八年級作文大全[9篇]
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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八年級作文 篇1
口渴的時候，并不渴望飲料所帶來的美味，卻極度向往茶的清香。那種味道，淡淡的，略微苦澀，卻沁人心脾。
淡淡的苦澀，濃濃的甜蜜。
為何？為何？
莫非，源于茶的清香、澀味？莫非，是那份坦然占據心頭？謂之然也？
細思量，以“喝”一字形容飲茶之舉，未免太過不適合。茶是用來品的，若以“喝”這等舉止較大、馬虎的行為豈不太糟蹋了這一杯香茗？！撲鼻而來的清香，攜帶著大自然的氣息，通過鼻腔直沁心脾。心，如面臨大海般愜意、坦然。
一年，兩年……甚至十年的時間在歷史的長河中不過彈指一瞬。漫步在歷史的長廊上，兩岸各人各態。再回首，路無邊界，飄渺神秘，若有若無，記憶猶新的唯有心中的珍藏——那份回憶。而再轉身一瞬，則有千百條大道糾紛，縱橫交錯，是否令你徘徊？是否令你躊躇？是否令你悵然？
驀然回首，頓覺自六年級起開始忙碌的.升學生活至如今已升初二的年紀，無奈地埋頭書海，放棄我所熱愛的繪畫，不舍的拋棄手握數年的畫筆，以堆山的作業為伴，同深夜的燈火為友，卻一而再，再而三地與目標失之交臂，總是比上不足，比下有余。
為什么？為什么？為什么？為什么耕耘沒有收獲》為什么付出沒有回報？為什么努力沒有結果？
……
單位不至于埋怨、頹廢、消沉。因為我知道，思想一旦進入了誤區，便難以自拔。因為我知道一切皆由心生，行為總受內心的影響。因為，那些日子，坦然，你我一起走過。
秋雨瀟瀟，寫出秋的悲涼。窗外，數棵銀杏樹顯得慘白無力，束手無策地放任銀杏葉飄落。素來不愛花草的我，卻是對這銀杏葉情有獨鐘。如今，目睹其飄零，心中不免凄涼。但我并不會強求地咒罵老天延長它的壽命，我知道，這是無用功；亦不會為此而痛苦流淚。這些，源于自然，源于對銀杏的理解：
飄零固然悲慘，“凡物之成毀，皆有定數”，但當一切皆成定數，銀杏葉已必定要從樹上落下，地面到樹梢的距離成為它們最閃耀的舞臺，炫舞于空中，是它們最自信的舞步。這一切，唯有坦然、理解方能體會。
總喜歡在夜深人靜的時候讓思緒翻飛，尤其鐘愛雨夜的思緒。整座城市依然沉浸在繁弦急管之中，面對紅塵瑣事，能耐幾何？怎個“煩”字了得？倒不如以坦然相待，區區二字，卻足以靜對花謝花開，云舒云卷。品一杯香茗，思緒插上了翅膀……
年少的輕狂，隨童年的逝去而飄散，遺留的是內心的回味。
那次體育比賽的失利，刻骨銘心。挫敗地佇立在運動場上，感傷地低頭。我，一個失敗的運動員，那時滋味，怎是一般人可以體味？當心之疲憊，你成為我堅持的動力。
坦然！坦然！坦然！
果其然也！
何苦為這一次的失敗而沮喪！一次并不代表全部，絕不！佇立于十字路口，條條大路通羅馬！既然希望翠在，就不會因為一次的錯誤而幻滅。西風吹不落東庭花！盡管遭遇了挫折，放手錯失了此時的機會，但是，夕陽西下終有月，錯過了今日的太陽，何必哭泣？明日的太陽，依舊會從東方升起……
競技場上，哪有常勝英雄？勝敗乃兵家常事。畢竟，世間無第一，天外有天，人外有人。坦然面對失敗，以平常心對待，反而讓心靈放松，更易取得成功。
那些日子，有坦然相伴。坦然，你我一起走過的日子，平淡享受，只因你而生！
八年級作文 篇2
“滴答”“滴答”小雨點輕輕拍打著窗子，似乎想要進入這靜謐的世界，又似乎只是想看看那些平靜的靈魂。
這里，沒有喧鬧，沒有爭吵，每個人都那樣小心，唯恐驚擾一旁的的讀書者。
不知為何，我總喜歡到這靜謐的圖書館坐坐，不管晴天、雨天，也許是這大城市不可多得的`安靜，可以不被打擾靜靜地思考；也許是在這書叢中，可以采取自己喜歡的花朵，也許是這片神奇的花園本就帶種莫名的吸引......
