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    毛毛蟲(chóng)體育游戲教案

    時(shí)間:2023-01-16 16:12:48 體育教案 我要投稿

    毛毛蟲(chóng)體育游戲教案

      作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的毛毛蟲(chóng)體育游戲教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    毛毛蟲(chóng)體育游戲教案

    毛毛蟲(chóng)體育游戲教案1

      活動(dòng)名稱:

      體能活動(dòng)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      毛毛蟲(chóng)變蝴蝶

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、跟隨音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作。

      2、蜷曲及伸展身體。

      3、表演毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的過(guò)程。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      鈴鼓、音樂(lè)、歌曲《小毛蟲(chóng)》、布袋

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、準(zhǔn)備活動(dòng)

      幼兒想象自己正在花園里賞花,看見(jiàn)葉子上有毛毛蟲(chóng)。請(qǐng)幼兒找找其他葉子上有沒(méi)有毛毛蟲(chóng),并跟隨音樂(lè)節(jié)奏向前步行,模擬伸手往高處或低處做翻腕動(dòng)作,翻葉子找毛毛蟲(chóng)。

      二、發(fā)展活動(dòng)

      1、蜷曲及伸展手指

      2、蜷曲及伸展身體

      3、毛毛蟲(chóng)變蝴蝶

      幼兒合作進(jìn)行“小毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大”的游戲。老師說(shuō):“我們來(lái)做小毛毛蟲(chóng),也可以自己做一條小毛毛蟲(chóng),你也可以和好朋友合作當(dāng)一條大毛毛蟲(chóng),也可以自己做一條小毛毛蟲(chóng)!

      三、整理活動(dòng)

      幼兒分享扮演毛毛蟲(chóng)的'感受,并說(shuō)說(shuō)毛毛蟲(chóng)怎樣蠕動(dòng)身體。幼兒前后站立,合作扮成一條大毛毛蟲(chóng)返回教室。

    毛毛蟲(chóng)體育游戲教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬。

      2.引導(dǎo)幼兒初步嘗試后退爬等不同爬法。

      3.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)

      活動(dòng)重點(diǎn):

      手腳著地協(xié)調(diào)向前爬行。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      嘗試不同的爬法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.毛毛蟲(chóng)胸飾、水果卡片若干;

      2.隧道一條(長(zhǎng)紙箱2個(gè));

      3.用繩子圍成的草地。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、開(kāi)始部分( 9:00 —— 9 :03 )

      1.準(zhǔn)備活動(dòng)。

     。1)“小毛毛蟲(chóng)們,今天呀大毛毛蟲(chóng)要帶你們?nèi)ゲ莸厣贤,玩之前我們先?lái)唱一首歌!

      (2)放《春天》的音樂(lè),并跟著做動(dòng)作。(兩遍)

      春天天氣真好,(兩手上舉,掌心相對(duì)擺動(dòng)兩下。)

      花兒都開(kāi)了,(手作花兒狀,頭左右兩下。)

      楊柳樹(shù)枝對(duì)著我們彎彎腰。(手放身體兩側(cè),彎腰四下。)

      蝴蝶姑娘飛來(lái)了,蜜蜂嗡嗡叫。(腳下小碎步,手做蝴蝶飛舞狀四下。)

      小白兔兒一跳一跳又一跳。(兩手做小白兔耳朵,跳四下。)

      二、基本部分(9:03——9:14)

      1.探索前進(jìn)的方法。

     。1)師:草地在那邊,毛毛蟲(chóng)們可以怎么過(guò)去呢?(爬)

     。2)師:好,那么我們就爬過(guò)去吧!走咯!慢慢爬哦!

      (3)請(qǐng)幼兒示范雙手、膝蓋著地爬。

     。4)我們一起學(xué)這只小毛毛蟲(chóng)爬。

      小結(jié):小毛毛蟲(chóng)們手膝著地,眼睛看著前面爬,這樣爬既快又舒服。

      2.游戲

      (1)講要求

      師:那邊有許多好吃的東西,我們?nèi)フ尹c(diǎn)食物填飽肚子。小毛毛蟲(chóng)一個(gè)跟著一個(gè)爬過(guò)隧道去找食物吃,先排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)啦!在隧道里面不能擠哦,要不然隧道會(huì)塌掉的。

     。2)摘食物。

      師:讓我來(lái)看看你們摘的都是些什么好吃的。(蘋(píng)果、香蕉……)我們把它們吃下去吧。(啊嗚,教師動(dòng)作可以夸張一點(diǎn)。)

     。3)原路返回。

      3.嘗試各種爬法。

     。1)師:小毛毛蟲(chóng)們都很了不起,能自己找到食物吃。我們除了可以向前爬,還可以怎么爬?我們一起來(lái)爬爬看,看看誰(shuí)的爬法不一樣。

     。2)請(qǐng)不同爬法的幼兒示范,幼兒一起學(xué)一學(xué)。

     。3)請(qǐng)小毛毛蟲(chóng)用自己喜歡的方式爬過(guò)去將剩下的食物摘來(lái)吃掉。

      三、結(jié)束部分(9:14——9:16)

