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中班小花傘音樂教案

時(shí)間：2023-01-09 18:28:00 音樂教案我要投稿

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中班小花傘音樂教案

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的中班小花傘音樂教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中班小花傘音樂教案

中班小花傘音樂教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生感恩的心情。

　　2.初步學(xué)習(xí)歌曲以及手語動作。

　　活動準(zhǔn)備：歌曲《感恩的心》

　　活動過程：

　　一、引出感恩

　　1.提問：王老師最近過節(jié)了，小朋友們猜猜是什么節(jié)？你還知道哪些節(jié)日？

　　2.根據(jù)幼兒回答引出感恩節(jié)（ThanksgivingDay）并講解感恩。

　　二、學(xué)習(xí)歌曲及手語動作

　　1.聽歌曲《感恩的心》。

　　2.“剛剛我們聽到的歌曲是唱出來的，老師的手也會說話，不信你們看！”引出手語并講解。演示手語動作請幼兒猜是歌曲中的哪一句。

　　3.演示并教幼兒歌曲手語動作。

　　4.講故事《感恩的心》背后的.故事。

　　三、談感恩講心情

　　1.教師舉例請幼兒說說自己想要感謝的人以及為什么要感謝他們。

　　例：身邊的小朋友互相幫助、爸爸媽媽給我們的關(guān)心和愛護(hù)、老師對小朋友們的照顧、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

　　2.教師小結(jié)一起唱歌做手語動作。

　　評析：這是我的第一次公開課，有些緊張，很多內(nèi)容都準(zhǔn)備了，但是沒講到，在評課時(shí)，老師們給我提出了很多寶貴的意見和建議。

　　1、活動的重點(diǎn)，應(yīng)側(cè)重第二個(gè)目標(biāo)。

　　2、故事提前會更吸引幼兒的注意力；可適當(dāng)攝錄生活中感恩的圖像播放給幼兒觀看，使幼兒更易于理解感恩這個(gè)概念。

　　3、感恩的話題應(yīng)再深入，貼近幼兒身邊的小事更激發(fā)孩子們的愛心。

　　4、最后一個(gè)環(huán)節(jié)可以給幼兒更多表演的空間，如：男孩子女孩子分組表演等

　　5、活動中把音樂的氣氛烘托的再濃郁些，效果會更好。

中班小花傘音樂教案2

　　活動意圖：

　　春天是多雨的季節(jié)，雨傘是孩子們經(jīng)常接觸的日用品，根據(jù)孩子通常對傘的興趣。為了讓孩子感受到雨天里也能找到快樂，所以設(shè)計(jì)了此次音樂活動《小花傘》。讓孩子通過音樂大膽表達(dá)自己的想象；在美麗的情境中，體驗(yàn)對歌曲的喜愛之情，使孩子在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的音樂經(jīng)驗(yàn)。

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)用快慢不同節(jié)奏演唱歌曲。

　　2、體驗(yàn)音樂活動的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　多媒體課件、錄音帶、小花傘一個(gè)

　　活動過程：

　　一、通過情境，引起幼兒興趣。

　　1、欣賞歌曲錄音：誰唱著歌向我們走來了……（教師用道具小花傘表演）

　　2、歌里唱些什么？

　　二、在欣賞中，體驗(yàn)歌曲的旋律和節(jié)奏。

　　1、多媒體展示傣族潑水節(jié)的情境，了解傣族風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、傾聽歌曲，發(fā)現(xiàn)歌曲中的復(fù)合節(jié)奏，好像有兩個(gè)村子的人們一起在雨中跟著小雨點(diǎn)跳舞。

　　三、學(xué)唱歌曲，用不同節(jié)奏的方式演唱歌曲。

　　1、雨聲（沙沙沙）

　　2、用歡快的`感覺哼唱歌曲旋律。

　　3、在伴奏下嘗試用輕快和緩慢唱出兩種雨點(diǎn)落下的節(jié)奏合起來，唱出復(fù)合節(jié)奏體驗(yàn)雨點(diǎn)落下時(shí)急時(shí)緩的情景。