我喜歡到圖書館里來，或是看書，或是發呆，總會有無限的樂趣。雨天我更是喜歡這片世界，坐在窗邊，看雨水洗滌樹葉，看來來往往的傘花，甚至都能感受到傘下人們的郁悶。
每在這時，我便想，跟他們比起來我真是個幸運兒，我有時間在這里看景，看書，他們卻要匆匆趕路。
晴天，街上總是很熱鬧，圖書館就像一個與世隔絕的世界，外面的一切都與它沒有關系，它依舊靜謐，我依然微笑看著忙忙碌碌的人們。
微風吹動樹枝，樹葉“咯咯”的笑出聲來。
圖書館真是一個好地方：煩惱了，來這里，書總會有讓你敞開心扉的地方；無聊了，來這里，書總會有讓你眼前一亮的地方；開心了，來這里，書總會帶給你更多樂趣。
書如天浪奔涌，圖書館，便是存放天浪的大海；
書如鮮花怒放，圖書館，便是盛放鮮花的萬花園！
也許，這便是我喜歡這里的原因，這里是萬花園，而我是那賞花人......
八年級作文 篇3
一個人不能總是向困難低頭，在敦煌之旅爬鳴沙山的那天，我深深地體會到這一點。
聽說鳴沙山上會有很多風沙，我們戴著帽子和墨鏡，將圍巾扎得牢牢的，坐著駱駝走向沙山。看著眼前這座不高的山，我胸有成竹，想：我都征服過好多高山了，現在這座沙山對我來說真是小菜一碟，大可不必花費精力。于是我對爸爸發出挑戰，還夸下海口說：“我爬這座山決不會超過三十分鐘。”
比賽開始了，我一腳踏上沙子，不料，腳陷入了沙中，我身子一歪，差點摔下去。“呼”我長長地嘆了一口氣，看來要征服這座沙山也不簡單。
我深一腳淺一腳地往上爬，可踩上去一步，又會滑下半步，爬了好久也沒有爬多高，再看看爸爸，他手腳并用，速度也不快。
就在我停下看爸爸時，腳底往下一陷，壞了，沙子全都進了鞋子里，扎在腳底真不舒服，我脫下鞋子想把沙子倒掉，可又一想，這樣不但人要往下滑，速度也一定會跟不上爸爸，這樣必輸無疑。索性不管它了，還是先追上爸爸再說吧。
我穿好鞋，便奮起直追。一陣風吹過，刮來很多沙子，我連忙扣緊帽子，戴好墨鏡，低著頭加快腳步。風刮得我渾身發冷，硬硬的小沙粒打在我臉上，好疼啊。我往前一看，爸爸也戴起了帽子，艱難地迎著風向前走。
沙子很滑，沒有走很多路，我累得筋疲力盡，真想一屁股坐到地上休息一下，喝幾口水解渴啊！可比賽時立下的誓言，逼著我只能不斷地走啊走。我的腳深深陷進沙子中，要費好大的力才能拔出來，鞋子里的'沙也逐漸增多，變得沉重無比，灌了鉛一般。我看見爸爸也一直喘著粗氣，時不時擦一下額頭上的汗。可是爸爸還在不停地鼓勵著我：“青青，加油！馬上就要到了，加油啊！”
我一抬頭，山頂就在不遠處了，太好了！一股力量不知從哪里來了，我抹了一把汗，快步地走起來。離山頂越來越近了，一切勞累都被置之度外，最后一步了，我一抬腿，跨了上來。啊，全身心一下子放松了，我終于爬上來了。站在高高的山頂鳥瞰，真有一覽眾山小的感覺啊。
雖然比賽輸了，許下的諾言也無法兌現，不過我已經度過了最難的一關，我戰勝了自己，這才是人生道路上最重要的一點。只要堅持不懈，困難總會迎刃而解！
八年級作文 篇4
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
奶奶那里的稻谷已經成熟，沉甸甸的稻穗壓得拮稈抬不起頭，一陣秋風吹過，掀起起伏的稻波，映著人們的笑臉……秋天是金黃的。
不畏秋霜的一串紅在競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個鈴鐺，仿佛輕輕一碰就會叮鐺作響。秋風一吹，串串紅像一片望不到邊的.火海……秋天是紅色的。