      小毛毛蟲(chóng)們都吃飽了,結(jié)了個(gè)蛹把自己包了起來(lái),醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己變成美麗的.蝴蝶,閃著漂亮的翅膀飛走了。

      組織站位及札記

      方法:教師和幼兒圍成一個(gè)圓圈。

      評(píng)析:

      1.場(chǎng)地要安排好,幼兒爬行的距離要控制好。

      2.場(chǎng)地練習(xí)時(shí)每次的爬行距離、方向不要太隨機(jī)。

      3.新方法可以多爬行幾次,在后來(lái)的活動(dòng)中可以讓幼兒選擇新方法來(lái)使用。

      活動(dòng)反思:

      爬是幼兒體育活動(dòng)中六個(gè)基本動(dòng)作之一,它是手膝著地,交替有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng),它不僅可以增強(qiáng)幼兒四肢肌肉的力量,還可以促進(jìn)幼兒大腦兩半球的健康發(fā)展。我班幼兒特別喜歡在地上爬,所以就根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

      幼兒在整個(gè)游戲過(guò)程中興致高昂,他們通過(guò)自己的探索、嘗試不知不覺(jué)地掌握了各種類型的爬。望著幼兒興奮的笑臉,我由衷的感到只有了解小班幼兒的特點(diǎn),才可能較好的設(shè)計(jì)出適合幼兒發(fā)展的有價(jià)值的小班活動(dòng),也只有不斷反思、總結(jié),才能使自己和幼兒都得以成長(zhǎng)和發(fā)展。

    毛毛蟲(chóng)體育游戲教案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.發(fā)展幼兒蹲著前行的協(xié)調(diào)能力,鍛煉其下肢力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性。

      2.感受學(xué)毛毛蟲(chóng)走路的樂(lè)趣,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、熱身:聽(tīng)音樂(lè)模仿小動(dòng)物走路,充分活動(dòng)身體。

      師:小朋友平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了,小動(dòng)物也很喜歡你們,今天我們就一起來(lái)模仿自己喜歡的小動(dòng)物走路。

      二、模仿毛毛蟲(chóng)走路,練習(xí)蹲著走

      1.引出毛毛蟲(chóng):

      師:看到你們模仿這么多的小動(dòng)物走路,有一個(gè)小動(dòng)物不高興了:怎么沒(méi)有小朋友喜歡我,模仿我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲(chóng)頭飾)你們喜歡毛毛蟲(chóng)嗎?它是怎么走路的`?”

      2.幼兒學(xué)毛毛蟲(chóng)走路,教師觀察指導(dǎo),與幼兒討論模仿。

     。好x(chóng)圓圓胖胖的,將身體彎下來(lái),雙膝彎曲半蹲走更像毛毛蟲(chóng)了!

      3.進(jìn)一步觀察毛毛蟲(chóng)

      師:你們發(fā)現(xiàn)了嗎?毛毛蟲(chóng)的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,一節(jié)一節(jié)的,怎樣才能讓你們的毛毛蟲(chóng)變長(zhǎng)呢?(一個(gè)拉著一個(gè)走)

      4.幼兒嘗試自由組合成3條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng),一個(gè)拉著一個(gè)走,練習(xí)彎下身體,雙膝彎曲半蹲走。(毛毛蟲(chóng)頭戴上頭飾,自由組合成3條毛毛蟲(chóng),可人數(shù)不均)

      附兒歌:

      毛毛蟲(chóng),真有趣。排成一隊(duì)蹲著走,動(dòng)作協(xié)調(diào)又整齊。走呀走呀走呀走,大家一起蹲著走。

      5、自由玩耍

      幼兒組成3條毛毛蟲(chóng),可以走上獨(dú)木橋,可以繞過(guò)大石頭,鞏固毛毛蟲(chóng)蹲著走路的本領(lǐng)。

      三、毛毛蟲(chóng)撿桑葉

      1、情景導(dǎo)入:毛毛蟲(chóng)們走了好久了有點(diǎn)累了,也餓了,毛毛蟲(chóng)媽媽帶著寶寶們一起去找桑葉吃吧!一起跟著媽媽勇敢前進(jìn)吧!

      2、(撒桑葉)教師帶領(lǐng)3條毛毛蟲(chóng)變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)撿桑葉。(音樂(lè)毛毛蟲(chóng))

      四、活動(dòng)(輕柔音樂(lè))

      師:毛毛蟲(chóng)已經(jīng)撿了好多的桑葉,吃得飽飽的,需要休息了,過(guò)了一段時(shí)間,毛毛蟲(chóng)會(huì)變成了蝴蝶從蛹里面飛出來(lái),好自由,好開(kāi)心啊。ń處煄в變荷焐焱、彎彎腰、拍拍翅膀飛呀飛)

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