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《玩彩色水瓶》大班體育課教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的《玩彩色水瓶》大班體育課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標
1.發展繞障礙跑的能力,提高動作的靈敏性。
2.訓練奔跑速度,體驗運動帶來的快樂。
3.培養積極探索及合作的精神。
活動準備
裝有彩色顏料水的小礦泉水瓶每人一只,路線示意圖。
活動過程
一、利用彩色水瓶跟著音樂做準備活動
1.上肢運動:雙手上舉,頭頂換瓶;
2.下蹲運動:雙手側平舉下蹲,于身前、身后換瓶:
3.擴胸運動:雙手前平舉換瓶;
4.環臂運動:分別單手甩瓶;
5.腹背運動:分腿,腹背繞雙腿換瓶:
6.手腕運動:分別單手轉瓶;
7.踝關節運動:瓶倒置于地,活動踝關節,分別并腿向前跳、向后跳。
8.輔助練習:握瓶原地擺臂,高抬腿(瓶立于地,模擬抬腿連續踩瓶)。
二、自由探索活動
1.教師:今天我們一起來玩彩色水瓶,大家自己動腦筋,試試看有哪幾種有趣的、不同的玩法。(幼兒自由玩瓶子,教師巡回指導,讓幼兒充分發揮自主性,大膽地創造玩法。)
2.幼兒分成兩隊面對面站好,請不同玩法的幼兒做示范,大家跟著學。(玩法舉例:玩保齡球、拋接瓶子、夾著瓶子跳、踢瓶子、頭頂瓶子、模仿炮彈、置于頭頂練平衡、繞瓶順跑逆跑等。)
三、游戲
1."種蘿卜",巧妙布置場地。
教師:我在"蘿卜地"上挖了許多小坑,每一個坑上都做了記號,請大家快去種蘿卜吧。幼兒自由地將自己手中的"蘿卜"(彩色水瓶)置放于事先畫好的記號上:
2."巡邏兵",啟發幼兒創想出不同的路徑。
教師:蘿卜種好了,我們一起到"蘿卜地"里巡邏,怎樣走才能既可以觀察到每一棵蘿卜,又不會把蘿卜踩倒、踩壞呢?
(1)組織幼兒參看示意圖并討論巡邏路徑;
(2)幼兒成一路縱隊,讓提出方法的幼兒排頭,帶領隊伍繞"蘿卜地"進行巡邏。
3."接力跑",訓練曲線奔跑的速度(約2-3次)。
幼兒每人收一個"蘿卜",成兩橫隊面對面站好,教師講解示范游戲玩法:游戲開始時,幼兒成兩路縱隊站在起跑線前。聽到信號后兩組幼兒沿箭頭方向,繞瓶做S形向前跑,到最后一個點便從兩旁直線跑回起點線。最先跑完的一組為贏。
四、放松活動
做模仿動作:穿衣服一刷牙一洗臉一梳頭等。
五、整理活動場地
教師:我們一起用瓶子玩了那么多開心的游戲,現在我們該去休息一下了,把我們玩的東西都收起來,我們一起帶回教室去。
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