下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨淅淅瀝瀝的下了一夜，哦，是秋姑娘在傾訴自己的心事呢！清晨，隔著一扇窗向路邊望去：人們穿著雨衣，遠遠望去像五彩繽紛的花海，一些小孩在雨后盡情的玩耍，不時的傳來銀鈴般的笑聲，給秋天增添的幾分活力。
屋后的白楊樹隨著秋風蕩起了秋千，紛紛揚揚的飄落下來，給大地鋪上了一層波斯地毯，易像給秋增添了幾分高貴，使我想起了《長歌行》中的“常恐秋節至，焜黃華葉衰”。落下的樹葉圍聚在樹的周圍，準備化作春泥再作奉獻。詩人龔自珍有詩曰：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。
我愛秋天，我愛這富有詩意的秋天。
八年級作文 篇5
我不去想，
是否能夠成功 ，
既然選擇了遠方 ，
便只顧風雨兼程。
青蔥歲月里，讀著你的文字，我像充足了油的馬達，干什么都不計后果熱火朝天，總要求自己做詩中的那個我。
初中時代一個閱讀貧瘠的時代。愛好文學的同學都有一個手抄本，里面摘抄著精美的語句。我的手抄本里大多都是你的詩歌。晨讀時，趁老師不注意，拿出來偷偷誦讀。你的詩歌，如春雨粒粒，滋潤著我干涸的心田；似春風一縷，吹開我混沌的頭腦；像明星一顆，黑暗的世界照進一絲光芒。我想象著你是怎樣的人呀？怎么就寫出這么優美的有說服力的詩歌？哪天能親眼目睹你的風采？對于一個窮鄉僻壤的農村的微不足道的我來說，你像空中的微風天上的白云，神秘莫測。
咀嚼著你的文字一路走來，雖坎坷，卻也精彩。雖然你還是神秘，有你的詩歌相伴，我心滿意足！
小心眼的我經常看這不順心，聽那不順耳，把自己搞得恨大仇深。你說如果生活不夠慷慨 我們也不必回報吝嗇 何必要細細的盤算 付出和得到的'必須一般多 如果能夠大方 何必顯得猥瑣 如果能夠瀟灑 何必選擇寂寞 獲得是一種滿足 給予是一種快樂。有了你的勸解，我慢慢放下不快，把歡樂、幸福、燦爛給予別人。雖然做得還不夠好，卻時時在努力著。
時時想起你，就去百度里看看你在做什么。有一次看到你在給古詩配曲，就想，你的粉絲們不但誦讀你的詩，不久的將來還可以一飽耳福。由衷感到，做你的粉絲，真好。我期待著幸福的時光。
八年級作文 篇6
黨的春風吹到家鄉時，家鄉發生了太多太多的變化……
在我童年的記憶中，有深刻印象的就是家門口的那口古井。在以前，古井是家鄉人的命根子。吃的水，用的水都來源于古井，一年三百六十五個清晨和黃昏，古井邊都擠滿了拎著水桶打水的鄉親們，忙的時候還不免遇上一場場爭吵……那時奶奶去打水時我總跟在后面，等著大口大口喘著粗氣的奶奶用滿是皺紋的手拎著水桶回來，我便興奮的用手把水捧起，吹著泡泡玩。
后來我到外婆那兒去上學，離開了家鄉耳邊卻卻時時回蕩著那“吱吱”的水聲，奶奶那喘氣的聲音，那粗大的拉繩也常常出現在我的夢境之中……
幾年前的暑假我回到了家鄉，一進門我就提起塑料桶望外走，奶奶看見我，驚奇的說：“萍兒，你拿著水桶打算上哪兒去呀？”我說：“你的缸里一定沒有水了，我幫你打水去。”“哈哈！”奶奶笑出了聲來，瞇著她那雙老花眼笑道：“拎水？奶奶我早就不拎水了，瞧！”我順著奶奶指的方向望去。“啊！壓井！”我趕忙走到那高高直立的`壓井邊，來回壓了幾下，“嘩”，一股清澈的地下水就從水管里涌了出來。細細一嘗，好清涼，好甘甜。奶奶欣慰的說：“剛裝的！剛裝的！現在大伙兒都有錢了，裝這個壓井也就一百來塊錢，大家為了方便，這不，村子里都裝了。”奶奶越說越激動。
“咔嚓，咔嚓……”壓井那歡快的歌聲，伴我度過了一個愉快的暑假…….
