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體育教案－廣播操
課時(shí)教案設(shè)計(jì)（一）
教
學(xué)
內(nèi)
容
隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)
教
學(xué)
目
標(biāo)
通過(guò)隊(duì)列和體操隊(duì)形的訓(xùn)練和教育，幫助初一學(xué)生樹(shù)立坐、站立、行走、跑步等正確的姿勢(shì)，使松散的集體成為有組織、有紀(jì)律令行禁止的集體，并為今后體育教學(xué)的正常開(kāi)展做好鋪墊。
順序
時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
組織教法與要求
練習(xí)次數(shù)
練習(xí)時(shí)間
開(kāi)
始
部
分
5′
一、組織班級(jí)課堂隊(duì)形
二、宣布本次課的內(nèi)容與目標(biāo)
1、根據(jù)班級(jí)人數(shù)、性別、身高情況，站成五列橫隊(duì)。
隊(duì)形：x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
基
本
部
分
35
一、隊(duì)列練習(xí)
1、立正
教學(xué)重點(diǎn)：
①身體正直
②重心上提
③手臂位置正確
④眼有神
2、稍息
教學(xué)重點(diǎn)：
①上體保持立正姿勢(shì)
②出腳方向和距離正確
③重心在兩腳之間
3、整齊：向右看—齊
教學(xué)重點(diǎn)：
①轉(zhuǎn)頭迅速一致
②碎步調(diào)整看齊快
③前后對(duì)正，左右一線
④間隔跳高符合要求
4、報(bào)數(shù)
教學(xué)重點(diǎn)：
①報(bào)數(shù)準(zhǔn)確迅速
②聲音短促宏亮
5、解散
動(dòng)作要點(diǎn)：聽(tīng)到口令后，迅速離開(kāi)原位，
6、集合
教學(xué)重點(diǎn)：
①快—全體集合學(xué)生跑步要快，基準(zhǔn)學(xué)生和排頭站位要快，看齊要快，
②靜—集合時(shí)不說(shuō)笑，不打鬧，
③齊---左右看齊，前后對(duì)正看齊，隊(duì)形整齊。
7、向左（右）轉(zhuǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
①轉(zhuǎn)體時(shí)上體正直，重心穩(wěn)。
②軸心腳明確
③方向正
④兩腿挺，并腿齊
8、齊步---走
教學(xué)重點(diǎn)：
①精神面貌---精神飽滿
②第一步---大而有力，是向前邁出去的
③臂的動(dòng)作---自然擺臂
④上體----正直
⑤步速均勻中速行進(jìn)
組織：五列橫隊(duì)
隊(duì)形：同上
教學(xué)方法：
1、教師介紹動(dòng)作要點(diǎn)，后口令指揮學(xué)生練習(xí)
2、教師針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題如：扣肩含胸、身體左右傾斜、撅臀等情況進(jìn)行講解示范。
3、提出要求，分組練習(xí)，教師或小組長(zhǎng)逐個(gè)糾正，巡回指導(dǎo)。
教學(xué)方法：同立正
教學(xué)方法：
1、按要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭
2、教師逐個(gè)糾正，指出問(wèn)題。教師首先到基準(zhǔn)學(xué)生的正前方，糾正其方向和立正姿勢(shì)，然后回到原位下達(dá)口令。
3、按組分開(kāi)練習(xí)，組長(zhǎng)糾正，教師檢查。
4、集體連續(xù)做看齊動(dòng)作，看齊后可令基準(zhǔn)學(xué)生向前一步或半面向左，向右轉(zhuǎn)，學(xué)生再練習(xí)看齊，教師再糾正學(xué)生的方向和身體姿勢(shì)。
教學(xué)方法：
1、練習(xí)短促宏亮地報(bào)數(shù)。
2、反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)，
3、通過(guò)“報(bào)數(shù)游戲”練習(xí)，（如“1、2、3”改為“3、2、1報(bào)數(shù)；用不相同動(dòng)物名稱報(bào)數(shù)；報(bào)數(shù)時(shí)不許報(bào)有5的倍數(shù)數(shù)字。
稍息時(shí)，先立正，然后迅速離開(kāi)原位，
教學(xué)方法：
1、講解集合的方法，要求和集合的手勢(shì)變化。可利用口訣講解動(dòng)作，便于學(xué)生記憶，“三快、一齊、不說(shuō)笑，”
2、教師原地不斷變換方向練習(xí)集合（橫、縱隊(duì)集合）隨時(shí)指出問(wèn)題改進(jìn)，
3、教師在跑動(dòng)中變換集合位置和方向，還可分男女比賽
教學(xué)方法：
1、示范講解動(dòng)作方法。
2、進(jìn)行分解教學(xué)，聽(tīng)到“分解動(dòng)作向左（右）轉(zhuǎn)---”的口令后，按照向左（右）轉(zhuǎn)的動(dòng)作方法，轉(zhuǎn)向左（右）方；聽(tīng)到“二”的口令后，后腳迅速靠攏前腳成立正姿勢(shì)。
3、集體完整練習(xí)，在統(tǒng)一口令下集體練習(xí)，及時(shí)糾正動(dòng)作，
4、分組練習(xí)教學(xué)比賽，提高練習(xí)興趣。
教學(xué)方法：
1、 示范講解動(dòng)作要領(lǐng)。
2、練習(xí)原地?cái)[臂：a、分解練習(xí)、b、由慢到快連續(xù)擺臂練習(xí)。
3、原地臂腿配合練習(xí)。口令：“原地踏步---走！”聽(tīng)到口令后，原地踏步，兩臂按要領(lǐng)自然擺動(dòng)。
4、分組練習(xí)齊步走和立定。教師、小組長(zhǎng)分別檢查糾正動(dòng)作。
5、集體統(tǒng)一練習(xí)齊步行進(jìn)和立定。
2~3
3次
2次
5次
4方位
6
5
4
1- 2分鐘
休息1分鐘
結(jié)束部分
5
教師指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、答疑；布置下課作業(yè)。
組織：成五列橫隊(duì)
隊(duì)形：同上
要求：調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
教學(xué)小結(jié)：
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