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    小學主題班會教案

    時間:2022-06-01 18:51:56 小學班會教案 我要投稿

    有關小學主題班會教案模板集合8篇

      在平時的學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。主題班會需要準備哪些內容呢?下面是小編精心整理的小學主題班會教案8篇,希望能夠幫助到大家。

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    小學主題班會教案 篇1

      一、指導思想:

      地球只有一個,保護自然資源,人人有責。可是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開展了""的活動,一方面是為了使學生從小樹立環保意識,另一方面是想通過學生調動家長節約能源的積極性,從而使環保活動從學校走向家庭,從家庭走向社區,走向社會,形成人人關心地球,愛護地球的良好局面。

      二、活動方式:召開主題班會

      三、活動準備:

      學生在家中觀察統計用水、用電情況,想想怎樣才能節約一部分水、電,哪些地方浪費現象比較嚴重,其它方面可以怎樣為環境保護做出貢獻,并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。

      四、班會過程:

      1.班長宣布:""主題班會現在開始。

      2.班干部介紹活動內容及要求:

      同學們,你們好,大家都知道地球是我們人類唯一的家園,但是隨著人口的不斷增加和人們無節制的'利用,地球資源越來越少了,將來我們的子孫后代將無法生存,下面請大家聽一下《能源危機迫在眉睫》吧!

      3.發言:聽完了地球的最后景觀,使我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩,讓我們也為環保做一份貢獻吧!

      學生討論:

      (1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

      電:洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……

      水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

      (2)那么請同學們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象?

      學生舉例:

      如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

      ②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

      ③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。

      ④有時上班忘了關燈,一天沒人,會浪費很多電。

      ⑤我們家的冰箱很費電。

      ⑥洗澡時,我到媽媽單位去洗,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。

      ⑦我們家的電視--開就是一天,沒人看也開著,白費電。

      4.發言:同學們總結出這么多浪費水電的地方,對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

      (學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)再請大家算一算,每人每天浪費半度電,12億人一年浪費多少?

      (0.5×12億× 365天=2190億度)

      班長總結:多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節約1噸水,1度電,我們全班35個家庭每年就能節約420噸水,420度電,日久天長,我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電呢?制訂措施:

      ①做到隨手關燈。

      ②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

      ③買冰箱時買節能型冰箱,即省錢又省電。

      ④刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

      ⑤開空調時把門窗關嚴。

      ⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。

      ⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。

      ⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

      6、孔雨晨讀《倡議書》(不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電做起,為節約能源做出貢獻)

      7、班主任總結:

      首先向各位家長表示衷心的感謝,同學們統計了以前家中每個月的用水、用電的數量,從今天開始。我們記錄一下,這個月在我們采取了節約措施以后比以前節約了多少,又發現了哪些新的節約方法,一個月后我們再來匯報。

      8、班長宣布:《節約水資源》主題班會到此結束!

    小學主題班會教案 篇2

      指導思想:

      為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節日 六 一國際兒童節,豐富校園文化生活,激發少年兒童對藝術的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進我校素質教育的進一步發展,學校決定結合六一兒童節的慶祝活動,以藝術、盛會相結合的形式組織這次大隊會;并邀請有關領導和社會名人做嘉賓,體現社會各界人士對少年兒童的關懷。

      隊會主題:幸福的節日 難忘的童年

      隊會目標:激發少年兒童對藝術的興趣愛好,推進我校素質教育的進一步發展;體現黨的關懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

      隊會形式:校園盛會

      隊會準備:紅領巾(20條以上,專為輔導員老師及嘉賓佩戴) 標語、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節目伴奏磁帶等)、文藝節目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節目總導演一名、副導演數名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發言、教師代表發言、校長講話、閉幕詞等。

      隊會禮儀:隊歌、隊禮、紅領巾

      隊會內容:

      1.領導入席:(小主持人男):同學們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的. 六 一 國際兒童節,我們的慶祝活動馬上就要開始了,現在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導入席!(播放迎賓曲)

      2.獻紅領巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領導和嘉賓獻紅領巾。(播放迎賓曲)

      3.宣布開會:(大隊輔導員老師):現在宣布:團泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國際兒童節大會現在開始!(鼓號齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節日的有: 等各級領導,我們還邀請了 做嘉賓,現在我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝!

