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    美術(shù)教案-難忘的電視畫面

    時間:2023-02-26 19:26:09 小學(xué)美術(shù)教案 我要投稿
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    美術(shù)教案-難忘的電視畫面

    難忘的電視畫面(一)

    教學(xué)目的:

    美術(shù)教案-難忘的電視畫面

    1、回憶看過的電視畫面,用線描和色彩的手段表現(xiàn)出來;

    2、培養(yǎng)觀察、記憶、創(chuàng)作的能力;

    3、完成作業(yè)的鉛筆稿

     

    教學(xué)重點:

    表現(xiàn)電視畫面中的主要人物、環(huán)境、氣氛等

     

    教學(xué)難點:

    通過回憶、想象、用線描和色彩表現(xiàn)稍縱即逝的畫面

     

    教具準備:

    教師:經(jīng)典動畫片《貓和老鼠》,多媒體課件

    學(xué)生:水彩筆、油畫棒

     

    課時安排:

    二課時(第一課時)

     

    教學(xué)過程(www.baimashangsha.com):

    一、激發(fā)

    同學(xué)們經(jīng)常看電視嗎?喜歡看電視嗎?

    想不想把我們電視里的精彩的內(nèi)容畫下來?

    我們今天就來學(xué)習(xí)怎樣表現(xiàn)《難忘的電視畫面》。

    (板書課題)

     

    二、嘗試

    1、談話

    電視畫面是活動的,而我們的畫面卻是靜止的,我們該怎樣做呢?

    (學(xué)生回答)

    應(yīng)該畫出覺得最有趣的畫面;

    應(yīng)該畫出覺得最難忘的畫面;

    應(yīng)該畫出覺得最精彩的畫面;

    應(yīng)該畫出覺得最感動的畫面。

    (教師板書)

    有學(xué)生提到動畫的制作方法,教師委婉地予以更正:

    動畫的制作方法我們以后會學(xué)的,如果我們今天只能用一個畫面來表現(xiàn)呢?

    (板書:“一個畫面”)

    2、欣賞,發(fā)現(xiàn)記憶重點

    (教師播放《貓和老鼠》電視片斷)

    請同學(xué)們仔細觀看這個片斷,看的時候想一想,哪一個畫面是你認為最喜歡、最難忘、最精彩、最感動的畫面?

    (學(xué)生欣賞片斷,回答他喜歡的畫面)

    這個畫面你記得清楚嗎?我來考考你。

    這個畫面里有那些人物?

    (Tom,Jerry,小老鼠)

    這個畫面發(fā)生在什么地方?

    (如學(xué)生無法準確回答則提示“為什么小老鼠本來是要打Tom的,卻總是打到了Jerry?

    這是因為在墻角邊這個特殊的環(huán)境里)

    這個畫面的氣氛怎樣?是緊張、歡快、還是輕松?

    (緊張)

    (教師邊說邊板書,學(xué)生回答)

    不僅要畫出你最喜歡的電視畫面里的人物,還要畫出畫面里的氣氛。大家記憶畫面的時候,也不僅要記住畫面里的人物,還要記住畫面里的環(huán)境怎樣。

    3、欣賞,鞏固記憶重點

    電視畫面實際上是有許許多多的靜止畫面組成的,只是因為這些畫面改動得非常快,每秒鐘有25個畫面,由于我們的眼睛有一種“視覺暫留”的特性,對于看過的畫面在大腦中不會立刻消失,所以上一個影像還沒有消失的時候,下一個影像已經(jīng)出現(xiàn)了,這樣,我們的電視畫面就動起來了。

    (再一次慢放一遍剛才的片斷)

    我們已經(jīng)看過一遍這個片斷了,第二遍觀察的時候,老師把放映的速度從每秒鐘25張畫面調(diào)整到每秒鐘10張,大家就不僅要注意你喜歡畫面里的人物、還要注意環(huán)境,有的同學(xué)如果記清楚了,還可以注意人物的細節(jié),比如說貓的胡子有多長,當(dāng)時的表情怎樣?

    (請剛才沒有答出的學(xué)生回答,將他剛才沒有回答的答案補充完整)

     

    三、運用

    要求:要畫出電視機的形象,表明這是電視畫面。

    學(xué)生起稿,教師巡視指導(dǎo)

     

    四、體驗

    展示學(xué)生作業(yè)、布置下節(jié)課繪畫工具

     

    板書設(shè)計:

    難忘的電視畫面

    最精彩

    一張畫面

    環(huán)境

    最難忘

    人物

    最喜歡

    氣氛

    最感動

    動作

     

     

     

     難忘的電視畫面(二)

    教學(xué)目的:

    1、回憶看過的電視畫面,用線描和色彩的手段表現(xiàn)出來;

    2、培養(yǎng)觀察、記憶、創(chuàng)作的能力;

    3、完成作業(yè)的涂色部分。

     

    教學(xué)重點:

    表現(xiàn)電視畫面中的主要人物、環(huán)境、氣氛等

     

    教學(xué)難點:

    通過回憶、想象、用線描和色彩表現(xiàn)稍縱即逝的畫面

     

    教具準備:

    學(xué)生:水彩筆、油畫棒

     

    課時安排:

    二課時(第二課時)

     

    教學(xué)過程(www.baimashangsha.com):

    一、激發(fā)和嘗試(5’)

    上節(jié)課我們看了《貓和老鼠》,大家也了解了電視畫面組成的原理,并進行了起稿的工作。在這里有幾張優(yōu)秀作業(yè),展示給大家看一看,看別的同學(xué)是怎樣表現(xiàn)難忘的電視畫面的?

    (展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè))

    既然是畫電視畫面,畫面上就一定要有電視機,它是我們這次作業(yè)的重要部分,不能馬虎。另外,上節(jié)課我們講過,電視里的畫面要注意氣氛、人物和細節(jié)。

    (教師講評學(xué)生的作業(yè))

     

    二、練習(xí)(30’)

    根據(jù)老師剛才所講的內(nèi)容,大家現(xiàn)在可以對自己的畫稿進行修改的工作。

    (學(xué)生修改畫稿)

    現(xiàn)在的電視都已經(jīng)是彩電了,電視畫面也應(yīng)該是五顏六色的,我們學(xué)過《靜靜的夜》這一課,知道不同的顏色可以制造不同的氣氛。現(xiàn)在大家可以根據(jù)自己對電視畫面的印象,自己的電視畫面中氣氛的要求,用鮮艷的顏色來裝點你的畫面了!

     

    三、體驗(5’)

    展示優(yōu)秀作業(yè)

     

    板書設(shè)計

    難忘的電視畫面(二)

    環(huán)境

    人物

    細節(jié)

     

    氣氛

     

     

    顏色

     


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