八年級作文【錦集8篇】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
你的笑容，像一株雨后的雛菊，香氣絲絲縷縷沁入我的心田，讓我的天空過濾掉了傷痛，不再憂傷。
你，小傻瓜，還記得我們第一次見面的時候嗎？我搬著小板凳來到你們班的后面，木訥地坐下。胸腔中有著說不清道不明的壓抑，這是我第一次感到世界好似變得支離破碎--只因為我們班要分班。
突然，來老師（你們班主任）把我叫起來：“崔賞，來，認識一下我們班第一。”你有些羞澀地站了起來，向后一轉，先開始抿著嘴，好像想要憋住不笑的樣子，可最后還是露出你那兩排白白的牙齒，笑了。
對，就是這種笑容，不是敷衍了事，不是針鋒相對，是那種真實的，天真的笑。那種讓現在的我回想起來仿佛污濁的`塵世間輕柔地拂過一陣清風的笑，緊接而來的是一句：“你好。”我竟有些不知所措：“你好，你好。”
或許從這時便注定咱倆必成知己，也注定了我是你的“呆子”。
一起考第一；一起莫名其妙地杞人憂天；一起被罰跑。一個個甜絲絲的瞬間涌入我的心頭。
突然，腦海里一片黑暗，接著，隱隱約約浮現出些光亮。最后，清晰了，是咱倆見的最后一面！——我早已是泣不成聲，只得在被眼淚模糊的世界里看見你的身影；站在公交車上，直直的，捂著嘴巴，擋住眼淚對我說：“呆子，哭什么哭？”我無法回答，也不能回答。因為那樣我會哭得更慘。隨即，你又哭了。
還是那種令我足以銘記終生的笑。淡淡的，淺淺的，只不過夾雜著淚水，夾雜著苦澀。
在這個紛繁冗雜的世界里，我變了，但我相信你不會變。因為，你是擁有那種讓我永遠銘記的笑容的那個人！李雯玉！
笑容依舊淺淺的，可友情卻濃濃的，不會飄散。
八年級作文 篇2
今天是我參加全國“希望之星”少兒古箏比賽的日子，我們早早地來到了揚州市花園小學。
下午兩點多鐘，我們進了報告廳，等了好長時間，比賽才開始。首先是選手上臺抽簽，抽到幾號就按幾號的次序上場。咦？！怎么始終沒有報到我的名字呢？我開始心神不定了。抽到最后，多了一張簽，主持人大聲地問：“還有誰沒有抽到簽？”我站起來：“我沒有啊！”主持人問“你叫什么名字啊？”我說：“我叫王雨薇！”噢！“原來我們搞錯了！”主持人說道，原來上午也有個叫王雨薇的小朋友比過了。哎！簽沒抽成，還落個11號選手，氣死我了！
此時此刻，我忐忑不安，心跳好快，“嘭嘭嘭”，如一面不停敲打的'小鼓，頭上的汗就像斷了線的珠子一樣往下淌。我好緊張，緊張得直咬手。當主持人報到“11號選手上場”時，我反而鎮定自若地走上臺，坐在凳子上。可是我一看到幾十雙眼睛投來的目光，我又有些驚慌失措了，心里仿佛揣了只兔子，急促地跳個不停。就在這時，媽媽向我投來了鼓勵的眼神，我這個膽小的孩子漸漸地平靜下來了，使出吃奶的力氣彈起了古箏曲《林沖夜奔》。一首曲子彈完了，我從容地給觀眾鞠了一躬，走到坐位上，等待最后主持人宣布結果。
終于，比賽結果揭曉了，主持人在宣讀進入復賽的名單，可是側耳傾聽，卻沒有聽我的名字，我的心里像倒了五味瓶，酸甜苦辣咸，不知什么滋味……帶著沮喪的心情，準備離開比賽現場。可突然，有人叫我的名字，轉回頭，有人說：“你進了，是我們搞錯了。”我頓時來了精神，有種失而復得的感覺，別提多高興了。最后高高興興地準備“復賽”。
那一刻，我心里萌生出了這樣的想法：今后一定好好練古箏，拿個大獎，那時……嘿嘿，大家就等著我勝利的好消息吧！
八年級作文 篇3
夕陽緩緩灑落于人們的臉龐，此刻村民那一抹抹燦爛的笑容已成了村里別樣的景致。六月的風吹在臉上使每個毛孔微微張開。勞作了一天的人們此刻怡然自得地躺在椅上。
“快來看哪，有好多小魚。”一個男孩雀躍的歡呼著。幾個老漢三三倆倆地圍上去探出半個身子，乍一看果真有魚。他們各自回家抓起網便往田溝前跑去。
