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    體育教案-技巧魚躍前滾翻

    時(shí)間:2023-02-26 23:42:58 初中體育教案 我要投稿
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    體育教案-技巧魚躍前滾翻

                                                     

     


    教材 1、技巧魚躍前滾翻(男)肩肘倒立(女)  場地  1、體操墊大小各四塊

    內(nèi)容 2、快速跑(女)(復(fù)習(xí))              器材  2、田徑場西跑道,標(biāo)志桿,標(biāo)志線, 球2只。

    教   1、初步掌握魚躍前滾翻,肩肘倒立技術(shù);發(fā)展靈敏,柔韌素質(zhì),提高身體的協(xié)調(diào)和平衡能力,

    學(xué)      掌握日常生活中遇到跌到時(shí)的自護(hù)方法。

    目   2、通過快速跑的練習(xí),促進(jìn)快跑中的起跑、途中跑等技術(shù)動作的掌握 ,提高快速奔跑能力。

    標(biāo)   3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極進(jìn)取和吃苦耐勞的思想作風(fēng)。增強(qiáng)小組長的獨(dú)立工作能力。

    結(jié)構(gòu)            教  學(xué)  內(nèi)  容         次數(shù)  時(shí)間      組織教法

    導(dǎo)入  一、常規(guī)開課(略)               3    組織:四列橫隊(duì)。教法:語言激勵(lì)。

    階段                                            要求:精神飽滿、整齊、注意力集中。

            二、螺旋跑:                           組織:如圖。

    激                               1           ××××××××××

    發(fā)                                           ××××××××××

    興                                           0  0  0  0  0  0  0  0  0  0

    趣                                           0  0  0  0  0  0  0  0  0  0

    階   三、徒手操:                            教法:教師領(lǐng)跑;控制速度、方向。

    段         ①頭部運(yùn)動   ⑤體側(cè)運(yùn)動    4     5     組織:呈散開四列體操隊(duì)形。

    ②上肢運(yùn)動   ⑥體轉(zhuǎn)運(yùn)動    ×          教法:口令下師生同練。

    ③踢腿運(yùn)動   ⑦全身運(yùn)動    8           要求:舒展有力、準(zhǔn)確、到位。

    ④壓腿運(yùn)動   ⑧跳躍運(yùn)動   拍             徒手操后宣布分組,男生先快速跑,女生先技巧,十六分鐘后換  項(xiàng)教師重點(diǎn)輔導(dǎo)技巧組,巡回指導(dǎo)。

         四、肩肘倒立(女)                      組織:

    教學(xué)重點(diǎn):舉腿伸髖,兩肘內(nèi)夾                    教法:

    建   難點(diǎn):伸髖展體后的垂直平衡。                 ①講解示范,由易到難,逐步掌握。

    立    保護(hù)幫助:(略)                        ②練中講、講中練,以練為主。

    概   練習(xí)一、直立夾肘,撐背。     2          ③師生示范對雙討論,分析錯(cuò)誤,在練習(xí)中提高,

    念   練習(xí)二、后倒?jié)L動舉腿,兩     3           建立良好的體操意識。

      、           肘壓墊,伸髖。            16’    ④語言激勵(lì),愉快教學(xué)。

    培   練習(xí)三、直腿坐撐開始,幫                要求:①初步掌握展體、伸髓平衡。

    興           養(yǎng)助下完成。        3                 ②充分伸髓展體、腳面繃直,維持身體平

    趣   練習(xí)四、自己獨(dú)立完成。                          衡,停留3—5秒。

    和   五、魚躍前滾翻(男)        4            組織:同女生組。

    教學(xué)重點(diǎn):有騰空的前滾翻。               教法:①通過輔助練習(xí)逐步由易到難完成

    難點(diǎn):適時(shí)屈臂緩沖后的團(tuán)身滾動。                        ②采取升降級制,提不同要求;

                                                   ③語言激勵(lì),勇敢果斷,積極進(jìn)取。

    結(jié)                                    次  時(shí)

    構(gòu)          教  學(xué)  內(nèi)  容               數(shù) 間                 組  織  教  法

    保護(hù)幫助:(略)                           要求:①初步掌握蹬地騰空、低頭團(tuán)身滾動、平衡。

    練習(xí)一、摹仿“不倒翁”緊抱膝滾動。              ②注意安全,按動作要求做。

    練習(xí)二、半蹲、擺臂,腳不離地手撐墊。            ③蹬地躍起,手觸墊即屈臂低頭,屈膝團(tuán)身

                                                      體會依次觸墊部位的滾動動作。

                                       2          體會蹬地提臀、屈臂低頭、團(tuán)身滾動,強(qiáng)調(diào)

    發(fā) 練習(xí)三、手撐遠(yuǎn)端的前滾翻。                全,相互配合。

    展 練習(xí)四、斜上位“推”車→滾翻。                躍過不同距離高度(障礙)的滾翻。

    能 練習(xí)五、練習(xí)完整技術(shù)。             3          組織(如圖):兩路縱隊(duì),魚貫進(jìn)行

    力 六、快速跑(男女)                                                                

    、 教學(xué)重點(diǎn):動作自然、動作有力。     3        

    培 難點(diǎn):提高速率后,落腳點(diǎn)形成直線   2      教法:①講清練習(xí)要求數(shù)量后,由小組長帶領(lǐng)練習(xí)。

    養(yǎng) 練習(xí)一、步子小,頻率快的小步跑。               ②適時(shí)到該組提醒動作要求。

    興 練習(xí)二、大步幅有騰空的大步跑。     3           ③按標(biāo)志線提醒間隔練習(xí)距離。

    趣 練習(xí)三、由慢逐漸快至最高的加速跑。        要求:上下肢協(xié)調(diào)配合,動作輕松自然。

    階 練習(xí)四、蹲踞式起跑→加速→途中跑→ 30     組織:同上圖。

    段         沖刺。                     米     教法:活躍氣氛,愉快教學(xué)增加練習(xí)強(qiáng)度。

       迎面接力:(往返跑)                ×2    要求:注意技術(shù)動作,互相鼓勵(lì),力爭上游。

       規(guī)則:①持接力棒跑進(jìn),折返跑時(shí)要

             將棒交第二人手中再依次進(jìn)行;

             ②始終在規(guī)定跑道內(nèi)跑。

    檢                                            組織:四列橫隊(duì)散形。

    查  七、整理活動:                            教法:教師領(lǐng)唱,師生同舞。

    反  八、小結(jié)                              5’  要求:動作自然輕松愉快。

    思  九、下課                                       技術(shù)與效果。

    階                                            布置送還器材及課后作業(yè)。

     

      預(yù)                                            預(yù)

      計(jì)  180                                       計(jì)

      生  160                                       練

    理  140                                       習(xí)           35%——40%

    負(fù)  120                                       密

    荷  100                                       度

         80

         60

                 10    20    30   40  45



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