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上學(xué)路上教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析

時(shí)間：2022-08-25 08:06:10 三年級(jí)語(yǔ)文教案我要投稿

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　　《上學(xué)路上》教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析
　　
　　作者/陶一龍
　　
　　（黑龍江省克東縣特教學(xué)校）
　　
　　【教學(xué)內(nèi)容】
　　
　　全日制聾校語(yǔ)文第六冊(cè)第八課分析講讀課文。
　　
　　【教學(xué)目的】
　　
　　1.正確地觀察圖畫，提高學(xué)生有順序觀察的能力，理解句子的意思和課文內(nèi)容。懂得課文是由一個(gè)個(gè)句子按先后順序組成的。教育學(xué)生要愛護(hù)莊稼。
　　
　　2.學(xué)會(huì)用"誰(shuí)怎么樣，把什么輕輕地怎么樣"的句式說(shuō)、寫句子。
　　
　　3.能正確地朗讀課文。會(huì)背誦和默寫課文。
　　
　　【教學(xué)重點(diǎn)】
　　
　　正確地觀察圖畫，理解句子的意思和課文內(nèi)容。
　　
　　【教學(xué)難點(diǎn)】
　　
　　知道課文是由一個(gè)個(gè)句子按先后順序組成的。
　　
　　【教學(xué)準(zhǔn)備】
　　
　　多媒體課件、詞卡。
　　
　　【教學(xué)過(guò)程】
　　
　　一、復(fù)習(xí)
　　
　　看（聽）寫詞語(yǔ)。
　　
　　曹紅；蹲下去；呢；辮子；綢帶；綁好；踩實(shí)
　　
　　二、激趣導(dǎo)入
　　
　　課件播放《上學(xué)歌》，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提出問(wèn)題，學(xué)生思考，你每天是怎么上學(xué)的？上學(xué)路上你都看見什么了？遇到過(guò)什么事情嗎？大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
　　
　　（評(píng)析：用學(xué)生熟悉的《上學(xué)歌》導(dǎo)入新課，一下子就激發(fā)起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。"每天上學(xué)路上你都看見什么了？遇到過(guò)什么事情嗎？"是貫穿課堂教學(xué)運(yùn)動(dòng)全歷程的主線，它是調(diào)動(dòng)、激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)情景。課堂學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)不僅是語(yǔ)言學(xué)習(xí)氣氛的渲染，還是激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué)，取得健康的情感體驗(yàn)的歷程。）
　　
　　三、學(xué)習(xí)新課，理解課文
　　
　　1.指導(dǎo)學(xué)生讀課文，讀出詞語(yǔ)的停頓。
　　
　　2.圖文對(duì)照朗讀句子，結(jié)合動(dòng)作演示，理解句子的意思。
　　
　　3.邊讀句子，邊思考下列問(wèn)題，并從課文中找出答案，分析課文。
　　
　　（1）看第一幅圖，學(xué)習(xí)第一自然段。曹紅去做什么？主要講了少先隊(duì)員曹紅上學(xué)去。
　　
　　（2）看第二幅圖，學(xué)習(xí)第二自然段。學(xué)生思考并讀文，這個(gè)自然段講了什么內(nèi)容？曹紅在哪里看見什么了？
　　
　　（3）看第三幅圖，學(xué)習(xí)第三自然段，思考并讀文。
　　
　　這個(gè)自然段共有幾句話？分別講了什么意思？
　　
　　說(shuō)一說(shuō)：曹紅是怎么做的？她扶了幾次？第一次怎么樣？第二次呢？
　　
　　這個(gè)自然段動(dòng)詞有哪些？讓學(xué)生動(dòng)作模仿一下。
　　
　　（看見、蹲、扶、松、倒、想、解、綁、踩）
　　
　　這個(gè)自然段主要講了什么意思？
　　
　　寫了曹紅把倒下的玉米扶起來(lái)綁好的過(guò)程。說(shuō)說(shuō)你向曹紅學(xué)習(xí)什么？
　　
　　（曹紅愛護(hù)莊稼的好品德。）
　　
　　討論：如果你遇到類似事情，你會(huì)如何處理？
　　
　　四、強(qiáng)化訓(xùn)練，鞏固復(fù)習(xí)
　　
　　1.自由讀句子，指圖或演示講講句子的意思。
　　
　　2.齊讀課文，領(lǐng)會(huì)句子的意思。
　　
　　3.復(fù)述課文內(nèi)容，教育學(xué)生要愛護(hù)莊稼。
　　
　　五、課堂小結(jié)
　　
　　六、作業(yè)：熟讀課文
　　
　　評(píng)析：文中用了一系列動(dòng)詞來(lái)描寫曹紅扶玉米，我在教學(xué)中重視指導(dǎo)學(xué)生去演示、品讀和理解這些詞語(yǔ)，學(xué)生理解了句子的意思。
　　
　　七、板書設(shè)計(jì)
　　
　　8上學(xué)路上
　　
　　上學(xué)去
　　
　　看見玉米倒地
　　
　　扶玉米
　　
　　曹紅又倒下
　　
　　要愛護(hù)莊稼
　　
　　怎么辦
　　
　　玉米綁好
　　
　　向?qū)W校跑去
　　

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