      程 序:

      1.出旗: (小主持人男): 現在進行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)

      2.唱隊歌:(小主持人女):現在進行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)

      3.表彰先進集體和先進個人:(小主持人男):現在進行第三項,表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單。

      4.組織頒獎儀式:(略)

      5.大會發言:(小主持人女):現在進行第五項,大會發言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先隊員代表向大會獻詞最新小學六一兒童節主題班會教案最新小學六一兒童節主題班會教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好學生代表發言。(略)(3)(小主持人男):下面請老師代表發言。(略)

      6. 校長講話:(小主持人女):現在進行第六項,請xx校長講話。(略)

      7. 與會領導講話:(小主持人男):現在進行第七項,與會領導講話。下面請 (略)

      8.呼號:(志小主持人男):現在進行第八項,呼號! 全體立正,下面由輔導員老師帶領我們呼號

      9.退旗:(小主持人女):現在進行第九項,退旗 (鼓號齊奏 第4套)

      10. 演出文藝節目:(小主持人男):下面進行第十項,演出文藝節目。請各位領導和嘉賓到觀眾席就座(文藝節目開始 過程略)

      11. 閉會:

      (1)(小主持人女):尊敬的各位領導,老師們,同學們,我們準備的文藝節目向大家匯報完畢最新小學六一兒童節主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。

      (2)附:隊會閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們 舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,是養育我們的沃土,是照耀我們的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!男:新世紀的太陽是我們的;女:新世紀的鮮花是我們的。男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 女:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 合:衷心感謝老師、家長及與會領導和嘉賓和我們一起度過這快樂的節 日,感謝您們對我們的關懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅信 明天更美好!

      (3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》

    小學主題班會教案 篇3

      【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的《小學生日常行為規范》要求,增強班級凝聚力,使學生能把規范的要求內化為自己自覺的行動,做一個遵規守紀、誠實守信、勤奮向上的小學生。

      【活動簡介】以學生學習行為規范為中心,通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學生進行行為規范教育。

      【活動要求】注重人人參與,講究活動秩序,聯系實際。

      【主持人】班長 文藝委員

      【活動地點】xx班

      【活動過程】

      一.奏唱班歌

      二.由生活中的點滴談起

      三.《 是對還是錯》

      (讓學生做幾道行為規范方面的判斷題)

      四.《比劃猜猜猜》

      為讓孩子們輕松一下玩一個小游戲【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同學請保持安靜,違規者倒扣50分。】

      五.答題競賽:(全體同學參與,贏取小獎品)

      以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為規范的印象。

      六.再談啟發

      七.倡議書簽名

      八.活動小結

      班主任總結:希望我們全體同學通過這次活動,牢記《 小學生日常行為規范》的'要求,并把“規范”變為自己自覺的行動,力爭在學校做一名遵規守紀的好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

      “爭做文明小學生”倡議書

      同學們:

      良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習慣,養成良好習慣,我們班委會發出如下倡議:

      ①課堂有紀律,認真聽講,做好筆記,不頂撞老師

      ②課間有秩序,不喧嘩打鬧

      ③語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹

      ④穿著得體,不盲目追求時尚

      ⑤心中有他人,不自私,多為他人著想

      ⑥后進生有進步,要不甘落后,奮起直追

      ⑦講究衛生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損

      ⑧勤儉節約,不浪費水電資源,發揚刻苦耐勞的精神

    小學主題班會教案 篇4

      一.班會目的:

      1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

      2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。

      3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

      二.班會過程:

      1、請大家談談對“三愛三節”的認識

      2、觀察生活中的浪費現象

      3、節儉的事例

      (1)毛澤東的節儉生活

      電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的.,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

      (2)徐特立的《粉筆詩》

      徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

      半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

      諸生不解余衷曲,反為余是算細人。

      他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

      4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節”的?