　　4、在歌曲后半段，老師唱第一聲部，幼兒唱第二聲部。

　　四、表演中體驗(yàn)音樂的快樂。

　　1、由男女兩位幼兒戴上頭巾，分別領(lǐng)唱第一、第二段前兩句歌詞，其他幼兒分成兩部分，用復(fù)合節(jié)奏演唱歌曲。

　　2、歌曲結(jié)束時(shí)，模擬相互潑水。

　　活動反思：

　　音樂活動是在音樂的伴隨下通過人體有節(jié)奏的動作、姿態(tài)、生動的反映現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)思想感情的一種藝術(shù)形式,對幼兒音樂審美能力的培養(yǎng)起著重要作用。《小花傘》是一個(gè)讓孩子音樂體驗(yàn)的教學(xué)活動。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及音樂能力選擇了這個(gè)音樂活動。讓孩子能根據(jù)自己的能力進(jìn)行富有情感的音樂活動。在游戲化和情境化的教學(xué)氛圍中引導(dǎo)幼兒快樂探索與創(chuàng)造。本次活動圍繞小花傘來展開活動，讓幼兒對探索和創(chuàng)造活動一直保持著濃厚的興趣，使活動變得更富有童真、童趣，讓幼兒插上了想象的翅膀，從中收獲了快樂和自信。活動滿足了幼兒身體活動的需要，參與對音樂進(jìn)行探究的需要，想象、聯(lián)想，思維的需要及創(chuàng)造性表現(xiàn)。

中班小花傘音樂教案3

　　一.成立興趣小組

　　充分利用班里的人才資源，營造互相學(xué)習(xí)的氣氛，成立個(gè)興趣小組，并設(shè)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)該小組。同學(xué)們可自由參加，互相學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在抓起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累節(jié)目，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后爭取更多演出機(jī)會，為日后找工作作好充分準(zhǔn)備。

　　(1)舞蹈組負(fù)責(zé)人：

　　(2)聲樂組負(fù)責(zé)人：

　　古箏組負(fù)責(zé)人：

　　笛子組負(fù)責(zé)人：

　　(3)樂器組鋼琴組負(fù)責(zé)人：

　　小提琴組負(fù)責(zé)人：

　　(4)ban隊(duì)負(fù)責(zé)人：

　　二.活動進(jìn)行要求

　　1.負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，安排好每周的排練時(shí)間，保證每周至少又一次的排練時(shí)間，并要寫一份詳細(xì)的排練報(bào)告。

　　2.各小組組員必須認(rèn)真排練，應(yīng)大膽爭取實(shí)踐機(jī)會。

　　3.為更好實(shí)施方案，希望同學(xué)們不要參加多個(gè)小組，要根據(jù)自身情況合理安排時(shí)間。

　　4.在排練期間，不可以無故缺席;不可以刁難負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人野不可以針對某些組員，必學(xué)互相尊重，互相學(xué)習(xí)。

　　三.邀請指導(dǎo)老師

　　為給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)臺，確保排練節(jié)目的質(zhì)量，建議個(gè)負(fù)責(zé)人可視情況而定邀請指導(dǎo)老師。在活動進(jìn)行期間遇到任何難題可起腳指導(dǎo)老師。也可以通過指導(dǎo)老師爭取更多的時(shí)間機(jī)會

　　附：

　　班會費(fèi)和活動經(jīng)費(fèi)說明

　　在校期間，避免不了班會費(fèi)的'支出，在舉行這些實(shí)踐小組活動時(shí)，也避免不了經(jīng)費(fèi)的支出。為減輕班會費(fèi)的負(fù)擔(dān)，為幫助活動計(jì)劃的順利進(jìn)行，因此作出以下說明。

　　1.若活動過程中出現(xiàn)經(jīng)費(fèi)問題，需要班會費(fèi)的支援，可向班里素拓小組提出申請，再由素拓小組提出舉行全班會議，并與班主任商量，經(jīng)集體商量后給予結(jié)果。

　　2.每組小組參加了活動，須告知素拓小組。活動中得到的回饋經(jīng)費(fèi)，必須獻(xiàn)出三分之一或二分之一或以上的回饋費(fèi)用作為班會費(fèi)。

　　中班音樂教案小花傘關(guān)于科學(xué)傘的主題

中班小花傘音樂教案4

　　入園

　　早晨入園是建立良好家園關(guān)系的主要時(shí)間。入園時(shí)，要選用活潑、優(yōu)美的音樂減輕幼兒早起入園的緊張感和暫時(shí)離開家長的焦慮感，對即將開始的一日生活充滿期待。

