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    體育教案-籃球:突分配合 2. 素質(zhì)練習(xí)

    時(shí)間:2022-08-16 18:14:54 高中體育教案 我要投稿
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    體育教案-籃球:突分配合 2. 素質(zhì)練習(xí)

    教材

    體育教案-籃球:突分配合 2. 素質(zhì)練習(xí)

    1.         籃球:突分配合                2.  素質(zhì)練習(xí)

    學(xué)

    標(biāo)

    1.學(xué)生懂得籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合中突分配合的重要作用及具體做法。

    2.通過本課的教學(xué)使70%以上的學(xué)生能掌握突分配合的戰(zhàn)術(shù)及跑動(dòng)路線,方向。

    3.學(xué)生知道接傳球突破的動(dòng)作要領(lǐng)并有30%左右的學(xué)生能較熟練,做到蹬跨有力,側(cè)身探肩快,加速突然。

    4.學(xué)生愿意表現(xiàn)自己能力,積極探討互幫互學(xué)的協(xié)作精神。

    5.全課練習(xí)密度45%左右。

    教學(xué)

    過程

    教學(xué)

    內(nèi)容

     

    教師活動(dòng)

     

    學(xué)生活動(dòng)

    時(shí)

     

     

     

     

     

     

     

     

    發(fā)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    規(guī)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1. 鳴哨靠攏

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.       師生注目禮

    2.       安排見習(xí)生

    4.  宣布本課內(nèi)容

    1.       講解游戲方法及要求

    (1)       躲閃拍球

    方法:每人抱一球,當(dāng)聽到信號(hào)后進(jìn)行躲閃的同時(shí)去拍別人的球,被拍的次數(shù)少,拍到的次數(shù)多為勝,

    要求:不能推,拉,抱,撞等犯規(guī)動(dòng)作。

     

    學(xué)生人手一球,在球場上自耍球練習(xí)(課前)。

    1.以教師為中心靠攏,如圖

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.       立正,稍息

    2.       有見習(xí)生隨堂見習(xí)

    3.       認(rèn)真聽講,了解本課情況

    1.  聽清游戲方法要求,積極思考,

        同上隊(duì)形

       (1)學(xué)生充分運(yùn)用自己的躲閃

        技術(shù),發(fā)揮自己的技巧。

        要求:在躲閃的同時(shí)須拍對(duì)方

        的球。

        活動(dòng)范圍:半片籃球場。

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

     

    8分鐘

                                             1

     

    教學(xué)

    過程

    教學(xué)

    內(nèi)容

     

    教師活動(dòng)

     

    學(xué)生活動(dòng)

    時(shí)

     

     

     

     

     

     

     

     

    發(fā)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    習(xí)

    (2)       運(yùn)球躲閃拍球

    方法:二人一組在運(yùn)球同時(shí)去拍對(duì)方的球,被拍到的次數(shù)少,拍到的次數(shù)多為勝,

    要求:同上要求。

    2.       教師發(fā)信號(hào),同時(shí)在游戲(1)中共同參與

     

     

     

     

    1.  鳴哨靠攏在教師前方,

        讓學(xué)生左右前后有一定活動(dòng)距離。

     

     

     

     

    2.  講解練習(xí)內(nèi)容并示范動(dòng)作,同時(shí)在學(xué)生練習(xí)中提高要求。

    3.   手勢,哨音與口令相結(jié)合指揮練習(xí)。

     

    (2)學(xué)生充分運(yùn)用自己的運(yùn)球等技術(shù),發(fā)揮自己的技巧 。

        要求:在運(yùn)球同時(shí)須拍對(duì)方球。

    活動(dòng)范圍:一片籃球場,如圖

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.  學(xué)生成疏散隊(duì)形,如圖:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2.  學(xué)生根據(jù)練習(xí)內(nèi)容并能發(fā)揮自已的想象力,認(rèn)真練習(xí)

       (1)頭,腰部及弓步繞球

       (2)原地跨下“8”字繞球

       (3)行進(jìn)間跨下“8”字繞球

       (4)原地運(yùn)球:

         A. 單,雙手體前變向運(yùn)球

    B. 單,雙手高低運(yùn)球

         要求:幅度由小到大,頻率由 慢到快。

       (5)自運(yùn)球練習(xí)。

    要求:能發(fā)揮創(chuàng)造力的進(jìn)行練習(xí)。

    活動(dòng)范圍:一片球場

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

                                             2

     

     

    教學(xué)

    過程

    教學(xué)

    內(nèi)容

     

    教師活動(dòng)

     

    學(xué)生活動(dòng)

    時(shí)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.  出示黑板,請(qǐng)學(xué)生積極回憶學(xué)過內(nèi)容并請(qǐng)一位同學(xué)進(jìn)行講解。

     

     

     

     

     

     

    2.  提示持球突破要點(diǎn):蹬跨有力,側(cè)身探肩快,加速突然。

    3.       提高要求:能否從左邊突破?

     

    4.       分組,巡視輔導(dǎo),糾正動(dòng)作。

     

     

     

     

     

    5.       適時(shí)示范動(dòng)作,解決共性問題,并進(jìn)行解答。

     

     

    1.  哨音集合學(xué)生

    2.  啟發(fā)誘導(dǎo):持球突破后被防守隊(duì)員補(bǔ)防,這時(shí)持球隊(duì)員該如何處理。

     

    1.       半圓隊(duì)形,看黑板圖示,如圖。

    學(xué)生自告奮勇講解所學(xué)內(nèi)容的路線,跑位及動(dòng)作要領(lǐng)。

     

     

     

     

     

     

    2.       學(xué)生認(rèn)真聽講,加深印象。

     

     

    3.       較好的同學(xué)提高要求:從左邊也能進(jìn)行突破并且上籃時(shí)能充分發(fā)揮個(gè)性進(jìn)行投籃。

    4.       分成六組由各小組長帶領(lǐng)至練習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。

    練習(xí)組織:1號(hào)位2人無球,2號(hào)位接傳球突破上籃球后與1號(hào)位傳球者搶籃板球后交換進(jìn)行。

     

    5.       適時(shí)學(xué)生示范,激勵(lì)其它同學(xué)上進(jìn)并能在練習(xí)中互相探討及詢問教師,發(fā)揮傳、幫、帶的作用。

     

    1.  學(xué)生成半圓形站立。

    2.         學(xué)生看清黑板圖示(1),積極思考探索,尋求答案并回答問題。

     

     

     

     

     

     

     

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