溝里的水叮叮咚咚的`流淌著，老漢一把操起手中的漁網向水中撒去，水上泛起了陣陣漣漪。水紋一圈圈向外撥開，突然聽得撲騰幾聲，原來魚兒上網了。魚身在夕陽照映下透出淡淡的光芒，在拎起漁網的那一霎那，仿仿佛看到了一件金縷玉衣。
當老漢欣喜地把魚放入桶中時，魚奮力跳出，當它落到地面上時，嘴一張一翕呼吸非常困難。它痛苦地在地上扭動著，是出了渾身解數依然無法逃脫。盡管渾身沾滿了泥土，盡管鱗片已劃出了一道道血絲，可它仍在掙扎。這不由得使人對它肅然起敬。它對自由與生命的憧憬和追求令人贊嘆。
連魚都如此珍惜生命，更何況是人呢？
八年級作文 篇4
寒假的一天早上，當我還在自己溫暖的被窩里呼呼大睡時，一個刺耳的聲音傳入了我的耳朵：“懶蟲起床！懶蟲起床！……”唉，昨天晚上熬夜熬到十點多，現在不到六點又得起床。唉，真是的，困死了。我再躺一分鐘吧，就一分鐘。這時，媽媽進來了，一見我還沒起，便開始嘮叨，催我起床了：“看，已經六點多了，怎么還不快起，再不起就又遲到了，快起，快起。”就這樣，我被媽媽從溫暖的被窩里揪出來，洗臉，刷牙，然后去上補習班。
就這樣，日復一日，我終于度過了這個難熬的寒假。
一個星期天的中午，我做完作業，拿出小說來一飽眼福，正當我看得起勁時，媽媽向這邊走來了，要知道，她一向都是反對我看小說的。怎么辦呀？藏已經來不及了。這時，媽媽進來了一見我正在看小說，一大串的話接連而來：“現在的學習可不比以前了，初中生活跟小學生活可大不一樣了。在小學里，科目少，老師手把手的教，你都學不好，更何況……”說著，一把奪過我的小說拿走了。
媽媽呀！你只知道讓我學習，卻不知道我一星期的學習有多累，我好不容易盼著一個星期天，看看課外書放松放松，解除一星期的學習疲勞，而你卻讓我學習學習再學習，努力努力再努力，你根本不顧及我的感受，我從來都沒有自己的空間，自己的生活，自己的思想。我所有的路好像都是您為我設計好的，然后再手把手的教我怎樣走好這段路。可是媽媽，您知道嗎？我根本不喜歡您為我設計的路，這讓我覺得，我所有的成功好像都是屬于您的，都是您的'功勞。媽媽，放手吧！相信您的女兒吧！走自己的路會比走別人的路更精彩！相信我，我會用事實證明給你看的，時間會證明一切。
媽媽，請您一定要理解我，理解我的苦衷。是雄鷹，就注定要學會飛翔，終究有一天，它會翱翔在藍天上。雖然在學飛時，跌倒了無數次，但它只要能爬起來，繼續向它向往已久的藍天飛翔。那么，終究有一天，它會在白云間自由穿梭的。
理解，一個多么簡單的詞語，但它可以讓您少一份擔憂，讓我多一份快樂。
八年級作文 篇5
一個人斜坐在書桌旁，淚滿雙腮。窗外纏綿的細雨敲擊著搖搖欲墜的破窗，那嘈雜聲似乎在訴說我心中的委屈：不拖地板又有什么錯，學習那么緊張，作業又堆積如山……剛才與母親爭吵的情景又如潮水般涌上心頭。我信手翻了桌旁那久違的`《詩經》，一行清晰的字跡赫然映入眼簾：“父兮生我母兮鞠我，拊我蓄我長我育我，顧我復我出入腹我，欲報之德，昊天罔極。”讀罷，頗為震驚，眼前又浮現父母日夜為我操勞的身影，耳邊又似乎響起老師的教誨——百善孝為先……
淚眼模糊地轉向窗外，雨幕中似有無數個大孝子的身影浮現……
他身居陋巷，早年貧窮，連飯都吃不上，常是野菜連根煮著吃，卻徒步一百多里背米孝敬父母。父母逝世后，一天，他吃著豐盛的筵席，卻感慨道：“即使我想吃野菜，為父母負米，哪里能夠再得呢？”他就是孔子的得意弟子——子路。子路居高官卻能感念父母養育深恩，我花著父母的錢，衣食無憂，連一點家務活都不愿意干，對嗎？正自責著，眼前又閃現另一個人。