　　推薦曲目：

　　1.打電話

　　2.開火車

　　3.汽車開來了

　　4.一二三四五六七，我的朋友在哪里

　　區(qū)域活動

　　很多時(shí)候老師們都喜歡用音樂發(fā)出信號，比如區(qū)域活動時(shí)用一些安靜、輕柔的音樂既可以使幼兒保持輕松的心情，放松的`進(jìn)行區(qū)域活動，還可以預(yù)防個(gè)別幼兒在活動中聲音過大，影響其他幼兒正常的活動。在活動結(jié)束的時(shí)候可以用一些節(jié)奏明朗的幼兒喜歡的歌曲如《趣味音符交響曲》等讓幼兒收拾活動材料，并告訴幼兒音樂停必須收拾完自己所用的活動材料，這樣無形中還建立了一種時(shí)間觀念。

　　推薦曲目：

　　1.趣味音符交響樂

　　2.天空之城

　　3.藍(lán)色的愛

　　進(jìn)餐

中班小花傘音樂教案5

　　一、活動背景

　　為活躍校園學(xué)習(xí)文化生活，帶動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)促進(jìn)中心邀請到各系優(yōu)秀教師，結(jié)合各位老師們的專業(yè)方向和同學(xué)們感興趣的話題開展沙龍等系列活動，普及文化知識，促進(jìn)師生交流，促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展，同時(shí)有助于學(xué)習(xí)促進(jìn)中心學(xué)習(xí)文化品牌活動的打造。

　　二、活動主題

　　1.第一期沙龍活動主題——音樂愛好者沙龍

　　2.活動時(shí)間：20xx年11月14號周三下午16:00-18:002.活動地點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)中心二樓

　　3.活動主講：

　　4.活動嘉賓：校園十佳歌手（黃曉明、關(guān)天一）

　　5.活動參與對象：校園內(nèi)的音樂愛好者、吉他社成員

　　三、活動意義

　　1.集聚音樂愛好者，交流音樂思想，展現(xiàn)音樂魅力，借助音樂的力量對學(xué)生情感、思維、能力產(chǎn)生影響。

　　2.促進(jìn)師生交流。

　　3.擴(kuò)大學(xué)習(xí)促進(jìn)中心對學(xué)生的影響力和知名度。4.使沙龍活動成為中心主要活動，具延續(xù)性。

　　四、組織安排

　　本次活動由學(xué)習(xí)促進(jìn)中心主辦，校社團(tuán)部吉他協(xié)會承辦，邀請張敏老師、

　　十佳歌手參與。

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）、活動宣傳：

　　1.受眾群體：全體在校學(xué)生，特別是喜歡音樂的同學(xué)，想要學(xué)習(xí)、交流、分

　　享音樂的同學(xué)。

　　2.宣傳目的：讓更多的同學(xué)參與到活動中來，參與到交流中來。3.宣傳形式：（1）活動海報(bào)

　　在活動舉辦前將宣傳海報(bào)張貼在在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、一期宿舍、三期宿舍、東區(qū)宿舍各宣傳欄。

　　（宣傳海報(bào)內(nèi)容：

　　活動：音樂愛好者沙龍主題座談會時(shí)間：11月14日周三下午16：00地點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)中心二樓主辦：教務(wù)處學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)中心協(xié)辦：校學(xué)生會社團(tuán)部吉他協(xié)會主講老師：張敏（數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院）

　　嘉賓：第18屆校園十佳歌手賽十佳歌手黃曉明、關(guān)天一口號）

　　海報(bào)口號標(biāo)語內(nèi)容：（選其一）

　　1.與音樂共度美好時(shí)光，與智慧共創(chuàng)美好人生。

　　2.讓音樂唱響你的耳朵，讓讀書成為你的.伴侶。

　　3.生命隨韻律而動，學(xué)心因?qū)W促而進(jìn)。

　　（2）主題橫幅

　　配合海報(bào)一同張貼在校園內(nèi)直到活動后期宣傳結(jié)束。活動結(jié)束后，制作成果展示橫幅宣傳。

　　（3）網(wǎng)絡(luò)推廣

　　通過微博，人人網(wǎng)，QQ的網(wǎng)絡(luò)迅速傳達(dá)沙龍活動的報(bào)道和信息傳遞。

　　（4）下發(fā)通知和邀請函

　　以學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)中心的名義下發(fā)通知，發(fā)到吉他社；向校園十佳歌手嘉賓、學(xué)通社、廣播站發(fā)放邀請函。

