《安要塞鼓》 4

《安要塞鼓》 4

課題：安塞腰鼓

執(zhí)教：樊友翠    教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：

1、      理解排比句、感嘆句對(duì)表達(dá)感情，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)的作用。

2、      感受本文所抒發(fā)的生命律動(dòng)的激情。

3、      領(lǐng)會(huì)文中含義深刻的句子，體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情。

4、      訓(xùn)練朗讀能力，體會(huì)文章的氣勢(shì)。

5、      培養(yǎng)捕捉關(guān)鍵語(yǔ)句的能力，鍛煉理解分析能力。

過程與方法：

投影演示法、討論法、審美欣賞法、多種形式朗讀法；自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

情感價(jià)值態(tài)度觀：

1、      朗讀品味課文，從不同的角度、不同的側(cè)面感受安塞腰鼓的美。

2、      感悟用語(yǔ)言表現(xiàn)聲音的藝術(shù)美，感受音樂壯美的一面，領(lǐng)悟生命力量的偉大。

二、重、難、疑點(diǎn)及解決辦法：

【《安要塞鼓》 4】相關(guān)文章：

《安要塞鼓》七年級(jí)語(yǔ)文教案08-23

安優(yōu)秀作文4篇06-13

架子鼓作文08-24

消逝的鼓韻，消逝的情08-18

鼓嶺導(dǎo)游詞08-24

架子鼓小學(xué)作文07-15

幼師非洲鼓培訓(xùn)心得02-08

《伯牙鼓琴》教學(xué)反思03-31

伯牙鼓琴教學(xué)反思04-21

精選安防監(jiān)控合同4篇04-29