雙腳交換跳

      1、學生分 5 組

      2、示范講解并列舉一些跳繩方法

      3、學生練習,認真體會動作

      4、動作協(xié)調(diào),失誤少

      五、前滾翻(新授)

      1、前滾翻動作方法: 由蹲立開始,兩手撐地,重心前 移至兩手上,同時兩腳用力蹬地,提 臀、屈臂、低頭含胸,順勢經(jīng)后腦勺、 肩部、背部、臀部向前滾動,上體及 時跟進,手抱小腿成蹲立(團身) 。

      組織教法與措施

      1、 老師先讓幾個學生示范前滾翻,后通過學生的示 范和教師展示 的圖片讓學生 回答前滾翻的 動作要領(lǐng)是什 么? (口訣:兩臂撐 墊成蹲撐;兩腿蹬直快低頭;團身滾動像圓球。 )

      2、教師講解示范完整的前滾翻動作,和保護與幫助 地方法。

      2、技術(shù)要點: (1) 、兩腳蹬地,提臀,同時低頭屈 臂。 (2) 、前翻順勢經(jīng)后腦勺、肩部、背 部、臀部向前滾動。 (3) 及時跟上體, 、 迅速抱腿成蹲立。

      3、動作規(guī)格:蹬地用力,瞬間腿要伸 直,滾動圓滑。

      4、保護幫助: 保護者位于練習者體側(cè),外側(cè)腿 單膝跪地,一手托肩,一手扶其大腿 后部,前滾翻時推手,助其完成。

      

    體育公開課優(yōu)秀教案 篇3

      教材內(nèi)容:

      1、技巧:前滾翻。2、游戲:快快跳起來。

      教學目標:

      1、 認知目標:能說出前滾翻的動作要領(lǐng)。能說出游戲的方法、名稱及要求。 2、 技能目標:90%的學生學會前滾翻。95%的學生能熟練地游戲。 3、 體能目標:發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)。發(fā)展學生反應、快速跳躍能力。 4、 情感目標:培養(yǎng)學生吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作、熱愛集體的良好品質(zhì)。

      教學過程:

      一、開始部分:

      1、小干部整隊,匯報人數(shù),師生問好。

      2、教師檢查學生的服裝鞋子情況。

      3、宣布新課內(nèi)容、要求。 ①技巧:前滾翻。②游戲:快快跳起來。

      二、準備部分:

      1、螺旋形慢跑。

      2、拍手操一套。

      ①伸展運動②體轉(zhuǎn)運動③擴胸運動④體側(cè)運動⑤踢腿運動⑥腹背運動⑦跳躍運動3、專項準備活動。①抱腿深蹲團身練習②頸、踝、腕關(guān)節(jié)運動

      三、基本部分:

      1、技巧:前滾翻:

      重點:團身滾動。難點:兩臂撐地力量均勻,用頭后著地。

      技術(shù)要求:頸、肩、背、腰、臀依次著墊前滾。

      動作技術(shù)過程:蹲撐,提臀,兩腳稍蹬地,兩腿蹬直,獲得向前翻轉(zhuǎn)的動力,同時屈臂,低頭、含胸、用頭的'后部、頸、肩、背、腰、臂依次著墊前滾。當背腰著墊時,兩手迅速抱腿,縮短身體的翻轉(zhuǎn)半徑,上體緊跟大腿成蹲立。

      教法:

      (1)教師利用警察抓小偷的情景導入。(問:小偷腿摔斷了,而警察為什么完好無損。)

      (2)學生分組結(jié)合圖片及動作要領(lǐng)自主體會嘗試練習。

      (3)集合隊伍教師了解學生嘗試掌握情況。

      (4)教師給予評價激勵并利用正方體與圓球的滾動讓學生領(lǐng)悟團身緊的重要性。

      (5)學生分組練習。相互評價。

      ①做前滾翻成并腿坐,體會腱的伸直過程。 ②團身滾動練習。

      ③胸前夾手絹練習。④完整前滾翻練習。

      (6)集合隊伍學生到光榮墊示范表演。師生共同評價。

      2、游戲:快快跳起來。

      要求:反應靈敏、快快跳起。

      教法:①講解游戲方法,規(guī)則,要求。 ②熟悉游戲練習。③比賽。 ④游戲小結(jié)。

      四、結(jié)束部分:

      1、放松舞:《幸福舞》

      要求:學生跟隨音樂節(jié)奏暢跳即興舞。做到放松自然。

      2、總結(jié)上課情況。 要求:紀律嚴明,師生共同評議總結(jié)。

      3、下課。

      要求:師生禮貌地呼再見后下課。

      器材準備:錄音機1臺。短繩4根。體操墊9張。教學圖片9張。正方體1個。籃球1個。

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