      5、倡議書

      勤 儉 節 約,從我 做 起

      建議家長使用節水型馬桶,減少用水量

      將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙

      家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電

      盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

    小學主題班會教案 篇5

      教學目的:

      通過學習使學生了解什么是一個人的價值觀,知道生活中會遇到各種各樣的問題,尤其是一些困擾他們的青春期問題,應該用積極的情緒和體驗,積極的人際關系,積極健康的情緒,選擇解決問題的途徑和方法,引領聾生提升自我價值,擁有美好人生。

      教學準備:

      本課多媒體課件

      分層要求:

      A類學生能理解“價值觀”等的名詞含義,學會解決課內老師提出的實際問題,提升自己的價值觀。

      B類學生能在幫助下,學習最簡單的解決問題的技巧。

      教學過程:

      一、圖片導入:

      1.哈佛大學(問:這是什么地方?)教師介紹。

      2.人物介紹(問:他們是誰?)教師介紹。

      教師總結:這兩位同樣具有成就的人在人生的十字路口選擇了不同的道路,一個是退學,一個是繼續學業。因為他們的價值觀不同。

      二、出示課題,了解內容:

      1、齊讀課題:

      了解價值 學會選擇

      2、什么是價值觀?(媒體出示,教師講解,學生領會。)

      通常我們對一些問題有不同的理解和看法,這就是我們的價值觀。

      不同的人有不同的價值觀

      一個人的價值觀與一個的年齡、生活環境、經歷都有關系,而且是會變化的。

      3、了解價值,學會理解。(媒體出示,教師講解,學生領會。)

      價值觀是沒有“對”和“錯”之分的。

      不應該把自己對問題的理解和看法強加于人,要盡量理解和尊重與我們價值觀不同的人。

      4、理智選擇,謹慎決定。(學生朗讀,說說自己的看法)

      全面了解情況。

      這件事對我真的.很重要嗎?它會影響別人嗎?

      認真思考后果。

      尊重他人,不給他人造成傷害。

      做負責的決定,采取負責的行為。

      做健康、安全的決定,采取健康、安全的措施。

      三、討論分析:

      一個女同學收到了一個男同學的情書,她會怎么做?

      可能的做法( )

      為什么?( )

      可能的后果( )

      (異質小組討論,全班反饋。B類學生只要明白怎么做。)

      四、美文欣賞,提升價值觀。

      《讓心靈先到達那兒》

      五、教師建議,總結全文。

      提升自我價值,給予自己理想。

      邁好青春的腳步,選擇詩意般的生活。

      彼此尊重,為自己和他人的幸福畫一道青春的彩虹。

    小學主題班會教案 篇6

      活動目的:

      通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

      活動內容:

      一。上學路上的安全

      (一)行走安全

      1.讀材料:

      日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數由1986年5萬人升到20xx年的10.9%萬人,年均增長5%。

      2.學習行走的安全常識

      每位同學必須牢記如下行走安全常識:

      人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;不準爬馬路邊和路中的'護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。

      3.提問:

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走

      (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道

      (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些

      (4)為什么不能翻越護欄

      (5)遇到交通事故怎么辦

      (二)。乘車安全

      學習乘車安全知識:

      (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車……

      (2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

      (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

      (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

      (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

      二、校園安全

      (一)學習課間安全知識

      課間上下樓梯時靠右行,在樓道內不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。

      (二)學習上下樓梯要安全知識

      提問學生上下樓梯要注意什么生答后師總結:

      1、不要因為趕時間而奔跑。

      2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

      3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

      4、上下樓時不要將手放在兜里。

      5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

      6、上下樓靠右行。

      (三)師強調如何加強教室安全

      要求學生離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

      (四)師解釋為什么不能提前到校

      校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      活動總結:

