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美術(shù)教案－平面構(gòu)成

時(shí)間：2023-02-26 19:40:04 初中美術(shù)教案我要投稿

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美術(shù)教案－平面構(gòu)成

學(xué) 科：初二年級(jí)美術(shù)課

美術(shù)教案－平面構(gòu)成

課題：《平面構(gòu)成》

課業(yè)類型：工藝設(shè)計(jì)

課時(shí)安排：

《平面構(gòu)成》第一課時(shí)。本課題分兩課時(shí)進(jìn)行，本課時(shí)進(jìn)行鉛筆紋樣設(shè)計(jì)，

第二課時(shí)進(jìn)行紋樣的色彩配置。

一、教學(xué)簡(jiǎn)案下一頁(yè)

一．教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知：理解平面構(gòu)成的概念、意義、用途及方法。

操作：按平面構(gòu)成的要求設(shè)計(jì)一種構(gòu)成練習(xí)。

情感：體會(huì)平面構(gòu)成的形式美、秩序美。

創(chuàng)造：設(shè)計(jì)出具有個(gè)性的基本形和構(gòu)成形式。

二．教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

l．重點(diǎn)：主要掌握基本形和構(gòu)成形式的設(shè)計(jì)。

2．難點(diǎn)：如何啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)造性思維，進(jìn)行平面構(gòu)成的設(shè)計(jì)

三．達(dá)標(biāo)規(guī)程

概念;基本要素;基本形;構(gòu)成方式

四．教學(xué)準(zhǔn)備

師：1．收集平面構(gòu)成在生活中的應(yīng)用實(shí)例、實(shí)物、以前學(xué)生的優(yōu)秀作

2．繪制平面構(gòu)成范畫(huà)與骨格圖

3．繪制自然界有關(guān)生物體的幾何結(jié)構(gòu)圖例

生：1．收集幾何紋樣在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用實(shí)例，布置學(xué)習(xí)專欄。

2．準(zhǔn)備鉛筆、圓規(guī)、三角尺。

五．教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過(guò)程（www.baimashangsha.com）

(一)組織教學(xué)，按常規(guī)進(jìn)行。

(二)前提測(cè)評(píng)

回顧單獨(dú)紋樣、二方連續(xù)中的點(diǎn)、線、面極其特征，了解學(xué)生狀況。

(三)導(dǎo)入新課

根據(jù)唐詩(shī)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”讓學(xué)生展開(kāi)想象，抽幾位學(xué)生上黑板，用點(diǎn)、線、面概括地表現(xiàn)景色。教師總結(jié)：這種用點(diǎn)、線、面抽象形態(tài)構(gòu)成的圖形就叫平面構(gòu)成。

(四)認(rèn)定目標(biāo)

板書(shū)《平面構(gòu)成》極其簡(jiǎn)要提綱。

指出在這節(jié)課上，要學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成的幾種主要構(gòu)成形式，并進(jìn)行設(shè)計(jì)練習(xí)。

(五)導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)

l．平面構(gòu)成的概念、用途與學(xué)習(xí)意義。

師生共同列舉、觀摩平面構(gòu)成在生活中的應(yīng)用實(shí)例，進(jìn)而說(shuō)明平面構(gòu)成的概念、用途與學(xué)習(xí)意義。

2．基本要素;點(diǎn)、線、面

引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出日常生活中有點(diǎn)、線、面特征的例子，結(jié)合圖例進(jìn)一步明了點(diǎn)、線、面的特征。

3．基本形

說(shuō)明運(yùn)用點(diǎn)、線、面按一定的方向、角度、距離組合變化便形成基本形，介紹基本形的種類極其構(gòu)成方式。(圖示)

4．構(gòu)成方式

基本形按不同的方法排列，便產(chǎn)生各種形式的構(gòu)成，可以概括為規(guī)律性與非規(guī)律性兩類，本課著重介紹五種主要的構(gòu)成形式。(骨格圖與各式范畫(huà)四例及生物體結(jié)構(gòu)圖)