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    有趣的游戲中班體育教案

    時間:2022-07-27 08:25:01 體育教案 我要投稿
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    有趣的游戲中班體育教案

      在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲中班體育教案,希望對大家有所幫助。

    有趣的游戲中班體育教案

    有趣的游戲中班體育教案1

      活動準備:

      1、人手一根紙棒。

      2、鼓、障礙物.

      活動過程:

      一、抓小棒。

      1、教師示范“抓小棒”:開始時,左右手交替,快速抓放小棒(小棒豎直狀態)。漸漸地放慢速度,讓幼兒看清楚左右手交替抓放的`動作。

      2、幼兒自己玩“抓小棒”。

      3、幼兒一邊有節奏地念兒歌,一邊做小棒操:小棒小棒,胸前玩玩,一二一二;小棒小棒,下面玩玩,一二一二;小棒小棒,左邊玩玩,一二一二;小棒小棒,右邊玩玩,一二一二。

      二、傳小棒。

      1、前后傳小棒:幼兒分成4-6組,每組幼兒一個接一個(間距一手長)站立。聽教師的信號(擊鼓),從隊首開始,一個接一個前后快速傳接小棒。

      2、左右傳小棒:幼兒站成橫隊,從隊首開始一個接一個快速傳接小棒。

      3、向下傳小棒:從隊首開始,幼兒兩腳分開,向下彎腰,一個接一個快速地在兩腿間傳接小棒。

      三、接力賽。

      1、幼兒分成人數相等的紅黃藍綠隊四隊,隊首幼兒分別拿著紅黃藍綠隊小棒。

      2、聽到擊鼓聲,隊首幼兒立即跑出,先繞著障礙物跑動,接著跳過“小河”,到達終點處返回;再跳過小河,繞著障礙物跑動,到起點處將小棒傳給第二個人,然后排到隊尾。第二個人接過小棒開始出發。以全隊先完成接力且落棒次數少數者為勝。

    有趣的游戲中班體育教案2

      制作意圖:幼兒開展體育活動是每天必須的程序,而玩具的投放對于幼兒參與體育活動的興趣起到了關鍵性的作用。于是我利用身邊一些常見的、廢舊的.材料制作了一些既簡單又好玩的玩具,深受孩子們的喜歡。

      教育價值:教育孩子們要熱愛體育活動,并積極地參與到體育活動中來。

      投擲玩具:(適用于中大班幼兒)

      材料:彩色泡末墊(做鞋子底的那種材料)或者彩色紙張(制作好以后過膠)、廢舊報紙、透明膠

      制作方法:將各種顏色的泡末墊剪成各種小動物的樣子,注意突出起肚子,根據難度不同在小動物的肚子制作出不同的圈數。將廢舊報紙揉成圓形并用透明膠將其粘貼牢固。(紙球可讓幼兒自制)

      玩法:幼兒站在指定線后,拿著報紙球對準小動物的肚子進行投擲,可一個人游戲也可多人游戲(注:多人游戲可進行比賽,計算投準的圈數)

      你拋我接:(適用于中大班幼兒)

      材料:大的可樂瓶(中班的可用小的)、各種顏色的不干膠、沙包(或者紙球或其他小玩具都可)

      制作方法:將可樂瓶的底部剪去,然后將可樂瓶的身體剪成花瓣狀(如圖),最后進行裝飾使其更加美觀。

      玩法:兩個幼兒各手持一個玩具,并將沙包放于其中一個玩具中,由這個幼兒將沙包拋出去,另一個幼兒拿玩具去接,如此反復游戲。(也可以自拋自接)

    有趣的游戲中班體育教案3

      【活動目標】

      1.在追逐跑和躲閃中,能對信號迅速作出反應。

      2.體驗運動帶來的樂趣。

      【活動準備】

      1.幼兒用各種顏色的紙剪成自己喜歡的圖案裝飾塑料袋若干,(與幼兒人數相等)。

      2.用舊掛歷、報紙卷成紙棍,夾子若干,小鼓一面。

      【活動指導】

      1.幼兒往塑料袋中充氣,系緊袋口,然后選擇自己喜歡的方式往空中拋。

      2.幼兒探索各種玩的方法。

      師:小朋友,除了把塑料袋往空中拋以外,還可以怎么玩呢?要與別的小朋友玩的不一樣哦!

      捉尾巴:教師把充氣塑料袋用夾子夾在幼兒背后,幼兒手持紙棍,聽鼓聲節奏幼兒慢跑或快跑,鼓聲 停,幼兒迅速用手中的紙棍敲擊對方身后的塑料袋,以擊中他人者為勝。

      追踩:幼兒把塑料袋系在腳上,聽鼓聲節奏單腳或雙腳跳,鼓聲停,幼兒迅速互相追逐,踩他人腳上系著的塑料袋,以不被他人踩中者為勝。

      快樂追:幼兒自由追跑教師手持紙棍點幼兒,點到誰,誰就到一旁休息一會。

      規則:若對方低頭下蹲,則表示在休息,另一方就不能追逐。

      聽命令抱成團(中班游戲案例)

      游戲目標:

      1、通過各種起跑的游戲,提高兒童快速起動的能力。

      2、加強兒童聽信號做出反應的能力。

      游戲過程:

      小朋友成一路縱隊圍成一圈,前后保持一定的距離,教師站于圈中進行指揮,小朋友們前進行繞圈走的練習。

      第一步游戲:在行進中,教師喊自己的名字,聽到要求后,所有小朋友們快速跑到老師的身邊,抱成一團。

      第二步游戲:在行進中,教師任意喊出班上二個小朋友的名字,聽到名字后,此兩名小朋友不動,其他小朋友快速分散跑到此兩名小朋友的`身邊抱成一團。

      規則:

      1、被叫到的二名小朋友位于圈的兩端。

      2、教師注意安全的要求。

      建議:

      此類游戲可以借助器材來進行,例如:在小朋友圍成的圈內或圈外相應位置,放兩種至三種顏色的大呼啦圈若干,教師可以任意喊出某種顏色,小朋友們快速聚集到相應的圈內抱著團。

    有趣的游戲中班體育教案4

      制作方法:

      拿兩個易拉罐,在每只罐身的.兩側各鉆一個小孔,穿上結實的繩子,打個結。繩子長度以孩子腳踩在罐身上,人站立,手能夠到為宜。

      游戲玩法:

      玩時,孩子手提繩子,腳踩罐子,做踩高蹺的游戲。特別提醒:教師應在旁保護,共同游戲。

      活動益處:

      教師帶孩子一起制作玩具,可以讓孩子多動手、多動腦,孩子會很高興。此游戲可鍛煉孩子的膽量和運動過程中的協調性、平衡能力。

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