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[熱]實用的小學生這就是我的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生這就是我的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生這就是我的作文 篇1
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的.,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
20xx新年,那時我還九歲……
晚上,我們吃完了豐盛的‘團圓菜’,也就是等12:00鐘聲的到來了,我問爸爸:“為什么要守到12:00呢?”爸爸說:“這是守夜,因為,傳說,有一種怪物,叫——年,每到新年晚上會騷擾百姓,使人們叫苦不迭,最后發現年害怕叫聲、紅色的東西,人們就貼上紅對聯,穿紅衣服,放鞭炮的習俗就成為一個習慣了!”
12:00的鐘聲敲響了,我和爸爸還有哥哥立馬把自己收藏的秘密武器——鞭炮拿了出來,一走出門,轟轟的鞭炮聲就像沒完沒了的汽車噪音還要大,我和爸爸忍耐著聲音,拿著打火機,把引線點燃,點燃后,大家都捂住耳朵。快速的跑上樓……
這就是我的童年。
小學生這就是我的作文 篇2
我叫肖芷晴,今年十歲,喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧!
我有一頭不是很密的劉海,喜歡扎馬尾辮,比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密,眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁像一座小山丘,嘴巴不大不小,說話起來句句屬實。
我是一個很有愛心的人。有一次,我在表弟家玩,突然聽見草叢里傳來了“嘰嘰”的聲音,我扒開草叢一看,原來是一只翅膀受傷的小鳥。咦?小鳥從哪里來的呢?它又是怎么受傷的呢?它會不會有生命危險?想到這里,我捧起小鳥二話不說就往姑姑家奔去。到姑姑家,我連忙找云南白藥給它涂上并用紙包扎好。姑姑看見了,一臉奇怪地問我:“怎么了?”“有一只小鳥受傷了,我在給它包扎。”我答道。過了一會兒,我包扎好小鳥的傷口后,又給小鳥喂了一些食物和水,它的精神狀態立刻好了許多,并“嘰嘰喳喳”地叫著,就好像在對我說“謝謝”呢!
人無完人,我也有一個不大好的.缺點,就是脾氣暴躁。一旦聽到有人說我的壞話我就會非常生氣,想動手打人,直到逼著他向我道歉為止。
這就是我,現在你們知道我是一個什么樣的女孩子了吧!
小學生這就是我的作文 篇3
我是一個男孩,我最愛玩電腦游戲。
就在兩個星期前,老師布置了關注三人行這一樣作業。但是,一到星期六,我就把這一樣作業拋到九霄云外去了。那一天,我一開啟電腦,就投入到賽爾號的游戲世界,只顧著玩。不用電腦看三人行,三人行里面的內容我一點兒也不知道。星期六的我,有的是時間可以上網看看優秀作文,欣賞欣賞資料,可我還是不由自主的投入游戲世界。為什么我總是擋不住游戲的誘惑呢?