      同學們,人的生命只有一次,父母希望我們平安的度過每一天,老師也希望我們高高興興地來,平平安安地回。所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。老師衷心希望今天的班會內容能被大家牢記,并給你們的生活給予指導。

    小學主題班會教案 篇7

      活動目的:

      為了使每個隊員都能認識到少先隊的意義,自覺地遵守隊章,做個優秀的隊員,特舉辦這項活動。

      活動準備:

      國歌音樂、敬隊禮資料

      活動過程:

      一、規范敬隊禮

      1、全體隊員學習敬規范隊禮;

      ①教師播放敬隊禮圖片和資料,規范學生行隊禮姿勢。

      少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造文明,人民創造歷史。我們黨是為人民的`利益而奮斗的。

      行少先隊隊禮要立正站直,右手五指并攏,(左手也要五指并攏,自然下垂,貼褲縫),手腕自然挺直,前肘彎曲,掌心向里,經前胸高舉頭上,距前額上一拳。掌心向左前,眼睛注視受禮者,表情莊重嚴肅。

      ②教師對學生逐一進行糾正

      ③反復演練

      2、“規范敬隊禮”比賽

      ①主持人宣布評委名單,記分員,朗讀比賽規則;

      ②各小隊推選代表參加比賽,全體隊員與評委評出優勝者;

      ③總結經驗教訓,以利于在下次的活動中有幫助。

      二、學唱國歌

      ①播放國歌,學生靜聽

      ②學生試唱

      ③糾正發音,再唱

      ④播放伴奏,學生正式唱

      ⑤各小組比賽唱

      三、主持人小結。

      一個優秀的隊員,在個方面對自己的要求都是嚴格的,讓大家為做一個有理想、有知識、有健康的體魄、思想道德品質好的隊員而努力。

    小學主題班會教案 篇8

      一、活動目的

      通過這次班會,使學生認識真正的美不在于外表,而在于美的語言、美的行為,讓學生明確在學校學習生活中,如何落實禮儀規范,使自己的言行更美。

      二、活動準備

      1.準備小品。

      2.以小隊為單位準備與學校生活相結合的比賽活動。

      3.出板報,布置黑板。

      三、班會布置

      1.班會當天布置教室前的'黑板。

      2.布置后面的黑板,以板報的形式進行文明禮儀的宣傳。

      四、班會過程

      (一)校訓:

      勤學守紀、開拓進取。

      (二)宣布開始:

      六二班“美的真諦”主題班會現在開始。

      (三)班長講話:

      中國是一個有著幾千年文明史的古國,自古以來,“禮儀”就是中國文化的重要組成部分。中國人講禮,講究做人要禮貌謙讓,寬厚待人,因此,中國被形象地比喻為“文明禮儀之邦”。假如你手里有廢棄物,而身邊沒有垃圾桶,你會怎么做?假如是我,我會把廢棄物拿在手里,一直到我找到垃圾桶以后再把廢棄物扔掉;假如你走在大街上,突然想吐痰,你會怎樣做?假如是我,我會把痰吐在手紙里扔進垃圾桶,而不能隨地吐痰,那樣不文明,也不美。即使在校內,我們也應該講文明,講禮儀,這樣,我們的行為才會更美。

      1.小品《變化》

      2.師生小品《心理咨詢》

      3.“傳唱童謠、落實行動”比賽

      4.班主任講話:

      同學們,首先祝賀班會取得成功!一個人的美,可以體現在她美麗的面容,美麗的裝束,但我認為,這些都不是真正的美,我認為,從今天的班會過程中,我們應該認識到,真正的美應該在于心靈的美,語言的美,行為的美,這樣的美才美得有氣質。希望大家能記住今天的班會,從一點一滴做起,使自己成為一個有氣質的人。

      (四)宣布結束

      “美的真諦”主題班會到此結束。

      活動小記:

      通過這次班會,學生通過小品的準備,禮儀知識的準備,通過表演或與表演的同學展開互動,真正了解了美的真諦,行為得到了規范,心靈得到了凈化。

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