隨著“民武”公路的開通，家鄉的發展就更快了。就在這時，自來水也進入了每家每戶。通水那天，我抑制住內心的興奮，故意對奶奶說：“有壓井就行了，干嘛還裝自來水呀！這不是白花錢嗎？”奶奶卻得意的說：“傻孩子，壓井還要用力氣把水壓出來，這自來水可是真正的自來呀!”
“大伙都裝了？”我指著自來水說。“裝了，裝了，全都裝了。現在村里有的跑運輸，有的開廠子，有的開商店……手中都有錢了。村里一說要裝自來水了，大伙甭提多高心興了，還一個勁的夸黨的政策好啊！”奶奶笑了那滿臉的皺紋象綻開的菊花似的。通水了，奶奶喝了一口驚奇的說：“這水該不會是加了蜂蜜吧？這么甜。”這時大家都笑了。
家鄉變了，那古井消失了，壓井沉默了，只有那自來水在歡快的唱著動聽的歌……
八年級作文 篇7
記不清是在哪個城市了，但我卻記得那城市的一塊滿是梅花的地。每當冬天，寒風呼嘯地掀起一陣又一陣的梅花雨時，那刺骨的風兒，那傲嬌的梅兒，總是上演著不同的戲劇。
一大片一大片的梅花，挺立著，仿佛即將迎來一場大戰，個個昂首挺胸，頗有些將軍范兒。緊接著，一陣狂風掃過，如猛獸一般沖來的風夾雜著些許武器，刺痛了我的臉頰，不禁打了個哆嗦。而那一株株梅花卻只是慣性的晃動了一下身體，便又筆直地站著了。沒過多久，寒風又吹了過來，掃過這一塊梅花地，停留在這兒，一片片梅瓣脫離了身體，風像個指揮員一樣，讓這無處安放的梅花瓣兒隨著它一起在空中旋轉，奔跑，跳躍。就在這樣激烈的斗爭下，無數飄起的梅花讓地上顯得光禿禿的，我也因此看到了一個非常不起眼的角落中，有一株還未長全的，嬌弱的梅花。她就那樣無助地縮在角落，有時候風微微吹過，便讓她踉踉蹌蹌了好一陣子，她太弱小了。
我并不想起身幫她，只是祈禱戰火不要波及到她便可。不過現實往往和幻想差距很大，最終風還是將目標轉向了她。仿佛是知道了她的`弱小，風便像逗貓似的逗她，光禿禿的一片中，這株弱小的梅花無處可藏，只能任人擺布，當那嬌滴滴的花兒快要崩潰的那一刻，我還是走了過去，隨手找了個支架將它扶起。我便離開了。我知道這樣的幫助，并不能讓她擺脫困境，但至少可以使她不再被風逗弄。
又一年，我再次去了那塊梅花地，那株曾經被風折磨的梅花已經“長大”了，我給它支起的桿早已不見，那一片光禿禿的梅花地中，只有她傲然挺立著。
或許只有一滴露水，也能讓花兒重拾嬌艷。
或許只有一絲呼喚，也能凝聚成龍卷風。
或許只有一點笑容，也能為他人帶來幫助。
我們何曾不需要幫助，何曾不是脆弱如那株梅花，但只是那隨手支起的一根桿子，或只是那想要幫助的一個念頭，便能讓我們渡過困難的時刻。
不會說話的植物，無法與人溝通的動物，以及會說話能溝通卻又無助的一些人，他們都需要幫助，一種無聲的，無言的幫助，哪怕只是一個念頭，也能讓他們打起精神，擺脫困境，茁壯成長。
將小榕樹種子埋進土里，偶爾給它一點兒水喝，若干年后，它就會給你一個能夠乘蔭的大榕樹。
八年級作文 篇8
你的名字叫海茉，那么淡雅冷漠。聽媽媽說，我在一歲時，就經常被婆婆抱去你家玩，這樣來算的話，咱倆的友情可不淺呀！
怎樣認識你，我都不記得了，只記得你我無盡的情誼。
像命中注定似的，你和我竟做了好幾年的同桌。上課時，你寫小說我睡覺。下課時，說的不可開交。或者呢，上課說話被老師抓去批一頓，然后在教室外罰站。可我仍然很開心，用你的話來說我就是二皮臉。呵呵，因為有你這個開心果在，所以即使有再大的事發生，我的快樂也不會減弱。