爸爸媽媽也曾對我說過:”你玩電腦我們不反對,但你要學會利用電腦來學習,不能沉迷與游戲之中。”
我雖然不會利用電腦,但我愛看書。書,是我生活中必不可少東西。
我有一個習慣,就是每天的看書作業,總是在其他作業前完成。一回到補習班,我就拿起<校園三劍客>看了起來。楊鵬用的三段法,第一段就把讀者吸引住,第二段慢慢展開故事情節,第三段干凈利落的結束故事。里面的'主角是三個中學生:楊歌,一個擁有超能力的青年;張小開,一個能獲得中學生所有計算機獎項的青年;白雪,一個生物知識超過中學教師的少女。他們三個憑著過人的勇氣與智慧破解了”神秘客”給他們的世界之謎:百幕大三角;埃及金字塔;麥田怪圈。看著看著就可以吃飯了,一小時過去了,還有很多作業沒做。
這就是我,一個不會利用電腦但愛玩游戲的我。
小學生這就是我的作文 篇4
我有一個幸福美滿的家庭,家里有爸爸、媽媽和一個可愛的我,我的家庭。
我的爸爸個子高高的,喜歡穿休閑裝,他在我心目中是最帥的。爸爸工作很忙,經常出差不在家,每次回來,他都會馬上抱起我來,看了又看,親了又親,臉上的胡子總是弄得我癢癢的。他還是一個有錯就改的好爸爸。爸爸非常有愛心,他不但非常愛我,還很喜歡我們樓道里的其他小朋友。爸爸平時喜歡看報紙,連睡覺前都要看一會。
媽媽瘦瘦的白白的',頭發長長的,她穿上那件藍色的背心顯得特別精神。她不但是我的媽媽,還是我的知心朋友呢!我們還彼此給對方起了外號,媽媽叫“糊涂蟲”,因為她有時候裝糊涂,所以我就老喊她“糊涂蟲”。媽媽就叫我“跟屁蟲”,因為我老是喜歡跟在她的屁股后面。我每次彈鋼琴的時候,她都會很認真地監督我,每次檢查作業時,她都會仔細地檢查,媽媽對我的學習要求非常嚴格。
我是家里最小的一員,而且也是最調皮的。吃飯像只“小老虎”,睡覺像只“小死狗”,玩起來就忘了回家,像只“野兔子”。雖然我有很多缺點,但我也有不少優點。我活潑開朗、待人熱情,也像爸爸一樣有愛心,喜歡幫助別人。
這就是我的家庭,一個非常美滿幸福的家庭。歡迎同學們到我家里來做客。
小學生這就是我的作文 篇5
我的爸爸是一名司法干警,長著一張國字臉,胡子很多,眼睛小小的,戴者一副眼睛,鼻子也高高的,一年四季沒有一天不笑,讓人感到很親切。
我的爸爸經常要出差,所以一星期難得回家,但是每次回來都會給我買好吃的,上一次就給我帶了武漢特產:狗不理包子。
我的爸爸對我非常好,只要我有什么不舒服,爸爸就會帶我去醫院,診所每次回來都教誨我。有一次,我被摩托車的.熱氣管燒傷了一大片皮,痛的我直哭,爸爸聽見哭聲像我的聲音,立刻跑下來,那是我正坐到地上哭,立馬背上我去人民醫院去檢查,上了藥,然后爸爸慢慢的背上我,邊走邊說:“你不能那么調皮,這就是個警告,看,吃到苦頭了把,如果下次還這樣,就不好辦了。”我傷心的點點頭。
我爸爸不但關心我還關心其他的小朋友,有一次院子里有些小朋友在玩危險游戲:丟沙包,爸爸立馬跑過去制止,說:“你們不能玩這種游戲,這屬于危險級游戲,丟過去也許會死,也許會變成腦震蕩,這樣你一生就毀了。”聽完后,那些小朋友乖乖的玩起了安全游戲:跳繩,爸爸看了一會兒才滿滿的回家。
這就是我的爸爸。
小學生這就是我的作文 篇6
我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的碎發,個子偏低,白白的,略有些胖。
我喜歡看書,無論是名著、小說,還是散文,我都愛看,而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來的時候,我都會安靜的坐在書桌前,打開臺燈,看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂。
我喜歡聽鋼琴曲。那優美舒緩的.旋律,會讓我煩躁的心瞬間安靜下來;那一個個跳躍的音符,會將我所有的煩惱都驅除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學習的負擔統統放下。
我喜歡事事獨立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認為,任何事情的結果并不重要,享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過,才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想,如果失去了過程的艱辛,成功后的喜悅就會顯得淡然無味。正是因為對成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過程。
我不喜歡別人評價我,更不喜歡評價別人。如果我做錯了事,別人可以指責我,批評我,我都會接受,并改正錯誤,接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分,只有成績上的差別,不能因其學習好,就說其是好學生,更不能因其學習差就說其是壞學生。
我不喜歡太過張揚,也不喜歡過于文靜,處于兩者之間甚好。簡單些,可愛些。
這就是我-------姚崢嶸
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