　　（5）校園廣播站實(shí)時(shí)活動跟進(jìn)

　　通過前期宣傳的造勢和順利開展，在吸引了適量同學(xué)參與的同時(shí)，也要通

　　過中期的宣傳，使得更多的同學(xué)對學(xué)促中心的沙龍活動產(chǎn)生興趣。

　　主要內(nèi)容：對活動進(jìn)行現(xiàn)場采訪和報(bào)道。

　　（6）視頻宣傳

　　聯(lián)系往屆十佳，校園樂隊(duì)，在校同學(xué)，參與老師錄制活動現(xiàn)場及采訪視頻或者是聲音文件，放在學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)中心微博、網(wǎng)站、論壇、Q群及校園貼吧、校學(xué)生會各微博、學(xué)生社團(tuán)各微博等對在校學(xué)生影響廣泛的網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行播放宣傳。

　　（7）宣傳手冊（可在系列沙龍活動舉辦完后制作宣傳手冊）

　　制作學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)中心沙龍活動宣傳手冊，及時(shí)報(bào)道沙龍活動實(shí)況，附老師寄語以及同學(xué)參與心得。附帶宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)中心，公布本學(xué)期坐班老師時(shí)間安排表。（以后每一次活動后都制作宣傳手冊。）發(fā)放至各班，每班2本。

　　（二）活動現(xiàn)場準(zhǔn)備

　　1.會場布置（桌子4張、椅子30把）

　　2.道具準(zhǔn)備（飲用水1箱、音響、電腦3臺、筆10只、··）

　　3.人員安排

　　（三）活動流程

　　1.簽到與引導(dǎo)

　　安排中心人員負(fù)責(zé)同學(xué)的簽到，引導(dǎo)同學(xué)有序入座。

　　2.沙龍活動開幕

　　（1）主持人宣布活動開始，分別介紹大學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)中心、到場教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、主講老師張敏以及校園十佳歌手黃曉明、關(guān)天一。

　　（2）主持人有請主將老師張敏，張敏老師發(fā)言，致活動開幕詞。

　　（3）主持人報(bào)幕，十佳歌手表演吉他彈唱《》

　　3.音樂交流

　　（1）到場同學(xué)提問，與老師探討音樂方面的問題，普及音樂方面的知識。

　　（2）同學(xué)樂器演奏，相互交流切磋，老師點(diǎn)評。

　　4.資源分享

　　（1）主講老師分享有關(guān)音樂的資訊。

　　（2）分享賞析歌曲。

　　5.活動末尾

　　主持人宣布沙龍活動結(jié)束,組織大家:

　　（1）拍攝集體照片；

　　（2）寫活動感言與收獲；

　　（3）拍攝采訪；

　　（4）發(fā)放小禮品（中心小卡片和：以下其一

　　音樂光盤

　　空白歌曲樂譜本

　　筆記本，貼上學(xué)促中心的logo樂器形或音樂符號的掛件封面與音樂有關(guān)的本子）

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　音樂愛好者沙龍經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

中班小花傘音樂教案6

　　一、活動主題名稱

　　“回顧青春，放飛夢想”

　　二、活動主題目的

　　通過舉辦這次大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)畢業(yè)生音樂會，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用，豐富大學(xué)校園生活，增添校園色彩。通過歌聲、器樂等藝術(shù)形態(tài)，展現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,青春健康的'靚麗風(fēng)采,放飛大學(xué)生的激情與夢想，呈現(xiàn)給我校畢業(yè)生及全體師生一臺主題思想明確，形式新穎別致，內(nèi)容精彩紛呈的`畢業(yè)生音樂會。同時(shí)，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生為夢想而奮斗的青春!

　　三、活動時(shí)間：

　　四、活動地點(diǎn)

　　五、活動對象：

　　全體畢業(yè)生

　　六、主辦單位:

　　大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

　　七、活動進(jìn)程:

　　(一)、前期準(zhǔn)備

　　(二)、活動當(dāng)天

　　1、6月11日xx：00全體工作人員到達(dá)會場進(jìn)行布置;

　　2、嘉賓席、幕布的懸掛、音響與樂器的調(diào)試、燈光的調(diào)試同時(shí)進(jìn)行;

　　3、所有準(zhǔn)備工作在16：30分前確認(rèn)完畢;