雖然，我們經常鬧矛盾。
雖然，我們經常打架。
雖然，我曾發過毒誓，再也不要理你。
可最后，我還是拜倒在你的石榴裙下，向你屈服言和。
雖然生活很艱苦，可我的每一天幾乎都生活的如此的愜意，直到一天，爸爸讓我轉學。我的生活太幸福，連老天都看不下去了。所以，我必定要離開你，去一個很遠很遠的地方生活。
你也不知從何處得到知個消息，匆忙地跑來找我核實。你低著頭，可還是發現了你紅腫的眼睛。心里像打翻了五味瓶一樣。一時眼淚便簌簌的流下。
于是，我們或多或少都改變了，從此我們在未相見。直到我臨走的那天。
你拉起我的手，飛一般的跑著，沒有目的，沒有地點。在我上氣不接下氣時，你停下來，慢慢的松開了我的手，說：“無論無何，我都想讓你再看一次這里的風景”。
我抬頭望著四周，叫了聲海茉，你沒有說話，而是很輕松地躺在草地上，靜靜地望著藍天。
這里是我最喜歡的.地方，在這片美麗的河灘上，有著我和你最美好的回憶。我平靜下來，躺在你的旁邊，閉著眼，聽著河水歡快的聲音。春風輕柔的拂過我的臉龐，涼涼的，卻很舒服。
“爵爵，這是我最喜歡的地方，也是我們回憶最多的地方，我把它送給你。”剎那間，我的眼里有東西在閃爍，慢慢的順著眼角滑落。“嗯，我收到了，海茉，謝謝你把你最喜歡的東西送給我。”這時你哭著抱住我說：“作為代價，你必須經常回來看我”。“嗯，一定會的，下一個春天，我一定會回來”。我擦干臉上的淚水，開心地笑著。
春天里，兩個小女孩坐在嫩綠的草地上開心的說：“拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰是大頭豬。”
八年級作文 篇9
守著未開鑒的池塘，您用一滴清水點漾了我的心扉，傳遞我育的啟迪，授予我愛的力量……——題記
對于您，邁入我學涯的端點，我只能，贊。
或許是命中緣，滿懷信心的您闖入我無知的視線，在不知不覺中，您為我輕輕推開課教育的門。或許，這過程是您導演多次了，但對于我來說卻是不一樣的精彩，別一般滋味！
像一面平滑的鏡子，沒有污漬，您一把敲碎課這個夢，讓我將舊玩的心收起。說實話，我恨您。那時，我每天在爸爸的強制下進學校，甚至有時在想，為什么有學校？為什么有老師？而您卻單一地認為我的調皮是逆反，用一顆真純的心感化我，我的冰冷慢慢融化，恢復了之前那乖巧的性格。
現在我所有的表現都是您功勞的折射，我感謝您，謝謝您那心為我開辟了新紀元，我的人生因此而改變。請讓我虔誠地對您說：您是我燭焰的一絲燭火，點燃了我的人生，也照亮了我的一生！我款款流下的淚水為您祈愿，戀您不變！
落風吹打落葉，凌波蕩漾著微步，我墜入迷惘。年紀小，煩惱多。當我一次又一次地跌入深谷，也就是您，我的啟蒙老師，帶著凈化的愛來拯救我。
在我心靈阻思時，您耐心的開導給我留下印痕，是美麗的。我和您都會相信，這是每個敬業的.老師都會的。但在我無知的眼里，瞳孔有知的是您的背影。
曾幾何時？月下掠過是我思念的背影；曾幾何時？耳畔響起我懷念的絮音；曾幾何時？心中現過我熟悉的笑容。
我敬愛的啟蒙老師，是您，啟開了我對人生的夢與理想。為了方塘的鑒開，您付出的心血或許是重復的過程，但我只愿對您說：您不僅是我的啟蒙老師，更給了我啟迪，贈予我啟示。
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