他九歲喪母，但喪母的悲痛更讓他懂得如何孝敬父親：炎炎夏日，屋外蟬鳴幽幽，而屋內卻如烤爐一般，他趁父親在庭院納涼，手執蒲扇把父親的枕席扇涼；寒冬烈風，他為了讓父親睡覺時更溫暖些，競用自己小小的身軀一點點地溫暖著父親的被褥……他就是“天下無雙，江夏黃童”的黃香。如今，他的事跡傳頌至今，我耳邊又似乎傳來了幼童在吟誦：“香九齡，能溫席……”我呢，都已經十六歲了，除了天天頂撞父母，抱怨父母之外，又為父母做什么呢？想到這里，我坐不住了，起身來到客廳，拿起拖把想為母親做點什么。
剛到客廳，新聞聯播正在播報：“全國十佳賢孝”——張尚昀，他白天背母打工掙錢，晚上守母挑燈夜讀，別人表揚他，他卻說：“我只是比別人的兒子孝順一點。”聽完新聞，我淚流滿面，放下拖把，走到在廚房忙碌的母親身后，緊緊地抱住母親……
是啊，孝敬父母，天經地義。父母未滿四十，已白發飄飄。古人云：“枝欲靜而風不止，子欲養而親不待。”難道我們還要留下這樣的遺憾嗎？難道還要為一點家務活與父母慪氣嗎？
其實，孝敬父母無須假惺惺地為父母洗腳，只要做一些力所能及的家務活，讓父母開開心心就夠了。孝道是傳統文化的一顆璀璨明珠，歷久彌新；孝道是精神家園的一朵艷麗鮮花，常開不敗。讓我們牢記“百善孝為先”的教導，從現在開始，從拖地開始吧！我又拿起拖把……
八年級作文 篇6
回顧曾經走過的十余年，我覺得那就是我人生最幸福的時光，是我最美的回憶。
我，有一個不是姐妹的姐妹，她叫小雪。是陪我走過十余年的姐妹。
記得，在那年冬天，我們都僅僅只有十歲左右。那一天，剛剛下完雪，有的路上是剛下完的雪，而有的路上則是結成的冰。我和小雪都屬于愛“冒險”的人，而且也都屬于行動派，于是，我們便手拉手去冒險了。
走著走著，在一個拐角處，我們遇難了。
事情是這樣的：在拐角處，結了一層厚厚的冰，上面呢，是一層雪。由于我沒看見，所以就沒踩穩，一個踉蹌倒在了雪中。有句話這樣說，壞事總不是單一存在的'。在那個拐角下面是一個“無止境”的斜坡，斜坡右側有一塊大石頭。因為斜坡的緣故，于是我便快速的向下滑，眼看就要撞著大石頭了，我感覺到了一雙溫暖的手…哦，是小雪，在這關鍵的時候拉住了我的手。
斜坡的緣故我拉著她快速下滑，她急中生智，抓住了斜坡旁的一棵樹的樹枝，小小樹枝根本承受不住我們倆人的重量，在這時候，我焦急的大喊，讓小雪放手。可是，在這樣惡劣的情況下，小雪始終都不肯放開我的手…就這樣，我拉著她她拉著我，我們滑到了坡中央…
眼看我就要撞著那塊大石頭了，可是小雪又怎么會讓我受傷呢？于是她拉著我猛地一轉，我的眼前一黑，只是感覺的到她抓我的那只手顫抖了一下。等睜開眼后，我們已經在坡底了。而睜眼的那一瞬，我眼睛濕潤了，眼淚在眼眶中循壞…
是小雪，是她在那危急的時刻“救”了我，是她那么一拽我的手臂才沒被石頭劃傷，而她，不僅手在抓樹枝時被樹枝劃傷，之后又被石頭劃傷了一道縫。而我卻毫發無傷。
我的眼淚終于流下來了，大滴大滴的落在了雪上，化開了一小塊雪；而她的血落在地上，則染紅了潔白的大地…
自那以后，我們的感情便更加堅定。而今她雖然走了，但是我們永遠也不會忘記那一年的寒假，永遠也不會忘記那一件刻骨銘心的事。她曾經給我寫過一封信，信上有這樣一句話：我永遠也不會忘記那一年寒假，不會忘記那一件事，不會忘記你。現在我們雖不在一起，但是姐妹情仍在延續…
我的眼睛濕潤了，是啊，雖相隔兩地，但是，姐妹情不變，仍在延續…
八年級作文 篇7
無數的光陰從我之間溜走，時間如白駒過隙，我還沒好好珍惜，卻已度過數載光陰。有人把人生比作一場游戲，你不是主角；有人把人生當做一場夢，夢醒了，一切都已經過去；有人把人生當做一幅畫，你就是這幅畫的創始者。人生漫漫，歲月悠悠，但時間飛逝，光陰似箭，人生就在一瞬間，你是否也會感嘆時間的流逝？
我坐在窗前，望著窗外：一天又一天過去了，雖然明天太陽還會升起，但不是今天的這個了。此時的思緒早已飛到了窗外......
