與山為鄰地理教案

與山為鄰地理教案

　　在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的與山為鄰地理教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1．知識與技能：說出山區(qū)不同的自然環(huán)境特征，及其與當(dāng)?shù)鼐用裆�產(chǎn)、生活和文化間的關(guān)系。

　　2．過程與方法：能利用各種地圖或資料，獲取信息，并嘗試描述一個地區(qū)自然環(huán)境的基本特征，積極參與，學(xué)會比較，能舉一反三，解決實際問題。

　　3．情感態(tài)度與價值觀：欣賞山區(qū)自然之美，積極探討山區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展問題。能確立因地制宜的發(fā)展觀，堅持人與自然的和諧觀。

　　二、教學(xué)重點和難點：

　　1．重點：山區(qū)人民利用自然條件來安排生產(chǎn)和生活的情況。

　　2．難點：山區(qū)人民利用自然條件來安排生產(chǎn)活動所包含的科學(xué)性和合理性。

　　三、教學(xué)方法：

　　多媒體教學(xué)、問題探究法、討論法

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　請學(xué)生收集有關(guān)哈薩克人與哈尼人民俗風(fēng)情的材料。

　　五、板書設(shè)計：(略)

　　六、教學(xué)過程：

　　教師活動及設(shè)計意圖學(xué)生活動

　　略