兒時，那笑聲如銅鈴般悅耳動聽，回蕩在田野里。牽著祖母的手，在田野里散步。踩在落葉上，時不時的發出響聲，原來是這些小精靈為了歡迎我的到來而演奏一曲優美的鋼琴曲啊！
現在，物是人非，我長大了，而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重擔壓彎了，皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知，可是那段美好的時光，屬于我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道：時間都去哪兒了？
陽光依然燦爛，可是那些時光卻再也找不到了。時間就像一面鏡子，打碎了，回望時，身后只有一地碎片，拾不起，數不清。
我喜歡空中紛紛揚揚的雪花，記得小時候的我，看見那飄零的雪花，空氣中似乎都有著白色小東西的身影，把大地換上了白色的裝扮，玉砌般的世界，好美！那時的我，多么開心！可是這只是回憶嗎？時間小河真的.流走了嗎？
如今的我，長大了，懷戀兒時的生活，感嘆時間的飛逝。也許，人就是這樣，失去之后才懂得珍惜。在每個日出日，年華在逃走，任憑我們怎么努力，也抓不住那個時間的小偷，它將我們絢麗的年華偷走，然后殘忍的付諸東流。
時間流逝了，無論如何都再也回不到從前，抬起頭，又是暫新的一天。從現在起，把握自己的年華，不要再讓它逃走了！
八年級作文 篇8
歲月匆匆走過，從幼小的身軀逐漸成長，在這漫長的旅途中，經歷過風雨，遇見過彩虹。在茫茫人海中，遇見了朋友，懂得了更多。
從呱呱落地，到長大成才。在這個過程中，我們不知不覺地與許多事擦肩而過，或許我們到這一刻還不明白，中間我們經歷過什么，收獲到什么。
夜間了，躺在床上的我不同嘮叨著妹妹，只因為她貪玩不愛做作業。話從嘴里排山倒海地涌出，成了妹妹耳朵里的不速之客，仿佛有說不盡的話想把它一次說完。我僅僅只是想幫媽媽教育好妹妹，不想讓她太辛苦。話從嘴出，但往事也似乎耐不住性子，一波波地出現在我的腦海。
細細回想以前，我不也曾是這個樣子嗎？那個越叫越跑，到處亂竄的小孩現在成了一個性格并不太開朗的學生，這樣的變化讓我也覺得這并不是同一個人。但在這過程中，誰又會發現，或許這就是成長，一個讓人難以發現又必須經歷的事情。
夜間，寧靜的小路上唯有青蛙的獨叫聲，風呼呼吹過，我并沒沉睡。看著房間里的一件件物品，仿佛是我成長的印記。
兒時父母對我們的教訓都已煙消云散，可我卻更懂得去尊重別人，理會別人的感受。在我的心里，有一個自己的密室，那里隱藏著許多的`淚水和痛苦，而這一切，我都不愿與別人傾訴，因為我總想給別人帶來快樂，也因此，我真正地長大了。
當我慢慢翻開日記本時，細細地品讀著過去記錄下的一點一滴，字跡并不整齊，只是偶爾打發時間的工具，但在這一刻，成了我唯一回往過去的腳步。
一字一句里包含著兒時的快樂與天真的憂愁，當看完最后一個符號，我知道，所有的改變都只因為我長大了。
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